学校火灾演练方案
学校火灾演练方案
开封市郭楼小学
为了保护学校师生生命和财产安全，坚持以人为本，提高在校学生的在火灾发生时应急、自救互救技能，使全校师生在发生火灾时能快速有效地逃生，在认真贯彻落实上级文件精神的同时，大力开展防灾减灾宣传教育活动，进一步做好地震应急工作，推进创建“平安校园”工作，组织必要的演练，检测应急反应能力，根据有步骤、有计划地开展火灾应急演练，以检验反应能力，做到临灾不乱，处危不慌、决策科学、行动迅速、处置有力的要求，努力为构建和谐社会服务，特制定本次火灾紧急疏散演练方案。
一、成立火灾演练指挥部
总指挥：曹大伟
成 员：全体老师
二、应急小组
1、班级疏散小组：负责人（各班班主任） 职责： ①、负责本班学生疏散撤离工作；②、带领学生逃生；③、到达安全地点后负责清点学生人数；④及时向统计小组报告学生人数及本班情况。
2、其它疏散人员职责： 分别到各楼梯口、楼梯休息平台、疏散出口接应学生。张本红老师负责一楼楼梯口；刘峰老师负责二楼楼梯口；田建设老师负责三楼楼梯口。
3、集合地点位置：学校操场，总负责林涛老师。职责：负责学生安全教育和清点各班学生人数。各班主任职责：向总负责人汇报本班的
人数及安全情况。
4、宣传小组负责人于洁老师。职责：具体负责应急人员撤离现场后的宣传教育、报道和心理辅导等。
三、演练对象：郭楼小学全体师生。
四、演练时间：2012年11月16日14:00分。
五、演练内容：情景模拟：全校师生在教室里（同时教育学生在课间发生火灾怎么办）遇到突发的火灾时（演练以学校报警信号为准）
六、演练实施过程：
1、前期准备工作： ①、学校组织全体师生学习预防火灾知识，让师生明确演练的必要性和基本步骤，了解并掌握应急避灾的方法，熟悉火灾发生时紧急疏散的集中地点和途径路线。 ②、以班级为单位，组织学生学习防灾减灾知识，并进行就地避灾和安全撤离演练的讲解。 ③、加大宣传，进一步提高全校师生防灾减灾的意识，明确开展演练的意义。
2、演练过程正式演练前：
①、由总指挥进行最后动员部署，并提出注意事项（如安全、口令等）疏散前的注意事项：为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不得携带个人物品，更不许逆向跑窜寻找个人物品；师生要统一听从号令，发生火灾，无法逃生时，应要求就地避灾，尽量将身体贴近地面匍匐或弯腰前进，可以逃生时，教师根据情况立即组织安全撤离。 ②、安全方面：撤离的总体要求是“安全、有序、快速”，
而首先要保证“安全、快速”，学生在撤离过程中，特别在楼梯口，不准相互推、拉、挤，要手扶栏杆逃离；整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗、嬉闹。
演练经过：
①、当听到紧急疏散指令后，各分队工作人员快速到位，各班当堂授课教师迅速有序的组织本班学生撤离出建筑物，前往我校的避险场所。
②、同时楼梯拐弯处的安全员要尽可能的到达自己的疏散位置进行有序快速疏散。
③、到达集合点后，各年级负责人和各集合点负责人职责到位。 演练结束：
各小组向指挥汇报情况，总指挥宣布：事故已排除，险情已结束，宣布郭楼小学火灾紧急疏散演练圆满结束。
开封市郭楼小学