说好普通话圆梦你我他教案
说好普通话 圆梦你我他
一、 活动主题：人人都说普通话，校园处处是一家
二、 活动地点：一（1）班教室
三、 主持人：中队长
四、 活动目的：
1、 通过活动，让队员们认识到普通话的重要性。
2、 通过活动，让队员们树立说普通话的意识。
3、 通过活动，懂得语言环境来营造，文明规范要记牢。
4、 通过活动，，准确把握和全面宣传推广普通话的方针政策，让学生自觉在
公众场合和交往中使用普通话，以适应现代社会的需要。
五、 活动内容：
1、 全体起立。
2、 出旗唱对歌。
3、 各小队清点人数并向中队长汇报。
4、 全体坐下。
5、 活动开始：
（1） 中队长谈话引入。
（2） 普通话知识知多少？（抢答环节）
a 、普通话中的“普通”二字是什么意思？“普通”二字是“普片通行”，“共同”的意思。
b 、 什么叫做普通话 ？它以北京语音为标准音, 以北方方言为基础方言, 以典范的现代白话文著作为语法规范。
c 、 国家规定的普通话宣传周的时间是 1998年起, 每年9月份第三周为推广普通话宣传周。
(3) 自由讨论：我们为什么要讲普通话？
主持人适当给提示：这是一个开放性的题目, 无论是事例论证还是道理论证, 无论是发生在自己身上的事例还是自己所知道的故事, 无论是推广普通话的重要性还是必要性, 无论是对现在还是对未来, 只要你的发言可以让我们认识我们要讲普通话就可以。
（4） (主持人总结)
我国是多民族, 多语言, 多方言的人口大国, 语言不通, 方言隔阂阻碍着社会交际, 现代化的经济, 政治, 文化等各项事业也难以顺利进行。因此推广普及全国通用的普通话, 是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程。如果你想与人交流, 你应该说普通话；如果你走出高淳, 你要说普通话；如果你想做国际人, 你必须学会说普通话！
（5）自己为什么不讲普通话，对普通话认识的误区有哪些？
（6）自我评价：自己现在的普通话水平如何，自己决定如何提高？
（7）学习普通话舌头操——学习绕口令
语言美是文明礼貌的一个重要标志。作为新世纪的中学生，我们不仅要说好普通话，还要
能够正确使用礼貌用语， 比如，“请”“谢谢”“对不起”等。
（8）辅导员作总结。