妈妈想对儿子说的话

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妈妈给儿子的信 亲爱的儿子： 在这丹桂飘香，芙蓉花开，秋意正浓的时节，你也象那枝头间跳跃的小鸟一样快乐吧！你的妈妈非常喜欢这个季节！喜欢它，不是因为它千枝吐蕊，桃红李白；喜欢它，不是因为它鸟语蝉鸣，莲叶田田；喜欢它，不是因为它万籁俱寂，白雪飘飘，而是因为它果实累累，天高气爽，更重要的是，八月十五中秋，九月初九重阳，都在这个季节。儿子，妈妈之所以给你提这两个日子，是希望你记住：要懂得感恩，懂得关心和 ...

做军人母亲当部队后盾-关引串“兵妈妈”事迹材料 在临猗县猗氏镇陈家庄村，有一位十三年如一日全力支持儿子在部队服役的“兵妈妈”，她叫关引串。 关引串，生于1957年8月，儿子郝锋于1997年9月考入中国人民解放军国防科技大学并入伍，从此，她成了一名军人的母亲。既然选择了做军人母亲，她同时也选择了另一种神圣责任-做军人母亲，当部队后盾。 国防科技大学炮兵学院是一所培养部队基层指挥员的院校，刚进入时，面 ...

第一单元 一短文两篇 阅读下列各文段，按要求回答问题。 文段一 散步 我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。 母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。 天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。 [这南方初春的 ...

教育体会：一本书、一个图书馆 一本书、一个图书馆 儿子刚上小学的那一年，孩子的妈妈就向儿子提了一个小小的要求，让儿子写“日记”。所谓的“日记”，就是儿子口述，妈妈记录。后来，根据他口述记录的“日记”，孩子的妈妈从中摘录一些反映他生活和学习状态的，流趟着童稚的十多篇日志，汇编成一个小册子。孩子的妈妈给这本小册子起了一个名字-《岁月留痕》。当小册子交到他手上时，我们适时的告诉他，“你也可以写一本书了； ...

老师六十五寿宴主持词 （在开始之前吹破天艺术团吹喜庆唢呐曲子） 尊敬的各位领导、各位亲戚、各位朋友： 大家中午好！ 今天是敬爱的李x老师六十五岁生日。我们大家为李老师举行生日寿宴。大家知道，李老师病了八年多了，她以顽强的毅力锻炼，加上张厅长和家人的精心照顾，现在，病情好转，精神快乐。高兴治百病，今天，我们之所以举行如此隆重的寿宴，就是要让李老师高兴、让李老师开心，祝愿她健康长寿。 现在请李老师的儿 ...

感恩母亲 演讲稿 一路风雨一路歌 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 你们好！我演讲的题目是《感恩母亲》。 在今天这温馨的日子里，首先，请允许我祝全天下所有的母亲节日快乐，幸福安康！让我们一起深情呼唤“妈妈，您辛苦了！妈妈，我爱您！” 有一个人，她永远占据在你心灵中最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何回报……这个人，叫“母亲”，这种爱，叫“母爱”！三毛曾 ...

部份员工真情感悟心得 　　夜很深了，当耳边再一次想起泪花的旋律，又一次让我重拾了亲情有约活动那天感人至深的一幕幕...我们在张总的带领下，进行了一次心灵上的洗礼。 　　这次亲情有约，让我感受最深的就是我知道了什么是感恩，珍惜还有理解和包容。我学会了用一颗真心去爱，去感染我们身边的每一个人。我们每个人的生命当中，都曾遇到过形形色色的人，有给过你伤害的，有给过你痛苦的，给过你爱的，给过你快乐的，又或是 ...

给儿子的一封信 晖儿： 爸爸妈妈挚爱的孩子，你好！收到这封信也许你不会感到意外，因为上次妈妈就说过，如果没有时间去看你，妈妈就会写信给你，交换一下各自的看法。 从“六一”节那天你哭着说，过得不愉快，回来后妈妈一直在沉思，怎样才算是真正的愉快。随心所欲，事事顺着自己的意愿，固然是一种愉快，但十有九件事不随我所愿，总有一些外来的因素阻挠着我们，使我们不是很如意，如果就因此愁肠百结，郁闷难消，那生活岂不 ...

家庭教育体会：麻将妈妈培养出清华儿子 “如果教育得当，‘麻将’妈妈照样可以培养出‘清华’儿子……”上次家庭教育沙龙上xx老师的一句话勾起了很多家长的好奇心，后因时间关系，“麻将”妈妈如何培养“清华”儿子成为了一种悬念。昨晚，xx翠田老师分享的育子经验成为本期家庭教育沙龙的一道靓丽风景。 “我儿子不是天才，我也不像人们传说的那样迷恋麻将，作为一名教师，麻将只是我在周末或假期的一种娱乐方式，但我之所以 ...

《弟子规》德育师资培训班课程之三 第三讲 夫妻亲师配合教 孝亲顺亲家风承 尊敬的诸位老师、诸位家长： 大家上午好！ 我们学习了《弟子规》的“总叙”和“入则孝”的第一条，现在把《弟子规》的前两条齐读一下。“弟子规，总叙，预备齐。”“弟子规，圣人训。首孝弟，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。入则孝，父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听。父母责，须顺承。” 好！谢谢大家！读的是铿锵有力！ ...