我眼中的五好学生
我眼中的五好学生
当今社会,随着物质文明建设的飞速发展,精神文明建设也逐步迈向一个崭新的领域,人们正向着“五好公民”的领域而奔去。我们青少年是一支不可缺少的动力军,我坚信我们青少年定会为之付出自己的不懈努力以不负重望。要做一个五好小公民,就是在家里做父母的“小帮手”,在独处时做一个“小主人”,在学校做同学的“小伙伴”,在公共场合做个环保的“小卫士”,在社会上做个人们的“小标兵”。
先介绍一下吧,这五好少年分别为“小帮手”“小主人”“小伙伴”“小卫士”“小标兵”, 1.“小伙伴” 在学校做团结友爱,互相帮助,尊重他人,善于合作的“小伙伴”。
2.“小主人” 在独立面对生活时做胸怀宽阔,心理健康,勤奋自主,善于创新的“小主人”。
3.“小帮手” 在家做孝顺父母,关心亲人,勤俭节约, 热爱劳动的“小帮手”。
4.“小标兵” 在社会做热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,尊纪守法的“小标兵”。
5.“小卫士” 在社会和公共场所做爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序的“小卫士”。
我认为我足够可以当一个五好小公民,为什么呢?第一,身为班长的我,却平易近人,有许多知心的朋友,我们一起学习,一起游戏,这是我开心的地方。第二,在家,我控制自己的零花钱,睡觉时间,看书时间,学习时间,安排好作息时间是我的一大特点,也是必做的,我的事情自己做,房间自己收拾等等,这是我骄傲的地方。第三,在家中,我很勤劳,体现在哪里呢?我会炒菜,会做饭,经常刷碗,帮妈妈做力所能及的活儿,这是体现我长大了的地方。第四,在学校里,身为副大队长的我,是起带头作用的,我我不随地扔垃圾,经常义务劳动,学校的大事小事几乎我都参加过,演讲,文艺,主持我个个都是强项。第五,在生活中,我不乱践踏草坪,不折花,看到别人做这些事时,我会连忙阻止,也绝不在墙上桌上乱刻东西。
就写最近的一件事吧,在2010---2011年度担任大队干部的一个同学摔倒了,刚好在我旁边,我连忙叫了两个同学,一起扶着他,当时,他左腿膝盖还有胳膊上有擦出血,其他地方有擦破皮或没有事。我们送到了医务室,给她脱下长袜,让校医给她涂酒精消一下毒,校医轻轻地涂了一下,她一边尖叫一边哭,很疼的样子,其实谁没有受过伤呢?我也受过伤,也很疼,但是这对身体好啊!我安慰她,他也慢慢安静下来,不再叫疼了。涂完酒精后,腿会更疼,所以我们用尽全力把他抬到四楼教室,抬到他的座位的座位上,才道了再见。通过这一件事,我知道了:夏天走路、跑步都要小心,以防摔倒,因为夏天摔得很厉害。
还有一次,我的一个好朋友,在我们玩的过程中不小心把手磕了一下,我们非常担心,于是送到了医务室,校医给擦了点酒精,我们又给她买了一个创口贴,以后我们可知道不乱玩了,也知道,医生是扶伤的,有问题看了就会解决,所以我们要感谢校医,敬佩他们的责任心。
我也曾多次捡到过,老师或同学们丢下的的物品,并物归原主,我也认为这是作为一个学生一个公民所应该做的,所以,我希望大家都可以像我一样,帮助小孩儿和长辈,共创和谐社会,伸伸手弯弯腰,共创干净社会,互帮互助,共创美好社会!
如果我们每个人都伸出自己的一双手,去帮助一些需要帮助的人,那我们的世界是和平的、温馨的。记得有首歌唱道:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间!多么美妙的一句话,为我们世间的和谐,让我们都争取做一个合格的“五好小公民”!