四少年先锋队队歌

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中国少年先锋队入队仪式程序 入队仪式应当庄严生动，简单朴素。 入队仪式由少年先锋队大队长主持。仪式开始。 程序如下： 1、全体立正。 2、出旗。（奏队歌，全体队员敬礼） 3、唱队歌。（全体少先队员齐唱） 4、宣布新队员名单。 5、授予队员标志。（授予者双手托红领巾授予新队员。新队员双手接过，放在颈上，授予者给新队员打上领结，接着互相敬礼）。 6、宣誓。（由仪式主持人领读，读誓词时举右手） 7、老队 ...

少先队入队仪式主持词 一、入队议程： 　　1、大队长宣布入队仪式开始； 　　2、全体肃立，升国旗，奏国歌； 　　3、鼓号队奏乐，出少先队队旗，全体少先队员敬礼；大队旗手出旗，一年级同学行注目礼； 　　4、全体少先队员唱队歌；（磁带） 　　5、大队部宣布一年级某班中队成立； 　　6、介绍大队辅导员，并请大队辅导员讲话； 　　7、大队辅导员向中队授中队旗；（一年级班长上台，行队礼，接队旗） 　　8、大 ...

庆祝“六·一”活动方案 为庆祝“六·一”国际儿童节，让全校少年儿童高高兴兴度过自己的节日，分享节日的快乐，同时培养少年儿童活泼可爱、健康向上的精神风貌，展示他们的才艺，锻炼他们良好品质，促进素质教育又好又快发展。现拟订以下活动方案： 一、成立领导机构 组长： 副组长： 成员：各班班主任 主持人： 二、活动时间 20XX年5月31日早上9：00开始 三、活动内容及程序。 1、校长发言。 2、教师代表 ...

A：弹去五月的风尘，迎来六月的时光， B：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋 c：六月，是童年的摇篮； D：六月，是童年的梦乡 E：六月，是童年的太阳； 合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩 A：荣根学校一年级庆祝六一国际儿童节，“节日，放飞我们的快乐”文艺演出 合：现在开始 B：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出， 下面请校长为大会致词 D：从踏进校门 ...

建队日活动方案 一、活动目的： 10.13是少先队建队日，为了隆重庆祝中国少年先锋队建队62周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话,爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。 二、活动时间：20XX ...

A：弹去五月的风尘，迎来六月的时光， B：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋 c：六月，是童年的摇篮； D：六月，是童年的梦乡 E：六月，是童年的太阳； 合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩 A：荣根学校一年级庆祝六一国际儿童节，“节日，放飞我们的快乐”文艺演出 合：现在开始 B：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出， 下面请校长为大会致词 D：从踏进校门 ...

少先队规范的礼仪要求，是每一个少先队员都应该做到的。为了进一步贯彻落实《未成年人思想道德建设的若干意见》，纪念少先队建队60周年，加强少先队的基础建设，也为了展示新一代少先队员的风采，我校将在元旦之际，开展队风纪竞赛活动，向全体少先队员进行礼仪教育、学会规范动作。 所谓队风纪竞赛，就是将少先队队风、队纪的有关内容和要求，通过竞赛的形式开展活动，让全体少先队员快乐参与，共同提高。 一、队风纪竞赛活动 ...

少先队建队日活动方案 一、活动目的： 20XX年10月13日，是中国少年先锋队建队六十二周年纪念日。这一天，是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得快乐而有意义，我们将在全校学生中加强队章学习，开展队纪、队风教育。 二、活动内容： （一）加强学习队章，开展队风、队纪教育 1．一年级班主任结合主题进行入队前基本知识教育。一年级以学习“入队五知道”为主（了解队章、学唱队歌、学习敬队礼 ...

“六一”快乐游园活动暨入队仪式程序主持词 男:亲爱的同学们! 女:亲爱的少先队员们! 合:大家节日好! 男:尊敬的各位老师,各位来宾,欢迎你们的到来.(掌声) 合:欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日! 男:今天,当鲜红的太阳跃上地平线时, 女:我们迎来新的一天. 男:这是多么欢乐的一天啊! 女:这是多么幸福的一天啊! 男:今天,我们集合在这里,共庆属于我们自己的节日. 合:-六一国际儿童节! 男: ...

“争做优秀少先队员”活动方案 活动目的： 利用10月13日建队日，开展“争做优秀少先队员”活动，让学生了解中国少年先锋队的知识，让学生积极争取一名优秀少先队员，从而在班级中塑造一批榜样，带动其他的同学共同进步。 活动准备： 1、 搜集中国少年先锋队相关知识，制作成幻灯。 2、上入队前教育课，让学生了解少先队的知识知道少先队的队名、队旗、队徽、红领巾、队礼的含义，队的领导者和队的作风。 3、按照队章 ...