高三数学一模试卷分析
05-31
高三一模数学一模试卷分析
一、试卷中反映的问题:
教的问题:
对学生解题方法与能力的培养有待进一步加强,增强解题方法指导性教学。
学生问题:
1、基础知识不扎实,基本概念、基本公式、基本性质、基本定理不熟,造成失分;
2、审题不清,导致严重失分;
3、解题过程不规范,不严谨,解题基本技能不熟练,基本思路不明确,造成失分;
4、数学思想方法不灵活,转化思想、分类讨论思想等能力差,综合、灵活应用知识能力差造成失分。
二、试卷分析
这次测试参加的人数为44人,均分39.55分,格率仅仅为0%。这次试卷检测的内容我感觉略难,原因有两个:1. 考试时第一轮复习还没有结束,第一轮复习的是基础知识,对综合题的训练很少,导致解答题中失分很多。2. 学生做题速度较慢,基础薄弱,计算能力较差,失分严重。而从试卷成绩来看,未能达到了预期目标,题大致可分为两类:第一类是基础知识,通过选择、填空、计算、进行检测,第二类是综合应用。
在基本知识中,选择填空的情况不理想,学生的应变能力差。选择题失分情况最多的是第6题到第9题。
三、下一阶段复习建议:
抓好基础:重视课本(在一模分析的基础上,查缺补漏,结合考试说明有针对性的强化训练)
1、重视基本概念、公式、法则、性质、定理的理解和掌握;
2、重视运算等基本技能的训练;
3、重视知识间的内在联系,多在知识网络交汇点设计试题;
4、重视数学思想方法的专题训练,常见解题思路方法的总结、归纳和整理。
注重综合能力的训练
方法:(1)专题形式展开,系统训练
(2)基础知识的系统复习与综合能力训练有机组合,螺旋推进,注意分析能力的训练,注重思想方法运用的训练