31三八节雏鹰活动

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20XX年春季学期少先队活动计划 一、指导思想： 以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育、雏鹰争星等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。 二、工作思路 转变观念，热情服务，稳 ...

三八节征文：母亲的爱是什么 　　哪一种爱最无私？哪一种爱不求回报？这两个问题的答案，我知道，是母亲的爱。但是我又想知道，母亲的爱是什么？这个问题的答案曾让我绞尽脑汁。现在，我也知道了。 　　母亲的她爱是那长满皱纹的眼睛。当我犯错误时，这双眼睛总是和蔼地看着我，仿佛在提醒我：“下次可不要犯同样的错误哦！“我犹如看见春天的第一缕阳光，睁开了朦胧的双眼。 　　母亲的爱是她那张嘴。当我考试取得好成绩，捧着 ...

20xx-20xx学年度上学期小学二年级班主任工作计划 新的一个学期又开始了。班主任工作是有一定难度的，学生的整体情况的把握，学生纪律、思想等等的工作，要做好不是容易的事。为了把班主任工作做好，现拟定本学期计划如下： 　一、指导思想： 　　本学期班主任工作继续以素质教育为核心，以学校德育工作计划和少先大队工作计划为依据，以培养学生学习、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，结合本校实际情 ...

20xx-20xx学年度下学期德育工作计划 一、指导思想 本学期的德育工作要坚持以科学发展观为指导，以贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》为重点，以县教育局德育工作意见和学校工作计划为依据，坚持以人为本，加强常规管理，加强队伍和基地建设，加强德育课题研究，切实提高德育工作的针对性和实效性，帮助和引导学生养成良好的行为习惯，以创新的思路和扎实的工作，努力探索德育工作 ...

尊敬的各位评委、各位领导，老师们：大家好！ 首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个机会参加华西实验学校中层竞聘活动，让我能如此自信地面对大家。我叫吴龙江，1994年参加工作，小学高级，本科在读。一直负责学校少先队工作，长期担任学校毕业班数学教学。我竞聘的岗位是党政组织办的宣传工作，我觉得我竞争这个岗位有如下优势： 一、有较好的年龄优势。我今年35岁，既没有初出茅庐的青涩，又没有后顾之忧，正值年 ...

一、指导思想： 以党的“十七大”和党的十七届三中全会精神为指导，树立并落实科学发展观，以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指针，以体验教育为基本途径，以品牌活动为有效载体，围绕党的中心，围绕时代发展，围绕孩子生活，以建国、建队60周年为切入点，既抓活动，又抓建设。加强督导评估，考核点面结合，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展，努力开拓我校少先队工作新局面。 二、工作思路： 坚持“以 ...

　　雏鹰奖章候选人事迹材料 　　郭琳同学是肇源县新站镇中心小学四年四班的班长，朝气蓬勃的新世纪，孕育了她性格开朗，热爱生活的好品质，她爱好广泛，喜爱写作、书法、下棋、集邮、电脑。 　　作为一名班长，她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。团结同学，热心帮助学习上有困难的同学， ...

“雏鹰争章”二年级三班“文明章”争章活动方案 活动目的；通过基本礼仪训练，努力把文明礼仪的道德要求内化为队员健康的心理品质，转化为队员良好的行为习惯。 一、特色章名称（文明章） 二、定章原因 1、知道基本礼节（如握手、敬礼等） 2、会正确使用基本的文明用语（您好，请，对不起，没关系，谢谢，再见） 3、遵守基本的文明规范，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不大声喧哗。 三、争章方法（可以采取哪种评比方法） 1 ...

一年级下册班主任工作计划 这学期我继续担任一（4）班的班主任。在上一学期的工作中，我学习了很多，也了解了许多自己的不足之处。这学期，我将继续努力做好班主任工作，从低年级孩子年龄小的实际情况出发，汲取上学期的经验，从细节入手，全面抓好班级管理工作，努力提高学生知识水平和道德素质。 一、班级情况分析： 本班学生36人，其中男生25人，女生11人。经过上学期的学习，孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习， ...

　　我校是一所县直小学，现设六级30个教学班。学生1874名，教职工94名。一年来，我们以创建工作为契机，以推进素质教育为主线，以培养学生创新精神和实践能力为重点，全面提高教育教学质量，本着“保稳定、促发展、提质量、创名校”的原则，以创建工作促进学校整体工作的稳步推进，成立了以学校主要领导为主的创建领导小组，落实了创建措施，取得了一定成绩。现将“创佳评差”工作总结如下： 　　一、加强队伍建设 　　 ...