与《中班音乐[动物猜谜歌]》相关的范文
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10-22
幼儿园中班家长开放日活动方案
幼儿园中班家长开放日活动方案 方案一 一、活动目的：通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。 二、活动时间：XXX年XXX月XXX日上午（8：00-12：00） 三、活动重点： 1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。 2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。 3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间 ...
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11-09
中班第一学期班务工作计划
中1班第一学期班务工作计划 轻松愉快的暑假已经过去了，我们又要把精力投入到紧张而富有激情的工作中。本学期我们将继续在幼儿园领导的带领下，继续贯彻《新纲要》精神，在工作中不断学习，在学习中不断成长，努力探索新颖的教学方式，给幼儿一个独特、快乐、安全的生活和活动环境，让孩子开心，让家长放心。 一、情况分析： 经过小班一学年的教育，班级幼儿适应外界环境及抵抗疾病能力均有增强，班级的出勤率有所提高。幼儿的 ...
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10-12
幼儿园中班第一学期教学工作计划
幼儿园中班第一学期教学工作计划 一、班级情况分析。 本班幼儿总人数有25人,男生有18，女生7人,大部分的幼儿都已经在幼儿园生活和学习一年了,他们在生活的自理能力提高,基本都能自我服务,学习上有了自觉性,主动性,探索性,生活行为习惯好,文明有理,尊重长辈,尊重老师,团结同伴,能和睦相处,但是仍存在一些问题,如继续加强幼儿午睡的自觉性,继续加强幼儿安全,卫生知识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。我们 ...
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01-27
幼儿园中班圣诞活动方案
幼儿园中班圣诞活动方案 圣诞节是西方的重大节日，为了让孩子们了解一些西方文化，有关圣诞节风趣幽默的神话传说、美丽的圣诞树、漂亮的圣诞卡、慈祥可爱的圣诞老人和让人心动的礼物，这一切都让每个孩子无尽神往。 开展“欢庆圣诞 喜迎新年”主题活动，孩子们相聚在一起，用动听的歌声、优美的舞蹈来感受节日的团圆、快乐 方案一 一、体育游戏：亲子背背乐玩法：宝宝站在终点处的呼啦圈内，由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球 ...
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02-18
中班下学期教育工作计划
中班下学期教育工作计划 （20XX年2月-20XX年6月） 幼儿发展状况分析 中智童班现有幼儿34名，其中男29名，女5名。小朋友们经过中班上学期的生活和学习，幼儿整体水平发展较好。 在健康方面，幼儿体质明显增强，较好地完成走、跑、钻等基本动作；生活自理能力有了进一步的提高，掌握了刷牙、洗手、用筷子吃饭等简单的生活技能； 在语言方面，幼儿口语表达能力有较大的发展，在集体活动中，积极举手回答老师的提 ...
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07-11
2014年"六一"儿童节主持词
20XX年"六一"儿童节主持词 甲:尊敬的各位老师 乙:亲爱的小朋友们, 合:你们好! 甲:今天,温暖的阳光,诱人的花香 乙:今天,我们心情澎湃,放声歌唱 甲:今天,我们在盼望中迎来了"六一"这个属于自己的节日. 乙:今天,我们相聚在一起,共同庆祝"六一"儿童节! 合:都昌小新星双语幼儿园六一联欢会现在开始. 乙:首先,我们以热烈的掌声欢 ...
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06-29
教学总结
教学总结 本学期我们根据孩子的能力、爱好和年龄特点进行了教育教学活动。总结如下： 一、教育内容: 在语言方面，班级幼儿学会了安静的倾听，能用普通话较完整的表达自己的想法，语言的连贯性及理解能力有了一定的提高。 在社会性发展方面，大多数幼儿喜欢幼儿园，愿意亲近老师，能主动参加集体活动，乐意和同伴一起游戏，并且尝试与同伴一起分享玩具，并体验其中的快乐。 在科学方面，幼儿对周围事物的探索欲望不断增强，并 ...
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06-26
音乐教研组下学期计划
本学期，我们音乐教研组延续上学期的音乐目标，以及已有基础，继续培养幼儿对音乐的感受能力，用音乐贯穿于各方面的教学，促进幼儿的多方面发展。 一、教研目标 1、音乐游戏。 小小、小班：（1）了解音乐结构、音乐内容。 （2）按规则、节拍进行音乐游戏。 （3）主动参与游戏。 中班：在小小班的基础上增加让幼儿在游戏中创造游戏角色。 2、歌词、舞蹈创编。 小班：（1）能大胆地对 ...
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06-10
2014年幼儿园小班散学典礼方案
20XX年幼儿园小班散学典礼方案 设计思路：快乐之旅，展小六“欢乐、温馨、向上”之精神风貌；家园联欢，展凌云幼儿园“关爱、和谐、奉献”之风采。 活动时间、地点：20XX年7月30日（周五）中午10：00-11：00 地点：小六班 活动对象：幼儿和家长 活动目标：1、本次活动我们以“欢乐、和谐、温馨、向上”为主题，教师和幼儿、家长共同为参与。 2、展示幼儿回忆之旅（PPT）与学期之经典。 3、亲子互 ...
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06-06
2014年幼儿园儿童节主持词
20XX年幼儿园儿童节主持词 老师：尊敬的/各位家长、各位来宾 小朋友：亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐们： 合：大家好! 老师：伴着花的芳香，踏着歌的节拍，我们迎来了六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋!六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。六月，有童年的沃土，有童年的太阳。六月，是一支歌，一支幸福的歌，我们迈着/喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日 合：“ ...
