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    与《老树著花无丑枝_红楼梦_刘姥姥形象的喜剧意味》相关的范文

  • 10-31 元宵节灯谜(生肖和人名)
  • 元宵节灯谜(生肖和人名) 生肖谜 举重比赛(打一成语)。斤斤计较 枪弹上膛(打一成语)。一触即发 全面开荒(打一成语)。不留余地 《聊斋志异》(打一成语)。鬼话连篇 驿站(打河南一地名)驻马店 脱缰(打一运动项目名)马拉松 驼峰(打一安徽地名)马鞍山 骑兵凯旋(打一词牌名)马头调 赤兔(打一字)驰 众说纷纭已卯年(打一食物商标)大白兔 笔走龙蛇(打一中药名)通草 颠鸾倒凤(打一戏剧名)女驸马 端午 ...

  • 05-19 国旗下演讲稿:刻苦学习,立志成才
  • 国旗下演讲稿:刻苦学习,立志成才 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!今天我国旗下演讲的标题是《刻苦学习,立志成才,报答父母》。 宋庆龄说:“知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。”纵观古今中外的成功者,无一不是这样。贝多芬的刻苦练琴,使《命运交响曲》闻名于世;曹雪芹的刻苦写作,使《红楼梦》成为经典;巴尔扎克的刻苦书写,使《人间喜剧》成为文学遗产;爱迪生刻苦钻研,使钨丝成为光明的使 ...

  • 06-27 企业宣传口号广告语
  • 企业宣传口号广告语 运输企业宣传口号 1、恒久情真,通达天下 创意说明:恒通公司满含永恒长久的真情,处处体现了“以人为本,服务社会”的服务理念,同时,能够向五湖四海展示综合实力、经营管理水平和服务质量,更广泛传递真情,使恒通能融入社会,通江达海,广赢人心。另外,喻示恒通车辆所到之处畅通无阻,可以驰骋天下。两句分别以恒通二字藏头,读之连贯顺畅,意境深远,气势恢弘,给人以深刻印象。 2、恒通天下 创意 ...

  • 07-08 传统文化和艺术修养专题学习心得
  • 传统文化和艺术修养专题学习心得 王保雷 20XX年10月8日--20XX年10月12日五天的学习,当我打开正反面都记满密密麻麻学习的课堂笔记时,老师的面容仿佛又再一次浮现在眼前,以下是我的记录和体会。 第一天, 上午党性教育,下午孔子与儒学 第二天, 上午唱享山西音乐,下午音乐与情感 第三天, 上午传统文化的影像表达,下午国学之子学 第四天, 上午国学之总论,下午国学之文学(上) 第五天, 上午国 ...

  • 05-26 陕西省高三教学质量检测试题(一)
  • 陕西省高三教学质量检测试题(一) 语文 注意:①本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷1至6页,第Ⅱ卷7至12页,共150分。测试时间为150分钟。②请将第Ⅰ卷答案写出第Ⅱ卷前的答题格内。③将自己所在区、县、学校、学号等项目填在第Ⅱ卷左边的密封线内。④考试结束后只交第Ⅱ卷。 第Ⅰ卷(选择题,共60分) 一、(30分,每小题3分) 1.下列各组词语中加粗字的读音,与所给注意全都相同的一组是 A.间j ...

  • 06-11 写好起始和终结部分的几种方式
  • ·写好起始和终结部分的几种方式   [学习要求]     认识并学习写起始和终结部分的几种方式,写好段落的起始部分和终结部分。       俗话说,做事要有头有尾,写一个段也应如此。不少同学提起笔来便感到无从下手,而一个好的开头便是成功的起点;另一方面,有的同学写一段文字又有头无尾,虽善始而无终,而好的结尾不仅使结构完整,还可以收到锦上添花、更上一层楼的效果。因此,除了掌握段的展开方法外,也要研究 ...

  • 02-27 奶奶生日祝福语
  • 甲:各位爷爷奶奶。 乙:各位叔叔阿姨。 合:大家中午好! 甲:紫毫粉壁题仙籍,玉液琼书作寿杯;亲友登堂祝翁长寿,儿孙绕膝满室欢腾,吉星高照满庭庆,寿诞升辉合家欢 乙:绿荫幽草胜花时,夏木阴阴正可人.在这热情似火的夏季里.我们隆重地迎来了姥姥、姥爷六十六大寿的喜庆日子。 甲:夕阳无限好,只是尽黄昏.我的姥姥和姥爷走过了66年的沧桑岁月,终于迈入了他的古稀,让我们以热烈的掌声请今天的寿星登场。 乙:两 ...

  • 01-04 爱的力量5
  • ·爱的力量   县医院的病房里,手术后的姥姥熟睡了。   我禁不住外面世界的引诱,轻轻地擦去汇集在玻璃窗上的小水珠斑点,云雾濛濛的东南,雨后的晚霞里,一道彩虹腾空而出,我的思绪似彩虹卧空。我想起家中自己的书房里,身旁黄色的小木箱里整整齐齐的从上小学到如今的16双布鞋时,心里仍不免一阵苦楚,眼前也禁不住浮现姥姥戴着老花镜在乡村昏暗的灯下一针一针地纳鞋底的剪影。我姥姥曾经逢人便夸“我外孙真乖,学校里每 ...

  • 11-04 名言警句精选(音序排列)
  • 名言警句精选(音序排列) B 百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》) 百学须先立志。(朱熹) 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(杜甫) 别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(杜甫) 博观而约取,厚积而薄发。(苏轼) 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》) 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(《荀子》) 不飞则已,一飞冲 ...

  • 12-08 教后体会
  • 《香菱学诗》教后体会 -一堂语文课、教学调控应注意五个方面 xx中学:余立正 语文课堂教学是语文教学的中心环节。教师对学生的听、说、读、写各种训练的指导及对学生思想教育。主要通过课堂教学进行的。指导学生主动的去思考问题,借助现代化媒体,由形象思维入手,培养学生的抽象思维能力。一堂语文课在教学内容,教学时间、课堂气氛,思维流量,思维迁移等都需要调控。下面以《香菱学诗》为例。谈一些个人体会。 体会一: ...