比喻与象征论文:比喻与象征
比喻与象征论文:比喻与象征
比喻就是打比方,用某些有类似点的事物来比拟想要说
的某一事物,以便表达得更加生动鲜明。象征是用具体的事
物表现某种特殊意义。比喻与象征都关涉两个不同类的事
物,两个事物具有相似点,并存在一虚一实的关系。因此用
比较异同的方法来教学,学生很容易接收。下面以《在山的
那边》为例来说明。
1、比喻与象征所取用的事物都相同,但是主宾的位置
不同。例:“困难是山”及扩展的情况如下:
困难好象山山象征困难
重重困难好象群山 群山象征重重困难
克服困难好象翻山 翻山象征克服困难
克服重重困难好象翻越群山 翻越群山象征克服重重困
难
战胜困难好象翻过山 翻过山象征战胜困难
战胜重重困难好象翻过群山 翻过群山象征战胜重重困
难
„„
2、比喻与象征的表达效果相同,都是用具体的、明明
白白的事物表现抽象的、深奥生疏的事物或事理,例:“困
难是山”
困难好象山山 象征困难
本体(虚)比喻词喻体(实) 象征体(实)象征词象
征义(虚)
一般来说,比喻中的喻体、象征中的象征体是具体的、
明明白白的事物,如“山”, 比喻中的本体、象征中的象征
义是抽象的、深奥生疏的事物或事理,如“困难”。运用比
喻和象征,使表达达到具体、生动、鲜明的效果。
3、使用范围不同。比喻是语句的表现手法,习惯称为
修辞手法;象征是一篇文章主要的或基本的创作手法。
a 、比喻为一种修辞手法,可以分为明喻、暗喻、借喻
三种。在句中,明喻的本体和喻体都出现,常用比喻词
“象”、“好象”、“„„似的”、“„„一样”等来连接;
暗喻的本体和喻体都出现,常用比喻词“是”、“就是”、
“成为”、“变成了”等来连接;借喻往往依靠前文内容的
表叙,本体和比喻词都不出现,只有喻体出现,但读者依靠
前后文的内容一看就明白是比喻。例如
①“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着
你。 „„„„„明喻
②土地是财富之母,劳动是财富之
父。„„„„„„„„„„暗喻
③一颗从小飘来的种子却在我的心中扎下深根。(“种
子”比喻一个信念)„„„„„„借喻
b 、象征是一篇文章的主要创作手法或基本创作手法。
主要创作手法指行文中要点明被象征的事物,揭示象征义,
如茅盾的《白杨礼赞》白杨树象征了北方农民正直、伟岸、
挺拔、不屈不挠的精神。基本创作手法指行文自始至终只对
象征体进行多方面多角度的描叙,被象征的事物和象征义由
读者依靠联想去确定,如高尔基的《海燕》
山的那边》。
,王家新的《在