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  • 08-10 中小学校孝道教育实施方案
  • 中小学校孝道教育实施方案 根据五星乡关于打造“孝道文化之乡”动员会会议精神,进一步加强和改进未成年人思想道德建设,打造校园文化特色,促进学生全面发展。乡中心校决定在全乡学校开展以孝道为核心的品德教育。现制定实施方案如下: 一、指导思想 将“孝道教育”作为学生思想道德教育的重要载体,弘扬中华民族传统美德。切实把“孝道教育”渗透到教育教学、学生活动等各个环节中去,培育学生“感恩文化”,塑造学生健全人格 ...

  • 05-27 中学生作文范文
  • 古人云:礼义廉耻,国之四维:四维不张,国及灭亡.知耻而后勇,是非.善恶.美丑的界限不能混淆,否则社会就和谐不起来.胡锦涛爷爷提出的"八荣八耻"精辟地阐述了社会主义荣辱观的深刻内涵,汲取了时代的精华,引领了时代的风尚,而"八荣八耻"是中华民族传统美德和时代精神的完美结合. 我们青少年是祖国的未来,是时代的精英,是祖国的希望.而"八荣八耻"却 ...

  • 07-16 学生八荣八耻作文范文
  • 古人云:礼义廉耻,国之四维:四维不张,国及灭亡.知耻而后勇,是非.善恶.美丑的界限不能混淆,否则社会就和谐不起来.胡锦涛爷爷提出的"八荣八耻"精辟地阐述了社会主义荣辱观的深刻内涵,汲取了时代的精华,引领了时代的风尚,而"八荣八耻"是中华民族传统美德和时代精神的完美结合. 我们青少年是祖国的未来,是时代的精英,是祖国的希望.而"八荣八耻"却 ...

  • 08-11 十佳美德少年事迹材料
  • 十佳美德少年事迹材料 “天下大事必作于细,天下难事必作于易”。这是一名小学生的座右铭,他不断用此来激励自己,使自己成为德、智、体全面发展的小学生。他的脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,他取得了许多荣誉:三好学生、校园之星、优秀少先队员、模范班干部、科技少年……他就是南漳县xx镇实验小学五2班的刘安晋同学,一个阳光帅气、神采飞扬的男孩,一位熠熠闪光的校园之星。 一、“踏实求知真,苦学亦天堂” ...

  • 05-31 青少年教育研究基地汇报材料
  • 加强传统美德教育,塑造美好心灵 -青少年教育研究基地汇报材料 湖南省新邵八中座落于新邵县城的栗山之麓,资水之滨,已有50余年的办学历史。晋升为邵阳市示范性高级中学,11月通过了省专家评估团的评估,即将跻身于湖南省示范性高级中学的行列。 学校历来十分重视青少年的道德教育工作,上个世纪90年代,我校已经开始将以“传统美德教育”为主要内容的青少年道德教育融入学校德育工作,学校还成立了青少年道德教育领导小 ...

  • 12-09 未成年人思想道德建设工作汇报
  • 未成年人思想道德建设工作汇报 xx中学校长(右一)认为,“感恩意识绝不是简单的回报父母的养育之恩,它更是一种责任意识和健全人格的体现,是关乎学生一生发展的道德基础。” xx市xx中学坐落在风景秀丽的xx市东部,始建于20世纪60年代,是隶属二道区教育局所辖的一所集中小学于一体的标准化学校、xx市特色教育先进单位、市基础教育名校。分三个校区,总面积10万多平方米,建筑面积4.6万平方米。现有教师30 ...

  • 04-07 美德少年(诚实守信)事迹材料
  • 美德少年(诚实守信)事迹材料 冯xx,男,13岁,是我xx市xx区xx小学少先大队部的大队长,也是六(1)班的英语课代表。父母、亲人的悉心熏陶,老师的言传身教,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈、独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在村里,他是个人见人爱、勤劳助人的好孩子;在社 ...

  • 10-08 "我承诺:争做一个有道德的人"活动方案
  • “我承诺:争做一个有道德的人”活动方案 一、指导思想 坚持从未成年人思想道德建设和和谐社会建设的实际出发,遵循未成年人的身心特点和成长规律,动员全校学生弘扬社会主义荣辱观和六爱塑魂精神,倡导“在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心”,从身边的事情做起,从一点一滴做起,自觉践行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,争做富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的新一代六中人。 二、活动 ...

  • 07-16 主题征文:文明美德就在身边
  • 主题征文:文明美德就在身边 淮安市天津路小学五(2)季梦 文明美德是中华民族五千年流传下来的宝贵的道德文化遗产。而如今,在我们的身边有关的事例也不少呢! 有一位比我们小两岁的王馨雨同学,她是一个单亲家庭的孩子。有一次,妈妈头又疼了。王馨雨看见后,赶忙抓了包妈妈的药。冲好后,喂妈妈服下。接着又端来了洗脚水,帮妈妈洗洗脚,解解乏。还铺好被褥,扶妈妈躺下休息。平时,妈妈做饭时,她总是躲在边上认真学妈妈做 ...

  • 01-28 文明美德,就在身边
  • 文明美德,就在身边 万州区铁炉学校 六年级2班 张涵 指导教师:郭毅 350万年前,人类诞生,人猿揖别,地球上有了人类,就有了人类文明的历史。文明是相对于愚昧、野蛮而言的。恩格斯指出:“文明是实践的事情,是社会的素质。”一个社会要是没有了文明,可想而知,这是一件多么可怕而又多么愚蠢的做法!文明美德不仅可以增添个人的内涵修养,而且还能增添社会的素质。一个国家的富强与败落就取决于这一念之差。文明美德伴 ...