[红楼梦].[水浒传].[聊斋]-还原经典之所以经典理由
书评君已推送2017年中书赏入围书单《新京报书评周刊“2017年中好书”100本入围书目》和终极书单《新京报书评周刊“2017年中好书”终极书单》两份书目。
在接下来这段时间,我们将每天向你介绍3本入选终极书单的好书。
今天的主题为“文心雕龙”。诗评家江弱水的《诗的八堂课》围绕博弈、滋味、声文、肌理、玄思、情色、乡愁、死亡八个话题展开,为我们如何读诗、品诗、感受诗提供了绝好的借鉴,毕飞宇的小说课则告诉我们,他的私人阅读经验及感悟,很有启发性。而《现代艺术150年》则以细致入微的场景还原的方式,将艺术史上若干重要事件和发展流派按照时间顺序,向读者娓娓道来。
除上述三本之外,书评君同时在每本评语之后各添列了两本延伸阅读书目,或有相同的主题,或有相同的思考维度。
《诗的八堂课》
作者:江弱水
版本:商务印书馆 2017年1月
诗应该怎么读?一个真正的诗人,不但要通晓字词的涵义,还要明白字句的声音、颜色、温度、嗅味,能像身体感官感受冷暖痛痒那样理解和体悟诗句。《诗的八堂课》为我们如何读诗、品诗、感受诗提供了绝好的借鉴。所谓“八堂课”,即围绕博弈、滋味、声文、肌理、玄思、情色、乡愁、死亡八个话题展开,纵横古今中外之诗文,挑拣、萃取诗句,烹饪成一道色香味俱全的诗的盛宴。
自《古典诗的现代性》起,江弱水便从现代诗学的观点出发,用“抽思织锦”的方式,重读与阐释中国古典诗词,试图打破时空的桎梏,建构以汉语古典诗学观念为核心的普适诗学观念。“假设我愿意称自己是批评家的话,我愿意把我的文字写得很漂亮,这个漂亮不是美,而是到位。”作者似一游侠,穿梭于中西文理的茂林之间,颉取古今中外之锦囊,言语精当,出手审慎,摘叶飞花,皆可伤人。
“诗歌就是唤起你对日常事物所拥有的魅力的重新发现。读诗读多了,事实上是让我们拥有更多情感表达的方式和能力。”从这一维度来看,《诗的八堂课》恰是在尝试唤起沉睡于我们基因中的文化记忆。“诗是招魂的声音,是宽纵和亲昵的音乐,是引领我们回家的路。”在一轮又一轮“诗词热”和层出不穷的诗歌比赛备受瞩目的当下,将诗交还给诗本身,安静地品诗,这很难得。(张畅)
作者:(英)蒂莫西·C·W·布莱宁
版本:中信出版社·新思文化 2017年4月