四年级安全教案
课 题 :游乐场里讲安全
教案序号:5
授课时间:2016年1月 8日
课 型:新授
教学目标:
1、认识游乐场里的设施和玩耍过程存在的各类安全隐患,提高自我防范的安全意识
2、学会选择合适自己玩耍的设施,了解游乐场里应该遵循的各项秩序和规定,并能自觉遵守,杜绝危险行为
3、能冷静应付游乐场中出现的突发情况,学会一些合理处理办法 教重重点:认识游乐场里的设施和玩耍过程存在的各类安全隐患,提高自我防范的安全意识
教学难点:学会选择合适自己玩耍的设施,了解游乐场里应该遵循的各项秩序和规定,并能自觉遵守,杜绝危险行为
教具准备:电脑
板书设计:
游乐场里讲安全
教学设计:
一、谈话引入
1、和爸爸妈妈一起去游乐场
师:游乐场是我们最喜欢的地方,
但是其中也隐藏着很多的危险。让我们撑开安全的保护伞,去寻找属于自己的快乐!
2、选择游乐设施有学问
不论是荡秋千、滑滑梯、还是做碰碰车、旋转木马,选择安全的游乐设施是很重要的!
有哪些项目是适合我们的呢?
哪些又是不适合我们的呢?
3、请大家结合自己的生活经验,想一想游乐场里会有哪些危险呢?
1、小组讨论交流、集体汇报,老师汇总归纳
2、教师提出制定方案的要求
3、以小组为单位,制定游乐场安全出游方案
4、小组汇报,师生共同对小组制订的方案进行评价
二、乘坐游乐设施有讲究
(1)游乐场里规则多。让每组学生指定人员说出一条游乐场里游玩的注意事项,说过的不许重复
(2)案例分析。师出示意外事故案例,让小组成员对其进行分析,并说出自己的感受
(3)意外来临怎么办?教师利用课件模拟游乐场里可能出现的意外情况,参赛人员答出应对办法
三、制作安全提示卡
1、学生展示收集到的有关游乐场的安全提示语
2、全班交流:哪些提示语给你留下的印象最深?说出理由
3、选出最佳提示语制成卡片。教师指导学生绘出游乐场模拟图,并将提示语贴在合适的位置
四、阅读和拓展
游乐场上遇到突发情况怎么办?