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    与《学校教职工岗位职责》相关的范文

  • 02-27 教代会各部门负责人职责.制度.方案
  • 教代会各部门负责人职责、制度、方案 1.协助校长主持学校总务工作,参与决策学校重大事件,领导总务室。 2.根据上级要求及学校计划,领导全体工作人员认真完成各项工作任务,开展多种多样的勤工俭学活动,负责各种合同的签订,力争超额完成勤工俭学的指标。 3.定期召开有关人员工作会议,牢固树立“三服务”(教学、教师、学生)的思想,不断改进工作方法,努力提高管理质量。 4.善于直辖市和正确处理与其它部门的工作 ...

  • 09-22 工会各部门委员职责
  • 一、小学工会组织委员职责 1、做好发展新会员工作,对会员进行工会的基本理论和基本知识的教育,进行新时期工会工作的性质、地位、方针、任务及其作用的教育。 2、关心各工会小组的工作,及时了解各工会小组的活动开展情况。及时记录学校工会活动。 3、抓好各工会小组的组织建设,有计划的做好工会干部和积极分子的培训工作。 4、抓好筹备校教代会的组织工作及会后的传达贯彻落实工作。 5、组织评选工会的集体和个人先进 ...

  • 07-06 双溪中心小学教师绩效工资实施方案
  • 双溪中心小学教师绩效工资实施方案(试行草案) 一、指导思想   以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机,建立科学规范的收入分配机制,充分发挥绩效工资的杠杆作用,真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作任务目标,努力推进教育事业持续健康快速发展。 二、实施对象   在编在岗的教职工(包括省派资教生)义务教育学校派出的支 ...

  • 03-18 学校岗位设置实施方案
  • 学校岗位设置实施方案 为了进一步深化事业单位人事制度改革,建立健全聘用制度和岗位管理制度,[课~件]实现单位人事管理的科学化、规范化和制度化,根据国家和省、市有关文件精神,结合我校实际,制定本实施方案。 一、指导思想 通过建立岗位管理制度和人员聘用制度,创新管理体制,转换用人机制,整合人才资源,凝聚优秀人才,实现由身份管理向岗位管理的转变,由固定用人向合同用人转变,调动各类人员的积极性和创造性,促 ...

  • 09-10 各分管校长岗位职责(比较全)
  • 各分管校长岗位职责(比较全) 一、校长岗位职责 1、坚持社会主义办学方向,遵循《宪法》和《义务教育法》确定的基本原则,全面贯彻国家的教育方针,组织开展学校的教育教学工作,依法保护师生的合法权益。 2、按照教育规律办学,接受上级主管部门的领导和监督,全面完成教育教学工作任务。 3、坚持民主集中制原则,充分发挥领导班子集体的智慧和力量,主动接受学校党支部的政治领导和监督,尊重教职工的民主权利,并接受职 ...

  • 12-24 实施岗位目标责任制和教师聘任制工作情况汇报
  • 实施岗位目标责任制和教师聘任制工作情况汇报 一、全面构建岗位目标责任管理机制。 1、不断完善岗位目标制度,逐步建立学校教育评价体系。按照区教育局目标责任书要求,以岗定人定责,层层分解责任目标,分层分类签订目标责任书。实行校长对上级负责,副校长对校长负责,中层干部对分管校长负责,班主任对处室负责,教师对教研组负责等的层级管理。完善和制定了《孝南高中教职工考核办法》等相应的考评标准。实行干部、工勤人员 ...

  • 10-19 教师进修学校奖励性绩效工资考核实施细则
  • 教师进修学校奖励性绩效工资考核实施细则(试行) (征求意见 20xx-3-15) 为进一步深化和完善分配制度改革,建立重实效、重贡献,具有良好激励作用的绩效分配奖励机制,调动全校教职工爱岗敬业的积极性和创造性,根据四川省、南充市事业单位绩效考核的有关规定,结合学校的实际,特制订我校绩效考核实施细则(试行)。 一、绩效考核项目及计分标准 考核项目主要有:(1)思想政治表现与职业道德(5分)、(2)出 ...

  • 07-07 校长职责
  • 校长职责 本校实行校长负责制。校长是学校行政的最高负责人。校长全面领导学校的行政管理、人事、教育、科研、思想政治等工作。其职责如下: 1、全面贯彻党的教育方针,认真执行国家和上级教育行政部门的政策、法规、指示,结合我校的办学宗旨和特色,领导全体教职工全面完成特色型学校的办学任务。 2、领导制定学校发展规划和学期、学年的工作计划,组织实施并督促、检查规划和计划的执行;定期做出工作总结,提出改进工作的 ...

  • 01-03 教职工考核工作实施方案
  •   一、指导思想   为了客观、公正、公平地对全市教职工的德、能、勤、绩进行考核,使全体教职工更好地履行岗位职责、激发工作积极性,提高工作效率,促进学校各方面管理走向规范化,特制订本实施方案。   二、考核目的与原则   年度考核工作对每位在职教职工一年来的工作表现和工作实绩作出评价,作为是否续聘、调职、分流、调资、奖惩、待岗培训的依据,考核遵循客观、公正、民主公开,注重实绩的原则。   三、考核 ...

  • 05-31 学校各项规章制度
  • 学校各项规章制度 德育工作制度 为进一步加强和改进德育工作,对学生进行立志、成才、做人的教育,注重学生世界观、人生观和个人良好品德的形成。德育要有时代性、开放性、实践性、渗透性和主体性,要增强德育的针对性和实效性。学校的各项工作,有机对学生进行思想品德教育,制定并落实本校德育工作制度: 1、认真实施《中小学德育工作规程》,在学生中深入开展爱国主义教育,利用德育基地、歌曲、影视、宣传栏等对学生进行教 ...