17秋学期[欧洲一体化(尔雅)]在线作业1

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在实践中探索在探索中构建在构建中发展 -XX电大总结性评估自评汇报 各位评估专家、各位领导： 　　首先，让我代表XX电大和所属的工作站参加开放教育试点的全体教职工，向省教育厅评估组专家们莅临我校评估和指导工作，表示热烈的欢迎和诚挚的问候！ 　　根据教育部和教育厅关于“人才培养模式改革和开放教育试点项目”总结性评估的统一部署，我们自去年夏季至今，历时九个多月，积极认真地贯彻“以评促改，以评促建，以评 ...

何菲你是一个敏感细腻的孩子，平时严守纪律，与人为善。和你接触的时间越长，越觉得你是比较聪慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一点自信，所以使自己的潜力没有好好发挥出来。还想回味你的佳作在网上发表的喜悦吗？希望你积极参与课堂讨论，练好钢笔字。张老师相信只要你开朗大胆再踏实细心些，一定会比现在更出色！ 徐茗你文静大方、秀外慧中，无论做什么事情你都不折不扣地完成，力求尽善尽美。看你的作业是一种美好的享受。你有 ...

创先争优演讲稿 各位评委、各位领导、同志们： 您们好！今天我演讲的题目是《创先争优科学实施》。 众所周知，我国一直在强抓环境问题，但是环境总体恶化的趋势尚未得到根本遏制，环境矛盾凸显，压力继续加大。尤其是这些年农村环境污染加剧，重金属、化学品、持久性有机污染物以及土壤、地下水等污染显现。人民群众对环境的诉求不断提高，突发环境事件的数量居高不下，环境问题已成为威胁人体健康、公共安全和社会稳定的重要因 ...

20XX年浙江省嘉兴市高三教学测试（一） 文科综合能力测试 20XX年3月 本试卷分选择题和非选择题两部分。全卷共12页，选择题部分l至7页，非选择题部分8至12页。满分300分，考试用时150分钟。 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分（共140分） 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题 ...

　制订你的寒假读书学习计划 放寒假了，一个多月的假期你是否已经想好怎么过了呢？是否有自己的读书学习计划？有同学做完了老师在习网布置的寒假作业后觉得不知在习网上做什么了，其实你可以做的有很多，你可以进行自主学习、和同学们在线交流、写博客等等…… 一、自主学习 　　熟悉习网的童鞋们一点都不陌生这个功能了吧！大家是不是都已经尝试过自主学习了呢！自主学习不仅可以自己对自己进行测试，还可以对以前做错的题目进 ...

小学20xx学年第一学期教导处工作计划 一、指导思想 按照《规划纲要》确定的内容和目标，根据《县教研室20XX年工作意见》和学校新学年的工作重点，我校教学教研工作以创新课堂教学为着力点，以提高教学管理效能为保障，以加强教研科研为引领，以提升教师素质为根本，切实转变质量增长方式，全面提高教育教学质量。 二、具体工作及措施 （一）加强教学常规管理，追求精细化管理。 1.严格执行课程计划。按照国家课程计 ...

一、 本计划制定的依据 历史是阐述人类社会发展过程并揭示其内在规律的科学。历史学科是高中学生必修的基础学科。历史教育对提高高中学生的思想文化素质具有重要的作用。高一第二学期的历史教材是在学生九年制义务教育阶段学习历史的基础上，以叙述世界现代史为主，把有关的中国历史作为世界历史的一部分作重点介绍，帮助学生了解世界历史发展总的趋势，了解现代中国如何在世界大环境中发展，从而加深学生对现代中外历史和中国国 ...

小学学校工作计划 一、指导思想： 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，确立办学科学规范、质量全面提升、发展协调持续的发展目标，贯彻落实县局“厚德为师笃行从教”的指导思想，继续树立“以学生发展为核心，教师发展为基础，全心全意为儿童成长服务”的办学目标，在师德建设上以“xx小学五讲四美三热爱”引领教师的良好师风，在师资培训上以“成长在xx”青年教师研修组为先导，以“拜心中的名师”、“ ...

一、指导思想： 根据《县教研室20XX年工作意见》和学校新学期的工作重点，本学期教导处继续以教研科学化为方向，以课程改革为重心，以提高教学质量为目标，以提升教师专业素质为关键，以解决课堂教学问题为突破口，全面优化教育教学管理，稳步提高教育教学质量。 二、具体工作及措施 （一）严格教学常规，优化过程管理 贯彻执行《中小学办学行为规范（试行）》的各项规定，落实教学常规管理，认真备课、上课，精心设计并及 ...

一、学生情况分析： 学生经过高二上学期的地理学习，基本掌握了高中地理必修三册和选修五的基本内容，对高中地理知识已经有了初步的全面了解，掌握了高中地理的基础知识，初步掌握了一些学习地理的基本方法，具备了一定的识图、读图能力和分析地理现象、地理事物的能力，具有简单的地理思维能力这为现阶段的地理学习与复习打下了一定的基础。但学生在地理空间概念方面、读图能力方面都有一定的局限性，初中地理基础知识严重缺乏， ...