1-03难报三春晖

学案定教 合练定学 双定教学模式

新密市实验初中八年级上册思想品德学练预案（编号：03）

课 题：《爱在屋檐下》 框 题：第三框 《难报三春晖》

课 型： 新授 主备人： 钱 会 存 审核人： 时间： 学习目标：

1、知识与技能：知道子女孝敬父母，是法律和道德的要求，不孝敬父母要受道德的谴责，

要承担法律责任；孝敬父母长辈体现在日常生活的方方面面。

2、过程与方法：从日常生活实例中分析出孝敬父母与不孝敬父母对个人成长的好恶；自觉实践对父母长辈的孝敬。

3、情感态度价值观：对不孝敬父母的行径感到厌恶，体验对父母、长辈尽孝后的快乐，树立正确的家庭是非观念，增强履行家庭义务的责任观念。

学习重难点：孝亲敬长是我们的天职

学练过程

时政播报 课堂导入

自学反馈

1、孝敬父母的原因

⑴父母不仅赋予我们 ，而且含辛茹苦地 我们成长，教我们做人，为家庭做出了贡献，为我们 付出了很多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。 ⑵我国有孝的传统，我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。 2、孝敬父母的涵义

孝敬父母，就是子女对父母的 、 和赡养。其中最重要的是 和

父母。这就是子女对父母养育之恩的回报，是子女对父母 义务、 义务。 3、孝敬父母的具体做法

心理上理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴„„

4、孝敬父母不是盲从父母

我们对父母的孝敬，不是古代的愚孝，也不是盲目的顺从，而是在 基础上对父母的尊敬和侍奉，是当代 基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。

课堂助学：（解决自学、合作学习中遇到的疑惑、难点，待深入探究问题；根据自己需求补充记录标注）

合作探究：（解疑释疑）

1、阅读教材12—13页小峰的案例回答问题

2、阅读教材14—15页，体会孝敬父母在不同场合表现，并说明这样做是否合适的理由。 3、阅读教材16页青年大学生的故事，对你有什么启示？ 4、教材第17页制定孝敬父母长辈的小计划。

当堂检测

1、下列同学的话语中，没有体现对父母理解、孝敬的是（ ）

A、妈妈含辛茹苦地哺育我长大，我要好好学习，一定努力不辜负她的期望 B、生我、养我是父母的责任，不用谈什么回报、孝敬 C、放学后，我应该尽快回家，不让父母担心 D、如果有时间我要和父母多聊天，不让父母心里孤独 2、下列属于孝敬父母的传统美德故事的是（ ）

①花木兰替父从军 ②大禹治水三过家门而不入 ③黄香替父温席 ④荀匡凿壁偷光

A、①② B、③④ C、②③ D、①③

3、春秋时期，有个叫颍叔考的小官去见郑庄公。郑庄公赏赐他饭食，他把肉片放在一边舍不得吃。庄公很奇怪，颍叔考说：“我的老母亲从来没吃过这么美味的肉食，请允许我拿回家孝敬我的母亲。”庄公听后很感动。我们孝敬父母是因为（ ）

①父母赋予我们生命，哺育我们成长，教我们做人②我们离开父母就无法生活③父

母为家庭作出了贡献，理应得到爱的回报④孝敬父母是中华民族的传统美德，我们要继承

A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④ 4、下列说法正确的是（ ）

A、孝敬爷爷、奶奶是爸爸、妈妈的事情

B、爷爷、奶奶只为他们的家作出了贡献，与我们的三口之家没有关系 C、我们不仅要孝敬父母，还要孝敬父母的长辈 D、我们只要孝敬父母就够了

5、“慈父之爱子，非为报也。”下列对《孝经》中的这句话理解正确的是（ ） A、我们需要报答父母B、抚养和教育子女是父母应尽的义务C、父母对子女的爱是伟大而无私的D、我国自古就有重男轻女的思想

6、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”这句话告诉人们（ ）

①尊敬自己的长辈，并尊敬别人的长辈②爱护自己幼小的孩子，并用这样的态度对待别人孩子③要培养尊老爱幼的传统美德④要多向自己家里的长辈奉献爱心

A、①③④ B、①②④ C、①②③ D、②③④

7、小刚的爸爸是一名司机，有一次他见爸爸出车回来后心事重重，偶尔听到爸爸和妈妈的对话，才知道爸爸是开车撞人后逃逸。这时他的做法应该是（ ）

A、帮爸爸隐瞒下去 B、教育爸爸以后开车要小心 C、只当没听到，大人之间的事与自己无关D、劝说爸爸投案自首，劝说不成去公安机关报案

8、下列说法正确的是（ ）

A、孝敬父母需要付出时间、感情、体力甚至要委屈自己，但孝敬父母收获的是甜蜜 B、高某出嫁后认为“家产传男不传女”，赡养父母是兄弟的事，与自己无关 C、未婚大龄青年郭某认为赡养、扶助父母是婚后的事

⑴田世国捐肾救母说明了什么？

⑵田世国被评为2004年“感动中国”十大人物之一表明了什么？ D、如果父母做错了事，子女不加批评制止，反而听从父母的安排，这就是孝敬的最高境界

9、古人把孝敬父母纳为尊亲、弗辱、能养三个层次，孝敬的最高境界是（ ） A、尊亲 B、弗辱 C、能养 D、侍奉

10、当你长大以后，父母已经年迈体衰，时常感到孤独，而你工作又忙，你应该（ ）A、让父母理解自己的辛苦 B、先忙自己的事，等空闲了再去看父母 C、只要多给父母寄钱就可以了 D、常与父母联系，并抽空常回家看看，给父母以物质上和精神上的慰藉

11、（多选）“鸟有反哺之情，羊有跪乳之恩”这句话给我们的启示是（ ） A、人不同与动物的是，父母无论什么时候都应该抚养父母 B、父母对子女尽了抚养的义务，子女也应照顾、侍奉和赡养父母 C、成年子女应履行赡养扶助父母的义务 D、孝敬父母只需要在精神上给予慰藉

12、（多选）下列诗句能体现孝敬父母好传统的是（ ）

A、哀哀父母，生我劬劳 B、谁言寸草心，报得三春晖 C、父书空满筐，母线常萦襦

D、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼

13、（多选）大学生刘艳芳，带着盲人妈妈上大学。刘艳芳边学习边照料母亲，学习成绩还名列前茅。她的事迹在社会各界和大学生中引起强烈反响。刘艳芳的行为（ ）

A、履行了子女对父母的抚养义务 B、体现了良好的道德素质 C、履行了子女对父

母赡养扶助的义务 D、继承了中华民族的传统美德 拓展延伸

田世国是山东枣庄薛城区人，他不仅是一名好父亲，更是一个好儿子。38岁的他瞒着母亲，毅然为身患尿毒症晚期的母亲捐肾，延续母亲的生命，演绎了一段当代孝子的佳话，他因此被评为2004年“感动中国”十大人物之一，“感动中国”评选委员会给他的颁奖辞是“谁言寸草心，报得三春晖”。这是一个被追问了千年的问题，一个儿子在2004年用身体做出了自己的回答，他把生命的一部分回馈给病危的母亲，在温暖的谎话里，母亲的生命也许依然脆弱，但是孝子的真诚已经坚如磐石，田世国，让天下所有的母亲收获慰藉。

⑶我们应如何向田世国学习？

课后反思及日清情况

班级：