关于"名校·名师·名校长"的思考
07-23
关于“名校·名师·名校长”的思考
摘要：打造“名校、名师、名校长”，是每一所学校所追求的，
但其过程又是异常艰苦而又漫长的。这靠的是全体师生包括校长在
内的不懈追求与努力。本文从名校，名师，名校长三个方面出发，
分别介绍与阐述其概念以及对其认识理解。最终说明怎样成为一名
名校长，名师，怎样打造一所名校。
关键词：名校；名师；名校长
一、关于名校
名校首先强调的是文化，它应有一个经久不衰的历史和厚实的文
化积淀，有管理者、教师、学生相互认同的、彼此共享的文化价值
观念，并且这种观念已成为一种大家默契的自觉遵守的准则。
名校要有位名校长，这位校长有充满智慧的办学思想，能站在当
前教育教学改革的最前沿，接触最先进最新鲜的教育思想，同时还
要能够结合自己学校的实际情况，把思想转化为实践中的做法，然
后把具体化了的做法内化成每位教师的日常行为，渗透在日常的教
育教学中。
名校要有一批名教师，他们应是师德的楷模 、教学的能手、服务
的标兵，他们会创造高效能的学习情境，合理应用课程资源，优化
教学内容和教学过程，丰富学生的学习经历。
我校是一所新办民办学校，处于发展初期，并不具备名校的基本
条件，但我们始终没有放弃对名校的追求。学校办学伊始，就明确