多彩的青春作文
多彩的青春十五六岁的青春，最爱美的年华。每天我们用清纯、自信、善良……书写自己的青春，行走在多彩的青春世界里。纯真最美今天，天气晴朗、万里无云。我们班去博物馆察观。在参观博物馆结束的时候，有几位同学吵吵嚷嚷地说要全班合几张影来当作纪念。我简简单单整理衣冠，准备合影。照片出来了，几十个同学抢着去看照片，其他的同学一片笑颜如花。“清水出芙蓉，天然去雕饰。”他们的笑声是那样天真、是那样美好，这笑容是这样美丽，连在一起亮成了一道彩虹……我以“纯真”为节奏，为我的人生填上了青春的光彩。书韵最雅“书，是人类进步的阶梯”。琅琅的读书声在教室里回响，舒缓的古文、优美的诗歌、抒情的散文。语气抑扬顿挫、低回婉转、如清水细流；读到豪放的段落的时候，声音铿锵有力，节奏分明，好似战鼓连响。同学们读得很专注，美妙的读声，糅合着千古的佳句，在唇边注溢，在耳畔回响。文中的美景漫然散开，改换了我的视野，我感到那优美的语句正沁入我的心神，顿时袭来一种灵魂升华一般的感觉，极美极雅……于是我以“书韵”为音符，为我的人生描上了文化的底蕴。善良最妍烈日如火，在拥挤的4路公交车里，更是怒气冲天，火冒三丈。不一会，一位年老八十的老奶奶迈着艰难的小碎步走来，此时她以大汗淋淋。我迅速的把我的“宝座”让给她。她向我道谢话：“小帅哥，可真帅……”我心中惊诧，帅？我瞬间明白，那是帮助他的一份美好……我以“善良”为族律，为我的人生唱出道德光芒。洗尽了铅华，青春让我看到了纯真的我，典雅的我，善良的我，这也是最真实的我，最美丽的我。青春让我的人生丽丽多彩。
【每日写作指导：六句话点出“写景”技巧……】
1、写景要按方位顺序，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。
2、可以按景物的类别来写，如山、水、花、鸟；瀑、石、峰、洞；亭、台、楼阁等。（next88）要写出景物的光、色、味；既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的环境气氛。
3、要仔细观察，抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写，不要硬编乱造，凭自己的想象来写。
4、写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更为感人。
5、写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系，要有意识地把自己的感情、感受写进去，这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗？
6、适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋，也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累，别等用时再去找。