英语校本教材
48中学英语校本教材《新课程学案》整理说明
基于我校80周年校庆之际,作为教学一线的教师,我们也想把日常工作中的点点滴滴加以整理,汇总成册,出版一套能够供全校英语教师及各个年级学生参考的有实用价值的,不单单向48中80岁的生日献礼,更能让我们在以后的教学中实际应用的一套校本教材。
首先感谢乐于参与本次校本教材整理工作的同事们,向你们的辛勤劳动,精真奉献,致敬。下面我将本次校本教材编写的要求加以说明:
1. 统一思想:本次校本教材的编写是出于资源共享,长期应用的目的,所以每一位参与编写的教师要有为人,为己,为学生,为教学工作一劳永逸的思想,认真钻研教材,切合实际应用,设计出能够让自己满意,让外语组其他成员满意的教材内容。
2. 设计原则:按照实际课时,一个课时为一个学案。
3. 设计内容:
(1)普通学案包括重点短语巩固(包括课文短语和听力原文中的短语)、新单词学习(词义,词性,词型转换,相关词组)、重点知识学习(重点词汇用法,重点句型应用)
(2)有特殊语法的单元要求有一页语法讲解及练习的学案。
(3)每个单元有一页为写作与文化链接的学案。
(4)每个单元的词组附在最后。
4. 格式说明:
(1)B5页面,页边距上下左右均为为2厘米。
(2)标题写明年级单元名称。四号字。正文小四号字。内容格式参照样本。
(3)根据课时内容调整间距尽量设计成一个学案一页。
5. 交稿时间:2015年2月2日之前交给各年级备课组长。 再次对于能够牺牲自己休息时间及假期时间参与本工作的教师表示感谢,相信我们一定能够按期圆满完成此项工作。
Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are?1 get some magazines 买杂志
2 buy some stamps 买邮票
3 get a pair of shoes 买一双鞋
4 get to the bookstore 到达书店
5 go along 沿着...
6 pass Center Street 穿过中央大街
7 on your right 在你的右侧
8 beside the bank 在银行旁
9 post office 邮局
10 go past the bank 路过银行
11 turn right 右转
12 next to 挨着
13 on the other side of the street在街另一面
14 go to the third floor 去三楼
15 between... and 在...之间
16 get some postcards 买一些贺卡
17 be excited to do 激动做某事
18 try the rides 尝试乘坐
19 start with 开始
20 before we decide 做决定前
21. That’s right. 对了
22 over there 在那边
23 don’t need to rush 不必匆忙
24buy some medicine 买些药
25 in this shopping center 在这购物中心
26 be able to 能,会
27 one more thing 还有一事
28 I’m not sure. 我不确定
29 ask for information 寻求信息
30 get there early for dinner 早到吃饭
31 come on 快来吧
32 hold my hand 抓住我的手
33 shouting did help 喊确实有帮助
34 get hungry 饿了
35 on the way to 在...路上
36 pass by 路过
37 come back 回来
38 start playing 开始玩
39 walk up to 走上前去
40 a staff person 一个职员模样的人
41 be busy at that time 那时很忙 42 come a little earlier 早点儿来 43 buy some grapes 买些葡萄 44 the Italian restaurant nearby附近意大利餐馆 45 on Mondays 在周一 46 get something to eat 弄吃的东西 47 get to a nearby restaurant 去附近餐馆 48 pardon me 再说一次 49 around here 在这附近 50 mail a letter 有一封信 51 the nearest bank 最近的银行 52 go east along the street 沿街东行 53 a good place to eat 一个吃的好地方 54 what kind of 什么种类 55 fresh vegetables 新鲜蔬菜 56 public restrooms 公共厕所 57 at the corner of 在...拐角 58 history museums 历史博物馆 59 fun things for children 对孩子好玩的 60 the history of ...的历史 61 as well as 而且 62 visit a foreign country 参观外国 63 ask for help politely 有礼貌地求助 64 similar requests 相似的要求 65 less polite 不太礼貌 66 a direct question 一直接问题 67 ask a question correctly 直接提问 68 good speakers 善言者 69 in different situations 在不同的情况下 70 say to 说... 71 such as 例如 72 lead in to a request 导入 73 communicate ... with 与...交流 74 park my car 停车 75 underground parking lot 地下停车场 76 pass the salt 递盐 77 change some money 换钱 78 be ready for/to do 准备做... 79 the time of the course 课程时间 80 in a rush 匆忙 81 a good choice 好的选择 82 it’s convenient to do 方便做..
九年级Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第17页 新单词学习
1.(美)洗手间,公共厕所(n)________
2.邮票,印章(n)________① 收集邮票___________ ②买一些邮票___________
3.书店(n)________ 到达书店_______________
4.在..旁边________=________ 在银行的旁边_________________ 第17页 重点知识学习
1. get 获得 get sb sth = _______________
由get构成的其它短语: 到达_________ 回家_________ 上、下车_________ 克服_________ 起床___________ 和..相处_______ 浏览___________
2. buy_____ 过去式、过去分词________ 单三________反义词___________ 给某人买东西___________=___________
现在完成时态中不能与how long, since, for 等表示一段时间的状语连用 How long have you _______ the bike? I __________ the bike for two months.
3. 一双鞋_____________
注意:pair of 后跟名词作主语时,谓语动词与pair的单复数保持一致。 This pair of shoes _____(look) very nice. Many pairs of shoes ____(be) in the box.
4. 问路的八种方式:_______________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________
5. 疑问词+_____+ 动词原形:I don’t know how ______________(到达书店).
6. 常见的指路方式walk _____ the street, _____left/right ____the first crossing You can _____ the No. 1 bus and get _____ at the park station. It’s next _____/across _____ ... _____ the first turning ___ the right. Walk on____the end. 第17页 重点短语巩固
1. 取些钱_______________ 2.获取一些信息_______________3. 卖报纸_______________
4. 一双鞋_______________5. 买一些有邮票_______________6. 到达书店____________
7. 沿着..走_____________ 8. 经过中心大街_______________9. 在你的右侧___________
10. 在银行旁边_______________11. 在7点钟关门_______________
1b 听力原文词组:
1. 邮局_______________2. 怎样到达中央大街_______________3. 经过银行__________
4. 右转_____________ 5. 在街道另一边_______________ 6. 到达那里_______________
九年级Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第18页 新单词学习
1.明信片(n)________ ①把明信片寄给某人__________________
2.原谅 (v);请再说一遍(interj)________ ① 抱歉;对不起;请再说一遍_____________
3.洗手间;厕所(n)________
4.浴室(n)________ 洗澡______________________
5.通常;正常情况下(adv)_________----(adj)__________
6.仓促;急促;奔向,冲向(v)________ (三单)________(过去式/过去分词)_________ ①冲入,冲进_________②仓促逃跑_________③冲出去________
仓促;急促;奔向,冲向(n)_________ ①(如此)匆忙_________ ②突然地_________=_________=___________ ③交通高峰时期______________
第18页 重点知识学习
1. pass_______ = go _________ 经过书店
2. excite v. ____ n. _____adj. ______ ______ 关于某事激动_______ 激动做某事________
3. maybe______________ may be______________
①______________ Helen is at home.②The book ______________ in your schoolbag. ③Tom ______________ likes this book because he likes cartoons.
4. normal ______________ adv. ______________
我们一般会用英语说“toilet”或者“washroom” We ________ say “toilet”or“washroom”.
5. until 与till 辨析 ① until 可以放在句首,till 不能,till多用于口语中,两词都可以为介词,连词+状语从句 ② until 和till都可以放在肯定句和否定句中,not。。。until/ till
6. past across through① The man is walking ______ a shop.② The little boy is
walking _______ the road. ③ He can go ________ the forest by himself.
第18页 重点短语巩固
1. 路过银行______________
2. 右转______________
3. 挨着______________
4. 在街另一面______________
5. 去三楼______________
6. 在...之间______________
7. 买一些贺卡______________
8. 激动做某事______________
9. 尝试乘坐______________
10. 开始______________ 11. 做决定前______________ 12. 对了______________ 13. 在那边______________ 14. 不必匆忙______________ 15. 快乐时光公园______________ 16. 太空世界______________ 17. 水世界______________ 18. 动物世界______________ 19. 没问题______________
九年级Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are?
①_给某人提建议________
③建议……____________ 2.经过,路过________
3.第19页 重点知识学习
1. scared________ scary ________
① Tom felt so _____ when he saw the ______ snake on the grass.
2. hold 抓住 过去式、过去分词 _____ _____ 举办一次运动会____________
3. did 助动词起强调作用,重读,后接动词原形,意为“确实,一定,务必” do随主语的人称和时态做变化。Eg:He _____ speak well.
①起初我很害怕,但大声喊叫确实起作用。
I was ______ at first, but ______ really ______ help.
4. suggest ①He_____(suggest) a walk. ②She suggested_____(go) there by bike.
5. on one’s way to ________ by the way ________ in the way ________ in this way _________ lose one’s way __________
6. Uncle Bob’s = ______当名词所有格限定的是表示住宅,诊所,商店等的名词时,该名词通常可以省略at the _____(医生诊所) go to his _____(叔叔家)
7. 在祈使句中,“让我们…” _______包含对方,________不包含对方 Let’s go home, _________? Let us play a game, _________?
8. staff ________(汉意) The staff in the shop _______(be) very helpful.
9. 早一点儿__________ 比较级前可以加_____ _____ ______ _____ _____ Eg: He is even ______(busy) today.
第19页 重点短语巩固
1. 买些药______________
2. 在这购物中心______________
3. 能,会______________
4. 还有一事______________
5. 我不确定______________
6. 寻求信息______________
7. 早到吃饭______________
8. 快来吧______________
9. 抓住我的手______________
10. 喊确实有帮助______________ 11. 饿了______________ 12. 在...路上______________ 13. 路过______________ 14. 回来______________ 15. 开始玩______________ 16. 走上前去______________ 17. 一个职员模样的人_____________ 18. 那时很忙______________ 19. 早点儿来______________ 20.在门口______________
九年级Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第20页 新单词学习
1.葡萄(n)________ ①摘葡萄____________② 买一些葡萄
2.中心的;中央的(adj)_______---(n)___________ 中心图书馆______________
3.附近的(adj)__________ ①一个附近的邮局__________
在附近(adv)_________ ① 住在附近_____________
4.邮寄;发电子邮件(v)________ ①寄信___________
邮件;信件(n)________ ①电子邮件地址___________
5. 东方(n)________---(adj.)__________ ①在中国的东部(4种表达)________ 朝东;向东(adv)________ ①沿着这条街朝东走_______________ 第20页 重点知识学习
1. other__________, the other__________, others __________
① We should help ______ people.
② I have two brothers, one is a worker, _____is a doctor.
③ Look, so many people are on the beach.Some are playing, _____ are talking.
2. 意大利__________(国名) 意大利语,意大利的__________
He is from __________ and he speaks __________(Italy).
3. 将下列两个句子改写为一个句子:
① I don’t know. / Where is the hospital?________________________________ ② Can you tell me?/ When will it start? ________________________________ ③ I wonder./ Does Tom walk to school? ________________________________ ④ I think / Lucy can speak French. ____________________________________ ⑤ I want to know./ Who did Jim go with? ______________________________ ⑥ Ben wonders/ Is there a bank near here? ______________________________ ⑦ She asks/ How can I get there?_____________________________________ ⑧ Tom tells me. / Tom likes swimming.________________________________ ⑨ Helen believes./ Her father will buy her the gift. _______________________ ⑩ Could you tell me./ where do you live?_______________________________ 11 I wonder./ Will Tom come to my party? ______________________________ 12 Cindy asds./ Which book do you like?_______________________________ 13 He says,”I am a student.”__________________________________________ 14 He asks,”When did Tom finish the work?”____________________________ 15 She asked,” Where is the school?”___________________________________ 16 Tom wondered, “How does Jim learn math?”__________________________ 17 I asked,”Is Tom doing homework?”__________________________________ 18 I wanted to know./ When will he come back?__________________________ 19 He told me.,”Don’t touch the desk.”_________________________________ 20 The teacher told us’”The earth goes around the sun.”
_________________________________________________________________ 第20页 重点短语巩固
1. 买些葡萄______________
2. 附近意大利餐馆______________
3. 在周一______________
4. 弄吃的东西______________
5. 去附近餐馆______________
6. 再说一次______________ 7. 在这附近______________ 8. 有一封信______________ 9. 最近的银行______________ 10. 沿街东行______________ 11. CD播放机______________
12.需要做某事______________
九年级Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第21页 新单词学习
1.迷人的(adj)_______ (比较级)_______(最高级)________ n. ________
2.不贵的________ -----(反义词)___________
3.不拥挤的;人少的________----(反义词)_________---(v/n)_________ ①挤满_________ ②不要挤___________ ③在人群前面___________
4.便利的;方便的(adj)________(同义词)_______n. __________
①做某事很方便________________________
5.商场;购物中心(n)________
6.职员(n)________
7.拐角,拐弯(室外)角落(室内)(n)_______
① 在教室的一角______________ ② 在街道的拐弯处____________ 第21页 翻译以下句子:
1. 你能告诉我哪里有个好地方吃东西吗?
Could you tell me _______ _______ _______ a good place to eat?
2. 你在找什么种类的食物? What _______ _______ food are you looking for?
3. 我想要新鲜的蔬菜。 I’d like _______ _______.
4. 我要试试Green Land.他们有好吃的沙拉。
_______ try Green Land. They have _______ _______.
5. 你知道这附近是否有公共厕所吗?
Do you know _______ _______ _______ any _______ _______ around here?
6. 你会在市场拐角发现一些的。You’ll find some ___ ___ _______ ___ Market.
7. 你能告诉我在Sunville是否有一个好的博物馆?
Could you tell me _______ _______ _______ a good museum in Sunville?
8. 我想去一个儿童博物馆。它们更有趣。
I want to ___ ___ ___ _______ _______. They’re _______ _______.
9. 对于儿童博物馆我年龄太大了。I’m _______ _____ for a children’s museum.
10. 你能学到所有有关计算机的历史,而且还可以学到有关科学的东西。 You can ____ ____ ____ ____ ___ ___ computers, __ ___ __ learn about science. 第21页 重点短语巩固
1. 一个吃的好地方______________
2. 什么种类______________
3. 新鲜蔬菜______________
4. 公共厕所______________
5. 在...拐角______________ 6. 历史博物馆______________ 7. 对孩子好玩的______________ 8. 。。。的历史______________ 9. 而且______________
第22页 新单词学习
1. 有礼貌地,客气地(adv)_____(反义词)_____(adj)______---(反义词)______ ① 对某人来说做某事是有礼貌的/无礼的______________________
2.要求;请求(v)________---(同义词)_________
①要求某人去做某事______________ ②向某人请求某事___________ 要求;请求(n)_________(可数/不可数) ①一个...的请求______________
3.方向,方位(n)________ ① 问路___________ ②指路____________
4.正确的;恰当的;合适的(adj)________ ①有一种恰当的方法___________ 改正,修正(v)__________ ① 改正错误_____________
5.直接的;直率的(adj)_______(adv)_______ ① 问一个直接的问题_________
6.讲某种语言的人;发言人(n)________
7.谁(pron)________
8.不礼貌的;粗鲁的(adj)__________ 对...无礼__________
9.选择;挑选(n)________---(v)__________
10.住址,地址;通讯处(n)________
① 你家的地址是什么?__________________=_____________________
11.地下的(adj)_______ 地铁(n)________
12.停车区 ①停车(v)__________ 禁止停车__________ 第22页 重点知识学习
1. 那是因为它是一个非常直接的问题。(表语从句)
That is _______ itis啊very_______ question。
2. 他们所使用的表达方式可能取决于他们和谁说话或他们对批次的熟悉程度 The _______ they use might _______ ____ ____ they are speaking to or how well they know _______ _______.(定语从句)
3. include _______(词性) including _______ (词性)
① The price ______ both the house and the furniture in it.
② There are seven people in my family, ______ my grandparents.
4. such as, for example
① China has many big cities, ________ Beijing, Sanghai and Shenzhen. ② Noise, ________, is a kind of pollution.
5. lead________ 过去式过去分词_____, 导入 __________
6. any other + _______,同一范围的比较any+ ________ 用于不同范围的比较。 Tom is taller than ___________ in his class.(任何男孩)
China is larger than ____________ in Africa. (任何国家)
第22页 重点短语巩固
1. 参观外国______________
2. 有礼貌地求助______________
3. 相似的要求______________
4. 不太礼貌______________
5. 一直接问题______________
6.直接提问______________
7. 善言者______________ 8. 在不同的情况下______________ 9. 说... ______________ 10. 例如______________ 11. 导入______________ 12. 与...交流 ______________ 13. 停车______________
14. 地下停车场______________
第23-24页 新单词学习
1.课程;学科(n)________ ① 为期六个月的课程____________
2.忠诚地;忠实地(adv)________---(adj)__________--(n)_________
3.意大利(人)的(adj)___________---(国家)___________
意大利人/ 意大利语(n)_____ ①一个意大利人______ ②讲意大利语_____ 第23-24页 重点知识学习
1. pass _____ 递给某人某物____________=____________
2. 准备好做某事 ___/___ _______ ____ do sth, be ready _____ sth
3. course ____________lesson____________ class____________
① The _______ you will study in this term is very interesting.
② In the fifth _______, we will learn 15 new words.
③ The teacher asks us not to talk in _______.
4. 感谢某人________ 多亏了__________谢天谢地_______ 非常感谢_______
5. 期待_______
① My mother looks forward to _______(pass) the test for diving license. 第23-24页 重点短语巩固
1. 递盐______________
2. 换钱______________
3. 准备做... ______________
4. 课程时间______________
5. 匆忙______________
6. 好的选择______________
7. 方便做... ______________
8. 早点儿醒来______________
9. 按时______________
10. 买一些冬装______________
11. 在世纪购物商场______________
12. 第一次和某人见面____________
单元重点句子:
1. 你能告诉我厕所在哪里吗?Could you tell me ________________________?
2. 就沿着主街走知道路过中央大街。书店在你的右侧,银行旁边。
Just ______ Main Street until you _____ Center Street. The bookstore ______.
3. 你知道在哪里能买到明信片吗?Do you know _______________________?
4. 我很激动来尝试乘坐项目。我们该从什么开始呢?
I’m ________try the rides. What should we ____________?
5. 或许在中国人们说英语时不常用“restroom”这个词吧。
_______ people in China don’t often use the word restroom when they _______.
6. 没关系。你不必匆忙。__________. You don’t _____________.
7. 开始我害怕,但是喊真的有帮助。I was _____ first, but _________________.
8. 标牌上说每晚在这都有个摇滚乐队演出。
The sign _____ a rock band plays here ____________.
9. 让我们问问乐队什么时候开始表演。Let’s ask _______________________.
10. 本想知道在购物中心是否有家银行。Ben is _______ if there’s a bank _____.
11. 你沿着这条街向东走。You ____________________.
12. 有时我们甚至需要花费时间来导入一个要求。
Sometimes we even need to _______________ a request.
Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are?语法 宾语从句
一. 宾语从句的种类:根据引导宾语从句的不同连词,宾语从句可分为三类。
1. 由that引导的宾语从句。That只有语法作用,没有实在的意义,在口语 和非正式文体中可以省略。例如:
He said (that) he wanted to stay at home. She doesn’t know (that) she is seriously ill. 2. 由连接代词who, whom, whose, what, which和连接副词when, where, why, how引导的宾语从句。这些连接代词和连接副词在宾语从句中充当某个成分。例如:Do you know who (whom) they are waiting foe? He asked whose handwriting was the best. Can you tell me where the No.3 bus stop is? I don’t know why the train is late. 3. 由if或whether引导的宾语从句。If和whether在句中的意思是“是否”。例如:I want to know if (whether) he lives there. He asked me whether (if) I could help him. 二. 宾语从句的语序
宾语从句的语序应为陈述句的语序。例如: I hear (that) physics isn’t easy. I think (that) you will like this school soon. 三. 宾语从句的时态
1. 如果主句的时态是一般现在时,宾语从句该用什麽时态就用什麽时态。 如:I don’t think (that) you are right.
Please tell us where he is. 2. 如果主句的时态是一般过去时,宾语从句只能用相应的过去时态(一般过去时, 过去进行时, 过去将来时,过去完成时)。例如:
He asked what time it was. He told me that he was preparing for the sports meet. 3. 如果宾语从句所陈述的是客观真理,其时态常用一般现在时。例如: Our teacher said that January is the first month of the year. Scientists have proved that the earth turns around the sun. 【中考范例】 1 Miss Green didn’t tell us _______ in 2009. A. where does she live B. Where she lives
C. where did she live D. where she lived 2.Would you please tell me ________? A. when did he come home B. where he would play football C. if he has seen the film D. why didn’t he watch the game 3.I don’t know when __________. A. will the train leave B. the train will leave C. would the train leave D. the train leave 4.---We don’t know _____________. ---It is said that he was born in Sweden. A. what he is B. if he lives here C. where he comes from D. which country is he from 5. I know _____. A. that Tom is a doctor B. what does Tom do C. does Tom often walk to school D. if Tom will come to the party
Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are?写作训练 想象一下,你将要去一个说英语的国家进行假期培训,你都想了解一些什么呢?假设你是王涛,根据下面的提示,给对方学校写一封询问信。
Dear teachers,
My name is WangTao and I’m from Changchun, China. I’ll be coming to your school for the summer training. I’d like to know about something about the training. First, could you tell me what kind of courses I will take? When will the couses start? And I want to know how long it will be. During the summer training, where should I have meals. I also wonder what kind of food you have. Besides, could you please tell me the place I can live. What activities can I join?
I would like to thank you for telling me about the training.
I’m looking forward to your reply.
Yours,
WangTao
【文化链接】 英美两国对所在楼层的不同表达
英国则把一层称为 the ground floor。 二层称为 the 1st floor。 依次类推。 建筑的顶层则可以称为 the top floor。
英国人表达第一层楼通常说the ground floor,美国人则说the first floor;
英国人表达第二层楼通常说the first floor,美国人则说the second floor。 以此类推,美国人说高于二层以上的建筑时要比英国人多一层。
〖小贴士〗
据《圣经新约马可福音》中记载,在最后的晚餐时耶稣被第13个门徒犹大出卖。此外,绞刑架的断头台也有13级台阶。因此基督徒认为13是个不吉利的数字。不仅是楼层,座位号乃至门牌号等都会跳过这个数字,有12A表示,13则用12B或者14A来表示。
一、身心健康,完美的人格态度。
二、忠于教育,正确的价值取向。
三、育人为本,良好的职业操守。
四、学高身正,高尚的品德言行。
五、一专多能,多元的知识结构。
六、精通业务,娴熟的教学艺术。
七、学以致用,较强的工作能力。
八、广博精深.深厚的文化素养。
九、与时俱进.先进的教育观念。
十、积极进取。执著的创新精神。