图文直播高校宣传部长谈观察评论本网原创教育频道
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2月9日10时，北京市委常委、市委教育工委书记苟仲文，中国人民大学党委书记靳诺，南开大学校长龚克，复旦大学党委书记朱之文，江苏省教育厅厅长沈健做客人民网，以“进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作”为题与网友进行在线交流。
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加强和改进新形势下高校宣传思想工作
加强和改进新形势下高校宣传思想工作
加强和改进新形势下高校宣传思想工作
加强和改进新形势下高校宣传思想工作
加强和改进新形势下高校宣传思想工作
苟仲文:京高校须担起宣传思想工作排头兵使命
为谁培养人？培养什么人？是高校办学治校的首要问题，也是办好中国特色社会主义大学的关键所在。
靳诺:英美国家也不允许吃政府的饭砸政府的碗
即使在英美这样的国家，也不允许吃政府的饭，砸政府的碗。
南开校长:意识形态工作不能走到另外一个极端
有人讲要全面清理、纯洁、整顿教师队伍，这是1957年或1966年思维。
朱之文:引领师生理性看待各种思潮、社会矛盾
用中国特色社会主义理论体系武装师生头脑，弘扬社会主义核心价值观
沈健:应用网络要最大限度地趋利避害
不要把网络视为多么可怕，就像水一样，水能形成灾害，也能造福人类。
视频:加强和改进新形势下高校宣传思想工作
宣传思想工作要加强不能削弱 要创新不能止步
只能加强不能削弱，只能改革创新不能止步不前。
北京与中央党校合办高校党委书记校长研修班
3月起，北京市委将与中央党校合办高校党委书记、校长专题研修班...
人大90岁老校长自告奋勇与90后谈"使命"
我们说用教材要“三进”，要讲好故事要育好人，这“最后的一公里”实际上就是教师，总书记说叫指导者和引路人...
在重大问题研究上形成有影响力的复旦学派
复旦有批中青年学者，他们致力于研究中国特色社会主义经济、政治、文化、社会、生态文明建设和党的建设方面...
北京市委常委、市委教育工委书记苟仲文
苟仲文:高校宣传思想工作决定为谁培养人
习近平总书记曾强调高校肩负着培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务。为谁培养人？培养什么人？是高校办学治校的首要问题，也是办好中国特色社会主义大学的关键所在。【详细】 【视频】
精彩观点:高校培养出来的人才，是不是听党的话，是不是坚持走中国特色社会主义道路，是不是把实现中华民族伟大复兴中国梦作为奋斗目标，也就是说是不是心中有党、心中有国、心中有民，这事关中国特色社会主义事业后继有人，事关党的执政之基，事关国家的长治久安，其意义极为重大。
中国人民大学党委书记靳诺
人大党委书记靳诺：讲好中国故事要说新话
讲好中国故事，传播好中国声音，一我们要在自己的国内讲好我们的故事，第二把我们的故事传播出去，在国内讲好自己的故事是为了增加共识和凝聚力，对外讲好中国的故事，是为了争取更多的支持和理解，创造一个非常好的外部发展环境。【详细】 【视频】
精彩观点:应该辩证来看国际上思想文化对我们的影响，不见得都是负面的，但是我们一定要防止打着学术自由、学术研究的旗号抹黑我们，然后涣散我们的凝聚力，这方面我们要有这个意识，保持清醒。
沈健:袁贵仁部长提三个"绝不"是在正确履职
袁贵仁部长在这样一个重要问题上，他的表态是在正确履职。相反面对这些大是大非问题，如果他不发言、不作为，那反而是不合格的。【详细】
精彩观点:我国《宪法》总纲第一条明确表示社会主义制度是根本制度，禁止任何组织和个人破坏社会主义制度。《宪法》第51条规定了虽然公民有言论、出版等等一系列自由，但是真正实施个人自由和权力的时候不得损害国家利益。
南开大学校长龚克
龚克:思想政治工作的评价标准很重要
评价学术有比较量化的标准，但评价教书育人、思想政治工作，拿不出一个比较硬的，能够量化的，一比就能比出量化差别的标准，这个需要探索，是面临的一个很大挑战。【详细】 【视频】
精彩观点:从学校的教育引导来讲，师资队伍建设非常重要的一个方面是评价的标准，需要探索，这其实也是教育领域综合改革的重要内容。
精彩观点:思想政治教育不仅仅是在课堂上教给学生，拿一个试卷答对就够了，这要通过很多社会实践，需要实实在在的体验，这些事情是在大量的校园生活里去做到的。