在线读书:法网--大案要案侦破纪实 (上册)

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五年级上册作文教学计划 一、教材分析： 五年级是第三学段的起始年级。把握新学段的教学目标，熟悉《课标》在三个维度上的变化是促进学生发展，进行有效教学的前提和保证。细心研读《课标》的习作部分，比较两个学段的习作要求，可以发现第三学段习作目标的变化，主要表现在以下几点： 1．习作的目的性更加明确。一、二学段关注学生习作兴趣的培养，在此基础上，第三学段明确了习作的目的：懂得写作是为了自我表达和与人交流； ...

　　为贯彻落实省打击传销和变相传销专项整治工作（以下简称“打传”）电视电话会议精神，进一步加大打传工作力度，为打传工作营造良好的社会氛围，根据今年市打传工作部署和宣传方案，区打传领导小组决定在全区范围内开展全方位的打传宣传活动。现制定具体方案如下：　　 　　一、指导思想　　 　　以“三个代表”重要思想为指导，从讲政治、讲大局、讲稳定的高度，认真贯彻落实国务院及省委、省政府领导批示和王晓玲副市长在打 ...

　　区检察院始终把反贪工作摆在重要位置，从加强领导入手，采取得力措施，被告检察长靠前指挥，参与办案，不断加大反贪工作力度，使反贪工作取得了可喜成绩。两年来共立案86件93人，居全市第一，居全省区、县检察院办案数名列之首。他们相继侦破了哈市*公安分局局长丁文贵等5人、太平区法院副院长陈华、*市农行副行长邵福龙、大庆市农行行长王世国等一批在社会上有影响的大要案，其中查处处级干部职务犯罪32人，科级干部 ...

　　 任长霞，40岁，汉族，中共党员，河南省登封市公安局党委书记、局长。她自1983年加入公安队伍，作预审工作xx年，在郑州公安系统、市政法战线及省预审岗位练兵大比武中均夺取过第一名，协助破获了大案要案1072起，追捕犯罪嫌疑人950人。1998年被任命为郑州市局技侦支队长后，她多次深入虎穴，化装侦察，亲自抓获了中原第一盗窃高档轿车主犯，先后打掉了7个涉黑团伙，抓获犯罪嫌疑人370多名，被誉为警界 ...

　　**，男，39岁，大学文化,中共党员，1987年7月毕业于山东公安专科学校，毕业后一直从事刑事侦查工作，现任**市公安局刑警支队副支队长。 　　在刑事侦查工作的岗位上，**同志从一名普通刑事技术员成长为业务骨干和基层领导干部，十八年如一日，始终刻苦钻研、勤奋工作、务实奉献、以实际行动学习和实践“三个代表”重要思想，认真履行新时期公安“执法为民、服务发展”的工作职责，在维护**市的社会稳定和人民 ...

人大主任、各位副主任及各位人大代表： 　　今年以来，我院反贪及职务犯罪预防工作在区委和上级检察院的领导下，在区人大常委会的监督下，坚持以“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕“公正执法、加强监督、依法办案、从严治检、服务大局”的检察方针，突出检察工作重点，集中查办国家工作人员贪污、贿赂、挪用公款等职务犯罪案件，有效开展职务犯罪预防工作，狠抓队伍建设，反贪及职务犯罪预防工作取得了新进展。下面，我就20 ...

人大主任、各位副主任及各位人大代表： 　　今年以来，我院反贪及职务犯罪预防工作在区委和上级检察院的领导下，在区人大常委会的监督下，坚持以“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕“公正执法、加强监督、依法办案、从严治检、服务大局”的检察方针，突出检察工作重点，集中查办国家工作人员贪污、贿赂、挪用公款等职务犯罪案件，有效开展职务犯罪预防工作，狠抓队伍建设，反贪及职务犯罪预防工作取得了新进展。下面，我就20 ...

五年级语文上册教学计划 一教学目标 认识188个汉字，会写166个汉字；培养阅读能力和良好阅读习惯，完成8次习作，培养写作兴趣，提高习作能力；加强综合实践，在生活中学习语文、用语文，实践应用，掌握规律，形成能力。 二资源分析 （一） 课标分析 第三学段（5至6年级） （一） 识字与写字 1. 有较强的独立识字能力，累计认识常用汉字3000个左右会写。 2. 硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的速度。 ...

　　人勤春来早，万物待时发。孕育着新希望的春天正在到来，生机总会蕴含在变革与发展之中。xx年对于县法院来说，是崭新的开始。正所谓，雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。新的领导班子，新的工作理念，新的发展思路，预示着法院崭新的工作局面的来临。XX电视台《法在身边》栏目愿在这充满生机的春天里，同法院携手，为推动法院工作的开展创造良好的社会舆论氛围，并记录下法院变革与发展中的每一个足迹，共同为构建法治社会， ...

一、 课程标准的目标和要求 （一）总目标 1.在语文学习过程中，培养爱国主义感情、社会主义道德品质，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观，提高文化品位和审美情趣。 2.认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧。关心当代文化生活，尊重多样文化，吸取人类优秀文化的营养。 3.培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的自信心和良好习惯，掌握最基本的语文学习方法。 4.在发展语言能力的同时，发展思维能力， ...