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    与《豆渣的用处》相关的范文

  • 09-29 当个好儿媳-王凤仪言行录学习体会之一
  • 自从听明见师兄的话,开始看《王凤仪言行录》,我深深惊叹这真是一本必读的好书!王凤仪一生的经历故事,历历在目,善人的教导,如在眼前。我边看边反省自己,力求化除自己秉性中的贪求、嗔怒、执着,努力做一个好人,一个有定力能忍辱的人。 记得其中一段是这样的:“我们此行为了访道,所以也不用问路,任意地走,每天走十里八里或几十里不定,遇着缘人就讲病或讲道,有时遇到不敢留宿的地方,我们就白天到旅店里睡觉,不花店钱 ...

  • 02-06 读书活动演讲稿:书海中激起浪潮
  • 读书活动演讲稿:书海中激起浪潮      老师们,同学们:   大家好,在我今天演讲之前我想问大家几个给我问题:书中我们学到了什么?这是一个值得我们反思的问题。再一个,我们真正品读过的书有多少?我们能否在书海中遨游,激起一波又一波的浪潮;作为当代中学生的我们是否意识到脑中的知识非常匮乏,就以上两个问题,我将给大家做出个解答。   在解答之前,给大家讲个故事。鲁迅先生是大家非常热爱的文学家。据说他在 ...

  • 05-18 浅谈对企业培训的认识
  • 让培训不做无用功 ――浅谈对企业培训的认识   如今,对企业单位来说,随着竞争的加剧,技术的飞速发展和外部环境的动荡变化,人力资源管理越来越成为一项重要的战略活动,很多企业的核心竞争力越来越与其内部员工的个人能力密切相关。如何通过人力资源的开发,提高企业的竞争力?培训成为企业发展中一个必不可少的产物。    作为一名刚到公司上班的一名复员军人,上岗前也受到了公司较为综合的培训,在此就个人感想浅谈一 ...

  • 07-11 学前艺术培训宝宝班教学总结两份
  • 学前艺术培训宝宝班教学总结 一、常规教学 1、让幼儿入园后能够和老师相互问好。 2、让幼儿熟悉老师和本班教室。 3、教育幼儿入厕、喝水要排队。 4、让幼儿了解上、下楼梯要靠右行,养成幼儿上下楼梯的良好安全习惯。 5、教育幼儿多吃饭、不挑食,教育幼儿入餐时不说话,养成幼儿良好的饮食习惯。 6、让幼儿认识自己的座位,并教育幼儿要养成轻声起、轻声座的良好习惯。 7、让幼儿养成一种自觉午睡的习惯,睡觉时不 ...

  • 12-22 学习教育法心得体会-义务教育的危机和应试教育的流弊
  • 义务教育的危机和应试教育的流弊 -学习教育法心得体会 对教育的思考与忧虑已有些年月,但作为一个小人物,思考与忧虑也许就一直停留在很浮浅的程度,遇事遇人,往往是当时心头一颤,过后又抛于脑后,由于这样的主观主导,所以就没有在行动中去作深入的调查研究,故,一直没有比较全面地了解和成熟的想法,这是一直不敢妄言的原因。但时间久了,看到听到和想到的也日趋增多,便产生了或写或说的欲望,古语云:位卑未敢忘忧国,就 ...

  • 09-04 汽车维修实习报告
  • 汽车维修实习报告 我是xx级汽车班xxx,经过我们在xx的实习,让我初步认识到了许多关于汽车维修与保养得知识,让我在今后的专业学习中打下了可观的理论与实践基础。   一、实习手段     1.熟悉汽车修缮环境、修缮工具。为将来任务打下根底。     2.经过现场维修实习和企业员工的交换指导,理论联络实际,把所学的理论学问加以印证、深化、巩固和充实,培养分析、处理工程实际成绩的能力,为后继专业学问的 ...

  • 05-26 初一上学期课内文段阅读精选第六单元
  • 第六单元 二六为学 阅读下列各文段,按要求回答问题。 文段一 天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。 吾资之昏,不逮人也;吾材之庸,不逮人也。旦旦而学之,久而不怠焉,迄乎成,而亦不知其昏与庸也。吾资之聪,倍人也;吾材之敏,倍人也;屏弃而不用,其与昏与庸无以异也。圣人之道,卒于鲁也传之。然则昏庸聪敏之用,岂有常哉! 1.解释 ...

  • 09-09 综合实践活动心得体会
  • 综合实践活动心得体会 这学期我们课题组对今年流行个人装扮进行了课题研究。 在这次活动中我们学会了很多,了解了很多关于服饰搭配的知识,让我获益匪浅。在今后的实践中,我也将运用到这些知识,为我的生活添姿加彩。 经过这次研究性学习,我感受到这种活动的重要性。社会实践告诉我,在新经济时代学生应当具备创新观念和掌握成熟技术的能力,善于经营和开拓市场,富有团队精神等素质。要有严密的思辨能力和理性的思考能力,致 ...

  • 02-22 2014年秋季学期中班班务计划
  • 20XX年秋季学期中班班务计划 新学期来临,为了让幼儿在新的学期里快乐健康的生活和学习。所以特定计划如下: 语言领域: (1)能在各种场合大胆、勇敢的向别人打招呼。 (2)能用适当的简单的词汇来表达自己所想表达的。 (3)能有节拍地读唱诗歌。 数学领域: (1)能判断对与错,辨认物体的形状、大小、高低。 (2)对数量的加减、增多、减少、根据事物现象的变化结果进行推理、并能用语言表达。 (3)巩固5 ...

  • 04-21 2014年上学期一年级音乐教学工作总结
  • 20XX年上学期一年级音乐教学工作总结 新颁布的国家音乐课标中倡导综合的音乐教学理念,强调必须优化音乐课堂教学,加强音乐与不同领域间的沟通,如音乐与舞蹈、与戏剧、与美术等艺术间的综合。从新课标理念中,我深深的体味出:走向学科间的综合音乐教学转轨,越来越显示着具重要的作用。因此,在教学中结合了本班学生的身心特点,采用以下教学理念,实践: 着力课内,努力提高艺术教学效益。 我从新课程理念中领会出:开设 ...