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    与《初中化学书上的实验xx》相关的范文

  • 07-09 2014年度初中毕业与升学考试物理.化学.生物操作考查实施方案
  • 20XX年度初中毕业与升学考试物理、化学、生物操作考查实施方案 一、物理、化学、生物实验操作的实施意见 根据秦教[20xx]108号秦皇岛市初中毕业与升学有关专门性发展素质物理、化学、生物实验操作考查工作的精神,对20XX年的此项工作提出如下实施意见: (一)参考学生的范围 20XX年参加初中毕业与升学考试的初中毕业生。 (二)考查的内容及范围 考查的范围限制在新的课程标准下现行教材范围内容的物理 ...

  • 08-31 2014年实验中学散学典礼学生代表发言
  • 7 20XX年实验中学散学典礼学生代表发言 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家下午好!我是高20xx级16班的孟钰偲。 在这寅虎朝兴,万象风和的时节,我很高兴能站在这里与大家分离我在树德学习与生活的点滴。 与树德相识已有一年多了,整齐划一的楼房,精美的绿化,树德为众多学子提供了最完美的学习、生活条件。令我更为感动的是老师的责任心与敬业精神。在记忆中,多少寒风凛冽的日子,老师坐在走廊上为同学耐心讲题答 ...

  • 08-07 初中化学试卷质量分析
  • 初中化学试卷质量分析 一、命卷思路 本份试卷主要考查九年级上册第一章至第三章第三节的知识点,难度约8:1:1,试卷题型:选择、填空与简答、实验与探究三种题型。本份试卷能较好落实了《课程标准》的基本要求内容和形式力求与“课改”接轨,加大化学实验的考查力度,联系学生生活实际,在考查学生基础知识基本技能的同时,也兼顾了学生的能力考查。试卷共25题,考试时间90分钟 二、试卷主要特点: (一)主、客观题的 ...

  • 01-14 "指导学生自学先进教师"主要事迹申报材料
  • “指导学生自学先进教师”主要事迹申报材料 在十多年的教育生涯中,我严于律己,注重身教,在教书育人的平凡岗位上精心耕耘,无私奉献,以高尚的道德情操、高度的育人责任感、一丝不苟的教学态度实现着一个教师教书育人、为人师表的职责。 为了把学生从题海战术中解脱出来,把更多的自主学习时间还给了学生;为了提高学生学习的有效性,近几年来我在指导学生自学方面做了如下一些探索: 一、创设学习情境,激发学生自主学习 在 ...

  • 01-20 "国培计划"初中化学培训心得
  • “国培计划”初中化学培训心得 历时一周的学习,感受深刻,学习收获很大。在学习过程中,我认真听取专家讲解,细心做好学习笔记,用心记下随时获得的学习感受,及时交流、讨论学习中遇到的问题。 这次学习,共分为六个专题,每个专题讲解精彩,体现了在新的教学理念下、新的教学形势下,如何正确把握教学知识体系,用什么新的教学策略,用什么教学素材,怎样有效地实施课堂教学,从而达到教学目标。 这次学习中,感受最新的是如 ...

  • 11-22 初中化学优质课听课心得体会
  • 初中化学优质课听课心得体会 初中化学优质课,我非常有幸聆听了全体教师的教学活动.参赛选手的激烈的比拼和专家们精彩的点评都给我留下了深刻的印象.使我感受颇多,受益匪浅,很想和同仁们一起交流. 一.感慨优质课的精彩 说真的,一天半听下来感觉一点都不累,课中高潮迭起,令我们观摩者心旷神怡,基本上是在享受盛餐.总体的特点有: 1.新课导入各有千秋 俗话说:"好的开头,是成功的一半."好 ...

  • 09-15 九年级化学教学反思
  • 九年级化学教学反思 东洲中学 颜秉升 今年我任教九年级(1)班,化学是初三才学的,学生还表现出了极大的兴趣。随着教学的深入,课堂上出现的一些问题,引发了我如下的一些反思: 案例一 开学第一节课,讲“化学给我们带来什么”,书上提到了我国古代的一些化学成就。我很自然地提出了一个问题,问了学生我国古代四大发明,我想接下来问一下,中国古代四大发明中属于化学工艺的是哪些。我没有想到的是居然班上很多学生说不上 ...

  • 06-17 初中化学教材教法培训的点滴体会
  • 初中化学教材教法培训的点滴体会 我参加了县进修学校组织的学段教材教法过关集中培训,受益匪浅,尤其是李小芳老师讲的自主、合作、探究课堂教学模式结构,对我改进化学课堂教学,提高教学效果有很大的启示。下面,我将自己通过教学实践摸索出来的几点心得和大家做一交流。 通过教学实践摸索,我认为要上好初中化学课程,在课堂教学中应把握好以下几个环节: 一、学:即就是学生能够在教师精心设计的学案下学习,包括教师的导学 ...

  • 11-10 初三化学教学工作总结
  • 化学教学是研究化学教学规律的一门学科。它的研究对象是化学知识系统和化学教学过程中教与学的联系、相互作用及其统一。它的中心任务是使学生掌握知识、发展智能、形成科学的世界观、培养创新精神和创新意识。 一、工作回顾 初中化学是启蒙教育,它有许多化学的专用语言,比较枯燥,弄不好学生有当作第二外语,因此充分利用它与人们的衣、食、住、行样样的密切联系。通过一个个实验,既让学生们对化学充满好奇心,又让学生有所思 ...

  • 04-17 化学教学工作总结
  •   本学年,我们学校初三化学学科在中考中取得了区里第六名的优秀成绩,这与学生的努力以及教师的辛劳是分不开的。以学校实际出发,注重全体学生在原有的基础上向前提高,努力提高合格率,争取较高优秀率。为了能进一步的提高教学质量,取得更好的教学效果,我们总结了几条经验:   ①. 扎扎实实打好基础,拼命赶进度不可取。   考生答题中存在的问题,与他们平时没有准确地理解和掌握初中化学的基础知识和技能有很大的关 ...