与学校校长对话谈1

与学校校长对话谈心

问题1

对安全生产“红线”怎么理解？如何保证安全生产“红线”在本单位不被突破？

安全生产事关人民生命财产安全，事关改革展稳定大局，事关党和政府形象与声誉，党中央、国务院始终高度重视。安全生产红线就是“生命线”“责任线”、“高压线”人命关天，发展决不能以牺牲认的生命为代价，这必须作为条不可逾越的红线强化“红线意识”，要坚决落实岗位责任。安全生产“党政同责，一岗双责，齐抓共管”，人人有责。只有属地监管单位、职能监管部门、主体责任单位共同坚“红线”，才能真正撑起安全生产的一片蓝天。

我校在对不越红线方面，主要采取的措施有： 1、我校通过宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面的法律规章和安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

2、充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用，以《学生安全常规》、《安全知识手册》等为素材，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、事事讲安全”的思想。

3、学校开展校园安全知识宣教活动，在学校校门口和校园内悬挂安全生产宣传标语和横幅，向全体学生和发放校园安全知识宣传资料，努力打造平安校园。

4、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。

5、各中队及时开展活动，以防溺水事故、防交通事故、防食品中毒事故为重点，教育学生在交通、饮食、人身、用电、防火等方面注意安全，加强自我保护意识。

6、学校统一发放致家长的一封信，组织师生与家长共同参加网络知识竞赛，让家长了解安全常识，形成学校、家庭、社会都关注安全教育的局面。

7、学校经常组织学生开展防暴、防震、消防安全自救演练和演习活动。

8．学校后勤人员对校舍、体育设施等教育教学活动场所进行定期排查，发现隐患要及时上报和妥善处理，避免事故发生。

9、对学校的学生宿舍、教室、食堂、教师宿舍等要害部门进行检查，注意消防安全，消除火灾隐患。

10、加强校园环境建设，室内卫生要保持清洁，教室要通风，消毒、保持空气流通，避免传染病流行。

问题2

如何理解学校安全生产主体责任?作为学校安全生产第一责任人，你有哪些安全生产职责？是如何履行职责的?

学校安全生产主体责任是安全生产的责任主体，应当对学校的安全生产承担主体责任，并对未履行安全生产主体责任导致的后果负责。

校长是学校安全生产的第一责任人，对落实学校安全生产主体责任全面负责。

校长的安全生产职责有：1、物质保障责任2、资金投入责任3、机构设置和人员配备责任4、规章制度制定责任5、教育培训责任6、安全管理责任7、事故报告和应急救援的责任 针对安全生产的职责我校是严格认真履行职责的

我校成立有安全管理工作相适应的机构，创建有“平安校园”工作领导小组，校长任组长；按规定配备专职安全管理人员，认真落实了责任和经费；建立有完善的安全生产管理系统，制定有学校安全工作责任，各职能部门有安全岗位职责，层层签订安全责任书，并考核

其执行情况，建立学校安全工作责任制和事故责任追究制。

问题3

你单位哪些岗位和部位安全工作任务最重?你是如何组织做好相关安全生产预防工作的？ 我校安全任务较重的有，1、学生在课间、室外活动时行走、上下楼或违纪攀爬造成的伤害，

2、食堂的饮食安全。3、体育课运动场中的意外伤害。

学校对在校生经常进行的安全教育和自护自救教育；建立健全有安全制度，建立有应急预案，采取有相应的管理措施，预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患； 其中具体包括：（1）构建学校安全工作保障体系，全面落实安全工作责任制和事故责任追究制，保障学校安全工作规范、有序进行；（2）健全学校安全预警机制，制定突发事件应急预案，完善事故预防措施，及时排除安全隐患，不断提高学校安全工作管理水平；（3）建立校园周边整治协调工作机制，维护校园及周边环境安全；（4）加强安全宣传教育培训，提高师生安全意识和防护能力；

问题4

你单位是如何组织检查隐患的？作为主要负责人你是如何保障和支持隐患治理的？你单位有没有上级挂牌督办的重大隐患？如果有，目前整改进度怎么样？

学校经常检查所有房舍防火情况，做到人走火灭，彻底检查容易引发火灾的供电线路；学校不准使用电褥子、电炉子、电热棒等容易引发电失火的大型用电器。定期举行消防灭火自救演练及紧急疏散演练。对学校所有建筑物和附属设施进行安全检查，凡不符合安全条件的必须立即整改。

对家长沟通，严禁租用不符合运输安全条件的车辆接送学生，并签责任书。利用班队会教育学生自觉遵守交通规则，乘坐安全交通工具。检查学生食堂，严格监督食品采购、蒸饭环节，督促搞好餐具消毒和食堂的清洁消毒。严禁“三无”食品及过期变质食品、假冒伪劣食品进入学校，对师生饮水做好检查，确保饮水卫生，卫生条件必须达标。

有专人负责校园内部安全保卫工作及学校周边的治安整治工作，上课期间外来人不准进入校园。严查学生携带管制器具的，防止暴力事件的发生。严格执行安全管理责任制、交接班制度，学生上学放学时间安全责任人到校门口进行安全疏导管理。定期召开安全工作会议，建立安全隐患台账；定期对学生开展交通、食品卫生、防火、人身安全等安全知识讲座；严格实施集体活动上报审批制，各种突发性事件的应急预案建立健全 。

由于，我校安全措施得力，把一切安全隐患扼杀在萌芽状态，所以，我校历年来都是零安全事故，没有上级挂牌督办的重大隐患。

问题5

你单位是如何从一岗双责、宣传教育、第一时间排查整改、建设项目安全等方面上避免安全事故的?

“一岗双责”指的是教职工无论从事什么岗位都要担当起安全职责，主要把安全内容融入岗

位日常管理工作，在做好本岗位的管理工作的同时，又要切实履行本单位安全职责。安全问题一直是我校最为关注和重视的工作，也是学校工作的首要任务。

坚持一岗双责，认真贯彻落实上级各有关要求，通过齐抓共管，营造气氛，全面加强学校安全教育，成立以校长为组长，安全副校长任副组长的学校安全工作领导小组，学校领导把安全工作作为头等大事来抓，一切工作以确保学生安全为前提，真正做到了“以人为本，安全第一”。健全各种制度和安全预案。明确领导职责，定期不定期检查和考核安全工作，引领全校形成齐抓共管、一岗双责、人人有责的工作格局。层层落实安全各种责任制，建立了责任追究制度和安全事故报告制度，坚持一岗双责，不断加强教职工安全教育的针对性，将学校每个岗位的安全责任，逐条细化，分解到人、落实到每项工作、每个环节之中。开展各种活动，不断加强学生安全教育的有效性，认识各种安全标志和掌握必要的自救知识。

师生的平安、学校的和谐是一项长期的任务，只有起点，没有终点。我们要以打造“平安和谐校园”为中心，坚持一岗双责，不断加大对安全工作的投入，努力把楚村小学建设成为一所教师愉快生活、勤奋工作，学生安心学习、健康成长的农村名校。

问题6

怎样才能汲取省内外事故教训，组织落实好学校安全生产工作责任?有什么好的做法？ 针对当前省内外安全事故教训，我校在落实安全生产方面成绩突出，主要做法有：1、加强领导，周密部署。切实加强组织领导，成立领导小组，及时研究并部署学校安全隐患的排查治理工作，明确时间、步骤、内容、治理标准，落实责任；要加大督促、检查和指导力度，提高隐患排查治理效果，确保隐患排查治理工作稳步推进。

2、落实责任，密切配合。站在讲促发展、保稳定的高度，各司其职，各负其责，密切配合，认真排查治理各类安全隐患，狠抓落实，不留死角，决不允许敷衍塞责，推诿扯皮，坚决克服麻痹思想、厌倦情绪。对重大隐患治理实行责任、措施、资金、时间、预案“五落实”，并加强“一对一”监控，确保及时得到有效治理。若因工作措施不到位而发生安全事故的，将严肃追究相关责任人的责任。

3、加强宣传，群防群治。要充分利用各种宣传媒体对全体教职员工和学生深入宣传安全隐患排查“回头看，再整改”活动的重要意义，形成良好的舆论氛围，发挥他们对安全工作的知情权、参与权和监督权，组织他们查找身边的事故隐患，充分调动他们的积极性，提高自我保护意识。

4、登记建档，完善机制。学校所开展的安全隐患排查整治工作要及时做好文字、数据、图片等记录和档案工作，建立“安全隐患资料库”，按照隐患的分级分类标准，建立和完善隐患排查治理的分级监管网络，实行重大安全隐患的分级分层监管。学校一时无法整改的重大安全隐患，要在积极采取监控措施的同时，及时主动向当地政府和有关部门反映，努力寻求解决办法，积极构建隐患排查治理工作的长效机制。

问题7

你单位有没有制定事故应急救援预案？平常怎样进行应急培训和演练的？如果你单位某部位发生险情和事故，按照预案怎样组织抢险和报告？

我校制定有各种事故应急救援预案，平常在教学工作中 ，针对不同的险情预设，进行不同的应急培训和演练，如防震演练，防火演练等等，在不同的演练中针对险情和事故，制定有不同的演练方案，在险情中我们及时指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。 安排教师开展相关的排危抢险或者实施求教工作。根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施。根据需要对事件现场采取控制措施。对突发

事件的应急处理程序进行督察指导。突发事件发生后，应急处理领导小组应根据“生命第一”的原则，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。

问题8

对安全生产监管工作还有那些意见和建议？

校园安全是公共安全的重要组成部分，事关师生切身利益, 也关系到学校、社会的稳定与和谐。近年来各类安全隐患及安全问题呈现出多样化、复杂化的趋势，校园安全工作形势十分严峻。 加大安全投入，建立起人防、物防、技防相结合的安全防范体系。要调动校内外各种力量，建立人防机制，充分发挥人的主体作用，加强学校内部及周边的安全管理，在重要部位和易发案部位添设防护网、铺设道路减速障碍、增加交通标识、对停车场、消防设施等予以保护。借助电子设备进行的安全防范，尤其要在校园内重点部位和易发案区域、路段安装技防设施，报警求助系统和监控系统，真正突出科技防范，切实提高要害部门及岗位的防护层次，做到人防、物防、技防相统一。

借助公安机关警力维护校园安全。各地公安治安管理部门应当肩负起使命，参与到校园安全管理工作中去，如加强校园周边巡逻，设立“驻校民警”、增添“校园治安岗亭”等有效措施配合学校共同做好安全管理和防范，保障学校、师生的生命财产安全，协助解决校园安全问题

学校对话谈心改进措施和承诺

经过本次对话谈心，我充分认识到当前开展隐患排查和整改的重要性和严肃性，坚决把安全工作的作为学校开展一切工作的出发点和落脚点，建立隐患台账，强化隐患整改。对于排查工作中发现的安全隐患，以积极的态度逐个制定整改方案，落实整改措施，立即实施整改；防范安全事故的发生，结合我校实际，制定工作方案，明确责任分工，狠抓责任落实，对发现的安全隐患，要逐项逐条进行登记，认真研究整改措施并落实整改。

我校郑重承诺如下：

我校坚持“安全第一、预防为主、综合治理”为方针，以强化安全管理为重点，以查治安全隐患为抓手，以遏制重特大的安全事故为目标，扎实做好学校安全管理工作，保持学校安全稳定的良好局面。通过开展学校内部安全工作专项整治，使学校安全管理意识进一步加强，安全管理水平进一步提升，安全保障措施进一步完善，师生自救、互救能力进一步增强，突发事件应处能力进一步提高，减少一般事故的发生，确保学校师生人身和财产安全。