当前位置:首页 >> 范文 >> 论巴以冲突的历史渊源及根本原因

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  • 05-08 督促化解社会矛盾努力构建和谐社会
  •   构建社会主义和谐社会,是我们党对马克思社会主义建设理论的丰富和发展,对中国特色社会主义建设理论的新发展,标志我们党对社会主义建设规律的把握更加深入。这在理论上是一个重大突破,在实践上对于我们面对当前我国经济社会发展过程中的严峻挑战,解决现实中存在的各种矛盾和冲突具有重要意义。“和谐社会”的提出,反映了广大人民群众的根本利益和共同愿望,顺应了民心民意,得到了广泛认同。建设和推动和谐社会是今年两会 ...

  • 09-25 武汉市部分学校高三年级调研测试
  • 武汉市部分学校高三年级调研测试 语文试题 20xx.5.23-24 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至5页,第Ⅱ卷 6至12页。共150分。考试时间150分钟。 第Ⅰ卷(选择题共45分) 注意事项: 1、答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号用铅笔涂在答题卡上。 2、每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用 橡皮擦干净后,再涂其它答案。 ...

  • 06-07 检察机关构建社会主义和谐社会心得体会
  • 从构建社会主义和谐社会着眼强化法律监督   检察机关的法律监督与构建社会主义和谐社会息息相关。在构建社会主义和谐社会的征程中,固然需要解决很多问题、做好很多工作,但重视加强法律监督工作,充分发挥检察机关法律监督的作用,为经济社会和人的全面协调发展创造良好的法治环境,其意义无疑是重大.  胡锦涛总书记在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的讲话,充分反映了我们党对我国社会所处的 ...

  • 01-25 学习总书记在建党2014年大会上的讲话体会:只有共产党才能救中国
  • 学习总书记在建党90周年大会上的讲话体会:只有共产党才能救中国 7月15日,苗圃团总支组织学习了胡总书记“在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话”,通过此次学习,我深刻地认识到了,只有中国共产党,才能在那个风雨如晦的时代、在积贫积弱的旧中国,引领中华民族走向独立、走向民主、走向富强,并使其巍然屹立在世界的东方。 在胡总书记的讲话中,着重强调了党群关系是中国共产党的生存之基: 第一,突出强调了紧紧 ...

  • 04-19 培训经验总结
  • 培训经验总结 培训后工作对培训来说非常重要,主要有如下内容: 一、培训评估与反思 培训评估与反思的内容主要有 1、培训讲师选择是否合适,原因是什么? 2、培训主题选择是否合适,原因是什么? 3、培训时间选择是否合适,原因是什么? 4、培训内容是否合理,原因是什么? 5、学员投入程度如何,原因是什么? 6、服务是否到位,原因是什么? 7、知识实用性是否合理,原因是什么? 8、学员成分是否适合,原因是 ...

  • 06-29 党的三大作风学习心得体会
  •   一、三大作风的内容      党的三大作风即理论和实践相结合的作风,和人民群众紧密地联系在一起的作风以及自我批评的作风。简称为党的“三大作风”。这是毛泽东在1945年4月24日党的第七次全国代表大会上所作的《论联合政府》的政治报告中提出来的。它是辩证唯物主义和历史唯物主义的科学世界观在党风上的体现,是中国共产党在长期革命斗争中形成的一整套优良作风的高度概括,是我们党区别于任何其他政党的显著标志 ...

  • 05-06 全国初中毕业考试历年课外阅读精选(三)
  • 十三 哨子 97年江苏省南通市中考试题 ①我七岁的时候,有一次过节,大人们给我的衣袋里塞满了铜币。我立刻向一家卖儿童玩具的店铺跑去。半路上,我却被另一个男孩手中的哨子的叫声吸引住了,于是用我所有的铜币换了他这个哨子。回到家里,我非常得意,吹着哨子满屋子转,却打扰了全家人。我的哥哥、姐姐和表姐们知道我这个交易后,便告诉我,为这个哨子我付出了比它原价高四倍的钱。他们还使我懂得,用那些多付的钱可以买到多 ...

  • 04-05 幼儿园课程现状与思考(论文)
  •   摘要:在世界全球化、一体化的今天,我国幼儿园的课程改革呈现一种对现有幼儿园课程进行反思、对一些主流的教育观念进行质疑并崇尚多元性和差异性的思维方式,幼儿园课程改革呈现多元化。本文主要概述当前我国幼儿园课程多元化主要体现的几个方面,同时在这几个方面就课程改革中存在的一些问题做一定的思考。  关键词:课程、幼儿园课程、多元化、课程决策、系统思考  目前,我国正处于社会现代化的转型时期,政治、经济、 ...

  • 03-27 人教版七年级历史下册教学计划
  • 一、指导思想 以校教学计划为指导,落实推进课程改革,形成先进的课程结构和综合的教学理念,提高语言能力、教学能力;在历史与其他学科之间建立对话的能力,努力提升教学的境界;实施综合性学习,提高学生的综合分析能力。 二、教学任务及目标 1、完成七年级下册所学内容; 2、提高教学质量,期末测试综合评价力争进入全县乡镇中学中等行列。 三、基本情况分析 1学生情况分析 七年级历史下册期考成绩如下:平均分及格率 ...

  • 12-15 十一五规划学习心得体会
  •   当我们理性地审视即将来临的“十一五”,经济社会发展中的一个个重大命题摆在面前,亟待破解。这不仅关乎我国经济社会能否得到全面协调可持续发展,也直接关系到全面建设小康社会宏伟目标的顺利实现。   新农村建设,一个系统工程   建设社会主义新农村是《建议》中的亮点之一,被认为是“我国现代化进程中的重大历史任务”。中国人民大学农业与农村发展学院院长温铁军解释说:“新农村的‘新’,就‘新’在农村的发展, ...