最新苏教版四年级语文上册期末试题3

四年级第一学期期末检测 姓名

一、识字与写字。（23分）

1．正确、工整地抄写句子：（3分）

2．读拼音，写字词。（20分）

zēnɡ tiān xiāo huǐ fán nǎo lǒnɡ zhào qī wǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ɡuàn dào shì ào chénɡ 水（ ） （ ）火 发（ ） 骄（ ） （ ）罚 浇（ ） （ ）路 仪（ ） （ ）妙 （ ）信 二、积累与运用。（28分）

1.填字成词。（4）

名列前（ ） （ ）起直追 精疲力（ ） 心（ ）不宁 开天（ ）地 滚瓜烂（ ） 开卷有（ ） 若无其（ ） 2.根据课文内容及语境填空。（15）

（1）三九严寒，雪花飞舞。一觉醒来，树上、房子上积满了皑皑白雪，这真是“ ， “呀。走到江边，有一船独钓江心，我不禁想起了诗句“ ， ”

（2）每当天气晴朗时， ， ， ， ，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做“

”“ ”呢。如此美丽的景色，让我不禁联想到 、 等四字词语。

（3）叔叔热衷于买彩票，总幻想着能中大奖，可每次都是（填写一句歇后语）

（4）把下面对话写完整。

甲：要过年了，你准备怎样使用“压岁钱”呢？

乙：

甲：我的想法和你不同，我准备 3.先填空，再补齐春联。最后选贴春联。（9） 贴春联是我国新春佳节的传统习俗。春联讲 究（ ），读起来（ ），（ ） （1）（ ），人寿年丰。 （2）神州有天皆丽日，（ ） 我给它加个横批 。

（3）根据平时积累，选一副对联贴在书房门前，激励

自己学业进步。写在右边。

二、阅读理解。（6+18＝24分）

（一） 九色鹿（片段）

山林之中，春光明媚。九色鹿在开满鲜花的草地上睡得正香，突然，①乌鸦高声叫喊道 九色鹿 九色鹿 快醒一醒吧 国王的军队捉你来了 九色鹿从梦中惊醒，发现自己已处在刀枪箭斧的包围之中，无法脱身。再一看，调达正站在国王身边。九色鹿非常气愤，指着调达说：“陛下，您知道吗？正是这个人，在快要淹死时，我救了他，他发誓永不暴露我的住地，谁知他竟然见利忘义。您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜，难道不怕天下人笑话吗？”

1．给标记①的一句话加上标点符号（3分） 2.用“ ”画出文中写景的句子。（1分）

3．《九色鹿》是一篇 故事，请你至少从三个方面对九色鹿作出评价。 九色鹿 ， ， （2分） 4.联系课文内容，说说自己对“见利忘义”一词的理解。

（二） 鹰背上的小鸟

当我还是小女孩的时候，母亲给我讲过一个故事：有几只鸟在进行一场比赛，看谁飞得最高。鹰觉得它肯定能飞得最高，于是就越飞越高，直到不能再往上飞了。这时其它的鸟都已经回到地面，只有鹰还高高地飞在天上。但是它没有想到，在它的背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候，这只小鸟从它的背上飞了起来，飞得比鹰还要高。我（ ）喜欢这个故事，（ ）它像我们的生活。我们每一个人都可以飞得更高一些。但我们能飞多高呢？在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想，在我生活中帮助过我的那些人，就象那只鹰，是他们帮助我能飞得更高。

当我才10岁的时候，我有一个疯狂的梦想，想到非洲去。所有的人都笑话我，只有母亲支持我。因为在那时，我们家连一辆自行车都买不起，而非洲是几千英里以外遥远的地方，谁能想到我们会有钱到非洲去呢？这是难以想象的事情。但母亲说：“珍，（ ）你真的想做到这一点的话，（ ）努力工作，将来总有一天会实现自己的愿望。”我没有走正规的方式从中学到大学，毕业后再去非洲。我当时用了五个月时间到餐馆去打工，攒够能去非洲的船票的钱。然后，在23岁那年，我告别家人，从此踏上了一条神奇的去非洲探险的道路，而这条道路直到今天还没有结束。 1、在括号内填上适当的关联词语。（2） 2、分别写出3个近义词。（3）

（1）告别（ ）（ ）（ ） （2）争论（ ）（ ）（ ）

3、写出下列带点词的意思。（3）

（1）当我才．10岁的时候，就有一个疯狂的梦想。 （ ） （2）雷锋小时候家里穷，12岁才读小学。 （ ） ．（3）赵林是个多才多艺的人。 （ ） ．4、按要求改写句子。（2）

（1）谁能想到我们能有钱到非洲去呢？ 改成陈述句：

（2）那只小鸟飞得比鹰还要高。（改成反问句） 5、根据课文内容填空。（4）

（1）小鸟飞得比老鹰高，是因为 （2）在生活中，“我”能飞得更高，是因为 后来“我”能去非洲探险，是因为 。

（3）“我”想去非洲，而所有的人都笑话我，是因为 6、选择正确答案，用“ √ ”表示。（2） 这篇文章表达的中心是：（2）

（1）说明只要小鸟趴在老鹰的背上，它就能比老鹰飞得更高。 （ ） （2）说明一个人在成长过程中要“飞得更高”，除自己努力外，也离不开他人的支持和帮助。（ ）

（3）说明一个人要实现自己的梦想，只有坚持不懈地努力。 （ ） （4）文章写出“我”就像鹰背上了小鸟，靠母亲的支持才“飞得更高。”（ ） 五、习作。（25分）

题目：我想真诚地赞美你

提示：一个聪明的孩子是懂得赞美别人的。在我们的身边有很多优秀的人，是值得我们赞美的。他们或乐于助人，或自信勇敢，或才艺过人，或热爱读书，