党风廉政建设考评指标体系
单位（部门）党风廉政建设量化考核评分一览表
（ 年度）
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评分细则（满分100分）
一、组织领导（满分10分）
1. 建立健全党风廉政建设工作机构，记1分；明确专人负责，记1分；否则，记0分。 2. 明确责任分解，记1分；建立工作流程，记1分；建立网络体系，记1分；否则，记0分。
4. 与本单位（部门）全体员工签订腐败风险防控责任状，记3分；不全的，记2分；少量的，记1分；否则，记0分。 5. 配合职能部门建立党员干部廉政档案，记2分；配合不积极或建立不全的，记1分；否则，记0分。 二、制度建设（满分15分）
1. 制定党风廉政建设实施办法，记3分；不完善的，记1分；否则，记0分。
2. 建立健全党风廉政建设工作制度，有6项的，记3分；有4项的，记2分；有2项的，记1分；否则，记0分。 3. 认真排查腐败风险点，制定相应的防控措施，记3分；操作性不强或不完善的，记1分；否则，记0分。 4. 将党风廉政建设工作列入本单位（部门）年度考核制度，记3分；有制度未执行的，记1分；否则，记0分。 5. 建立师生接访制度，切实解决群众关心的突出问题，记3分；有制度有记载的，记2分；有制度无记载的，记1分；否则，记0分
三、宣传教育（满分24分）
1. 制定党风廉政建设宣传教育计划，记2分；不全面的，记1分；否则，记0分。
2. 邀请有关领导、专家作党风廉政建设方面的讲课或报告，记4分；范围很小或者交流式的，记2分；否则，记0分。 3. 开展专题警示教育活动，记4分；范围很小的，记2分；否则，记0分。
4. 开展知识竞赛、理论研讨、学术论坛等廉政文化建设活动，记4分；范围很小的，记2分；否则，记0分。
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5. 每年开展一次党风廉政建设专题学习活动，记2分；每年撰写一篇学习总结，记2分；否则，记0分。 6. 发现和培养先进典型的，记2分；在一定范围内进行宣传的，记2分；否则，记0分。 四、廉洁自律（满分24分）
1. 腐败风险点公开，记2分；教职工廉洁从政（从教）承诺公开，记2分；否则，记0分。
2. 每年召开一次民主生活会，记1分；有会议记录的，记1分；个人书面材料齐全的，记2分，不齐全的，记1分；否则，记0分。
3. 在本单位（部门）内作财务管理状况报告，记4分；报告不全面或范围很小的，记2分；否则，记0分。 4. 在本单位（部门）内作资产使用情况报告，记4分；报告不全面或范围很小的，记2分；否则，记0分。 5. 严格执行领导干部个人重大事项报告制度，记4分；执行情况不够好的，记2分；否则，记0分。
6. 每年进行党员干部述职述廉，记1分；有会议记录的，记1分；个人书面材料齐全的，记2分，不齐全的，记1分；否则，记0分。
五、作风建设（满分17分）
1. 积极配合职能部门开展党风廉政建设活动，记4分；不够积极的，记2分；不配合的，记0分。 2. 积极开展党风廉政建设方面意见征求和谈心活动，记2分；形成书面材料的，记2分；否则，记0分。
3. 及时做好信访转办、群众来信来访、举报投诉的处理工作，记2分；有文字记载材料的，记1分；否则，记0分。 4. 及时对受到投诉、举报和民主测评满意率低的教职工进行提醒，记2分；有文字记载材料的，记1分；否则，记0分。 5. 及时对出现腐败苗头的教职工进行调查并开展教育谈话，记2分；有文字记载材料的，记1分；否则，记0分。 六、总结考核（满分10分）
1. 对本单位（部门）党风廉政建设工作进行自我检查，记2分；填写自评表的，记3分；否则，记0分。
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2、对本单位（部门）党风廉政建设工作进行总结，记2分；形成年度总结报告的，记3分；否则，记0分。 七、加减分项目
1. 党风廉政建设工作信息被学校或纪委监察处信息简报或网站采用的，每篇加2分；被省及省以上刊物采用的，每篇加4分。累计后最高不超过10分。
2. 在党风廉政建设责任制或反腐倡廉建设工作方面，单位或部门及其教职工被评为国家、省、厅、市、学校先进典型的，分别加10、8、6、4、2分。
3. 党风廉政建设工作开展得力，取得先进经验并被推广的，工作经验被国家、省、厅、市、校采用的，分别加10、8、6、4、2分。
4. 本单位或部门受学校通报批评以上处理的，扣15分；有受学校通报批评的个人，每人次扣10分；有受学校党纪政纪处分的个人，实行一票否决制，取消当年评优资格。
湖北工业大学纪委办公室 2011年11月15日
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