初中生物知识竞赛
生 物
试题卷
一、选择题:(共12题,每小题2分,共24分。)
1.牵牛花清晨开放,傍晚关闭,这种现象说明生物具有( )的特征
A.需要营养 B.进行呼吸 C.对外界刺激作出反应 D.生长和繁殖 2.如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系,在某一时间内
它们的相对数量关系如右图所示,在一段时间内,若乙的数量增加,则会引起( ) A.丙、丁的数量增加,甲的数量下降 B.甲、丁的数量增加,丙的数量下降 C.甲、丙的数量增加,丁的数量下降 D.甲、丙、丁的数量都增加
3
n
4.一个细胞经过n次分裂后,可以形成的新细胞个数是( )
A. n+2 B.2n C.20n D. 2
5.精子和卵细胞结合的部位、胚胎正常发育的场所分别是( )
A.输卵管、卵巢 B.子宫、卵巢 C.子宫、子宫 D.输卵管、子宫 6.在“测量胸围差”的实验时,要求你尽力深吸气再尽力深呼气.那么吸气过程中你的
肋骨和膈的运动方式是( ) A.肋骨上升,膈舒张而上升 C.肋骨下降,膈舒张而上升 A.左心房→左心室→主动脉 C.左心房→左心室→肺动脉
B.肋骨上升,膈收缩而下降 D.肋骨下降,膈收缩而下降 B.右心房→右心室→肺动脉 D.右心房→右心室→主动脉
7.静脉血流经心脏各腔及有关血管时,正确的流动途径是( )
8.下列人体系统中,具有调节功能的是( )
①消化系统 ②呼吸系统 ③神经系统 ④泌尿系统 ⑤内分泌系统 ⑥生殖系统 A.①② B.③⑤ C.④⑥ D.②④
9. “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。诗中的莺和燕具有的共同特征是( ) ①体表被羽毛 ②前肢变为翼 ③体内有气囊 ④胎生哺乳 ⑤体温恒定 ⑥变态发育
A.①②④⑤ B.②③④⑥ C.①②③⑤ D.①②③⑥
10.小明给植物分类时,把水稻、西瓜、松树归为一类,把海带、苔藓、蕨归为一类,他
的分类依据是( )
A.有种子的和无种子的 B.草质茎和木质茎
C.有根的和无根的 D.生活在陆地上的和生活在水中的 11.经常食用哪种食物容易引起铅中毒?( )
A、松花蛋 B、茶叶蛋 C、荷包蛋 D、咸鸭蛋 12.你知道蚊子吸血是为了什么吗?( )
A、 发育 B、补充能量 C、交配 D、产卵 二、非选择题(2小题,共16分) 13.(8分)下图是小安同学研究光合作用和呼吸作用的实验装置,根据相关知识回答问题。
甲 乙
(1)甲装置试管中收集的气体可以使带火星的木条复燃,说明绿色植物的光合作用放
出了 。
(2)小安同学利用甲装置进行了进一步探究,实验结果如下表:
由此得出的结论是 。
(3)利用乙装置研究绿色植物的呼吸作用时,为防止光合作用的干扰,应对该装置进行 处理,一段时间后,玻璃管中红墨水向 (左、右)移动。
(4)农业生产的主要目的是获取光合作用制造的 ,满足人们对食物的需求。请根据光合作用的原理,提出两项提高农作物产量的措施:① ;② 。 29.(8分)
阅读下列资料并分析回答问题:
资料一:蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物,它们都能经过训练形成一种新的行为。某兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的学习行为。结果表明,蚯蚓大约经过200次尝试,才能学会直接爬向食物。
资料二:把一块牛肉分成大小相同的三块,分别放在相同的甲、乙、丙三个广口瓶中,
(1)从行为的发生(获得途径)看,蚯蚓和小白鼠昼伏夜出的行为属于行为。 (2)蚯蚓与小白鼠相比,学习能力较强的是______。
(3)兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫,采用的研究方法是________。 根据资料二回答:
(4)若要证明“细菌能分解有机物",则只能选择甲组与____组进行对照实验,原因是。
(5)甲、乙、丙三组中, 牛肉块会腐烂的有______。除了灭菌,说出两个能延长牛肉保存期的办法:① ;② 。