力学单位制导学案
力学单位制 (导学案)
学习目标:
1、 知道什么是单位制?力学中的三个基本单位是什么?什么是导出单位? 2、 了解什么是国际单位制? 3、 认识单位制在物理计算中的作用? 4、 能够根据物理关系式确定物理量的单位。 5、 学习用单位制判断一个表达式的正误。 重点:国际单位制及力学中的三个基本单位。 难点:单位制在求解过程中的应用。 使用说明 学法指导
1、 先通读教材,勾画本节内容的基本概念(单位制、基本单位、导出单位、国际单位)再
根据教材助读设置的问题,依据发现的问题,然后再读教材或查阅资料,解决问题。 2、 独立完成,限时15分钟。 预习案 知识准备
1、 回忆牛顿第二定律的内容及表达式。
2、 由甲、乙两座山峰,甲的海拔是1500英尺,乙的海拔是750米,你能很容易的知道那
座山峰较高吗?(1米=3.281英尺) 教材助读
一、基本量、基本单位和导出单位
1、物理量的关系式在确定了物理量之间的 关系的同时, 也确定了物理量的 间的关系。
2、基本量:被选定的利用物理之间的关系推导出其它 的一些量。 基本单位: 的单位。
3、 导出单位:由基本量根据 推导出来的其它物理量的单位。 二、单位制和国际单位
1、单位制: 单位和 单位一起组成。
2、国际单位制:国际通用的,包括一切 领域的单位制。 3、国际单位制中的基本单位:
4、在力学范围内,国际单位制中的基本量为: 、 、 、 相应的基本单位为: 、 、 、 预习自测
1、 下列物理量或单位,按要求填空:
A 、质量;B 、N ;C 、m/s;D 、密度;E ;m/s;F 、㎏;G 、㎝;H ;s ;I 、长度;J 、时间; (1)是物理量的有 。
(2)国际单位制中作为基本单位的物理量有 。
(3)国际单位制中属于基本单位的有 ,属于导出单位的有 2、关于单位制及其应用的说法中,正确的是( ) A 、在国际单位制中,质量的单位可以是㎏也可以是g B 、㎏、N 、S 、都是基本单位
C 、基本单位和导出单位一起组成了单位制 D 、㎏、m/s、N 都是导出单位 探究案
单位制在物理计算中的作用
1、 在物理公式进行计算时,为了在代入数据时不使表达式过于繁杂,我们把各个量换算成
同一单位制中,这样计算时就不必一一写出各量的单位,只要在所求结果后写上对应的单位即可。
例如:光滑的水平桌面上有一个静止的物体,质量是7kg ,在14N 的水平恒力作用力下开始 运动如图所示,5s 末的速度是多大?5s 内通过的位移是多少?
2
2、 能够根据物理关系式确定物理量的单位
关于功的单位下列式中能表示的是:( ) A、J B、N.m C、Kg.m /s D、Kg.m /s 3、 会用单位制判断一个表达式的正误
解一道文字计算题中(有字母表达式结果的计算题),一个同学解得S=F/2M(t+t) 用单位制的方法检查这个结果 A 、 可能是正确的 B 、 一定是错误的
C 、 如果用国际制,结果可能是正确的
D 、 用国际单位制,结果一定是错误的,如果用其它单位制,结果可能是正确的 训练案
1、 请把下列物理量与单位一一对应起来(用线连接) (1) 力 (A)kg.m/s (2) 压强 (B) kg.m/s (3) 功 (c)kg.m/s (4) 功率 (D)kg/(s.m)
2、 我们已经知道,作为自由落体加速度,g 的单位是m/s,但我们在初中学过,作为质量
与物体所受重力的比例系数,g 的单位是N/kg。请证明;1 m/s=1N/kg
3、 一物体在2N 的外力作用下,产生10cm/s的加速度,求该物体的质量。下列有几种不同
的求法,其中单位运算正确、简捷而有规范的是:
2
2
2
22
222
3
1
2
2
2
2
3
2N 2kg . m /s 2
A 、 M=F/a=2/10=0.2kg B、 M=F/a==20=20kg
0. 10. 1m /s 2m /s 2
C 、M=F/a=
2N 2
=20kg D、 M=F/a==kg=20kg
0. 1cm /s 20. 1
4、一辆以10 m/s的速度行驶的汽车,刹车后经2s 停下来。已知汽车的质量为4t ,汽车所受的制动力有多大/