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    与《上卷 素问篇 金匮真言论》相关的范文

  • 03-07 红旗分团委申报材料
  • 红旗分团委申报材料 目 录 前 言 一、引领青年思想进步 (一)以社会主义核心价值体系教育为主要内容,加强大学生思想政治教育 (二)以学习十八大为契机,引导团员青年学习实践科学发展观 (三)党建带团建,促进基层团建科学发展,落实学生骨干的三级培训制度,引领青年思想进步 (四)结合时事,抓住契机,找准切入点。开展丰富多彩的主题活动,深化团员意识教育 二、组织青年奉献青春 (一)全面深入开展大学生暑期 ...

  • 09-16 孔子学堂相约经典汇报演出主持词
  • 孔子学堂相约经典汇报演出主持词 各位家长各位来宾: 大家好!欢迎你们前来观看相约经典汇报演出!孔子学堂成立以来,得到你们的鼎力支持,在此向你们致以由衷的谢意。我是主持人 ;我是主持人 。 男:经典是经过历史选择出来的“最有价值的书”,是经久不衰的万世之作。 女:经典教育就是在孩子最好的年龄给他们最好的文化熏陶,打下一生坚实的文化基础。 男:孔子学堂选择经典教育,目的是帮助孩子获得终身受益的智慧,使 ...

  • 07-27 周恩来名言
  •   我们应该把整个身心放在共产主义事业上,以人民的疾苦为忧,以世界的前途为念。   -《过好“五关”》(1963年5月29日),《周恩来选集》下卷第427页   我们这一辈子和这一个时代的人多付出一点代价,是为后代更好地享受社会主义幸福。   -《当前建设中的几项任务》(1961年4月3日),《周恩来经济文选》第429页   中国人几乎占世界人口的1/4。这样大的国家,如果在文化上不能对世界有所贡 ...

  • 09-18 会议记录及其例文
  • -、概说   在会议过程中,由专门记录人员把会议的组织情况和具体内容如实地记录下来,就形成了会议记录。   会议记录有“记”与“录”之分。“记”又有详记与略记之别。略记是记会议大要,会议上的重要或主要言论。详记则要求记录的项目必须完备,记录的言论必须详细完整。若需要留下包括上述内容的会议记录则要靠“录”。“录”有笔录、音录和影像录几种,对会议记录而言,音录、像录通常只是手段,最终还要将录下的内容还 ...

  • 07-25 电信言论:安全警钟应长鸣
  • 言论:安全警钟应长鸣   进入6月,各地电信积极开展了“安全月”活动,活动内容丰富多采,形式异彩纷呈。笔者欣喜地看到:在一些市(县)分公司,有进行安全生产大检查的,有举行安全知识讲座的,有挂起安全标语横幅且组织全体员工签名参与的,有举办安全宣传教育、测试、集体观看安全警示录像并开辟专题展览橱窗的……然而更值得笔者感慨的是一位基层安保干部的一席话。他说:“安全工作不仅‘安全月’要搞,平时也不能丝毫放 ...

  • 11-18 如何写会议记录
  • 如何写会议记录 会议记录的详细内容包括那两个部分: 第一部分,是记录会议的基本情况。主要有:会议的名称、开会的时间、地点、出席人、列席人、主持人、记录人。这些内容要在宣布开会前写好。至于出席人的姓名,会议人数不多,可一一写上。会议人数多,可以只写他们的职务,如各校正副校长、教导主任;也可只写总人数。如是工作例会,可只写缺席人的名字和缺席原因。 第二部分,是记录会议的内容。它是会议记录的主要部分。主 ...

  • 08-31 大学生创业节活动策划书
  • 一、活动主题:自强不息自主创业 二、活动目的:   通过举办大学生创业一条街,努力拓展大学生就业、创业的视野,增强大学生创业意识和风险意识,为我校大学生打造一个创业实践成长平台,提升大学生就业、创业综合素质及能力,营造校园创业氛围。 三、策划主办单位:广西师范大学学生会 赞助单位: 四、活动时间:   (1)育才校区:20XX年4月16日下午(周六)——20XX年4月17日(周日)   (2)雁山 ...

  • 10-25 语文教师参加国培第五天体会
  • 语文教师参加国培第五天体会 -给梦最理性的注解 参加“国培小语”培训已经五天了。在这五天中,不同的专家从不同的视角对小学语文进行了具有鲜明个性思想的分析,不同的名师也从不同角度对语文的课堂进行了具有独特教学风格的诠释。在他们的分析和诠释中,我们更感受到了异常活跃的学术探讨-不同的专家,有时看法也会迥然不同甚至截然相反,就名师而言,我们的专家就形成了鲜明的两派:一些专家对名师给予了高度的评价,认为他 ...

  • 08-16 商务技能(五)会议管理
  • 会议作为一种社会活动随处可见,它在企事业单位中担当着重要的角色. 据调查,高职高专文科学生毕业后80%以上要接触与会议有关的工作,文科学生很有必要掌握会议管理的知识与技能.因此,在自己的职业规划中,加上会议管理一课,必定为以后的工作生涯增加许多便利. 别小看了会议,会议里的乾坤大着呢.会议管理,看似简单,但真正把它做好,却是秘书或者其他行政办公人员比较头疼的事情.业界流行一句话,叫做:" ...

  • 08-04 第四章现代文阅读第六节分析概括作者在文中的观点.态度
  • [第四章现代文阅读] ·第六节分析概括作者在文中的观点、态度 一、考纲要求 1.理解作者在文中所表明的观点、态度。 2.对作者的观点态度能进行正确的分析、归纳。 二、知识结构 1.如何把握文章的主旨。 2.在确定文章体裁的特点基础上,对文章内容进行分析。 3.抓住文章中的“关键”进行分析概括。 4.联系时代背景等进行分析概括。 三、知识点、能力点提示 “言为心声”,文章是作者思想感 ...