高中物理 高三复习 纸带问题处理专题
高中物理 纸带问题处理专题
[基础知识]
1. 电磁式打点计时器使用低压交流学生电源,工作电压为4~6v 。振片
振动的频率50Hz 。1. f
=
1T
1
2. 电火花打点计时器使用工作电压220v 交流电源。交流电频率为50Hz 。 2. T =50=0.02
s 3. 电火花式打点计时器比电磁式打点计时器优越处在于:3. 1). 电火花式打点计时器阻力小,更准确
2).
电火花式打点计时器打出的点,点迹清晰,成圆点状,更容易辨认。
打点计时器每隔0.02s 时,打下一个点,因而点迹记录了物体运动的时间,也记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移;
4 . 纸带上可得出的物理量:4.
(一)可直接得出的物理量:位移和时间间隔
(二)可间接得出的物理量:平均速度、瞬时速度、加速度(匀变速运动) 5. 非正常实验现象 6. 处
一般使用毫米刻度尺测量纸带上两点间的距离,所以给出的单位都是厘米或毫米,所以有关速度和加速度的计算中必须把间距单位转换为米。
是指打点计时器在纸带上 打下的点。
计数点是指测量和计算时在纸带上所选取的点。 7、判断物体的运动性质
(1). 根据匀速直线运动特点x=vt,若纸带上各相邻的点的间隔相等,则可判断 物体做匀速直线运动。
(2). 由匀变速直线运动的推论△x=aT,若所打的纸带上在任意两个相邻且相等 的时间内物体的位移之差相等,则说明物体做匀变速直线运动。 8. 求瞬时速度和平均速度
练习2某次打点计时器在纸带上依次打出A 、B 、C 、D 、E 、F 等一系列的点,测得距离AB =11.0mm,AC =26.5mm,AD =40.0mm,AE =48.1mm,AF =62.5mm. 通过计算说明在打A 、F 点的时间间隔内,纸带是否做匀速直线运动. 如果是, 则求出速度;如果不是,则求平均速度. (已知打点时间间隔为0.02s )
8. 求加速度
2
2
△x = aTx=vt+at/2
2
2
a=(v-v)/t V-V =2ax
典例1. (2010重庆理综)某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度, 电源频率f=50Hz,在纸带上打出的点中,选出零点,每隔4个点取1个计数点,因保存 不当,纸带被污染,如图1所示,A 、B 、C 、D 是依次排列的4个计数点,仅能读出其中3个计数点到零点的距离: s A =16.6mm,s B =126.5mm,s D =624.5mm 。 若无法再做实验,可由以上信息推知: ①相邻两计数点的时间间隔为 s ;
②打 C 点时物体的速度大小为 m/s(取2位有效数字); ③物体的加速度大小为(用s A 、s B 、s D 和f 表示)。
图1
衍生题1(2007天津理综卷)某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动。他将打 点计时器接到频率为50 Hz的交流电源上,实验时得到一条纸带。他在纸带上便于测量 的地方选取第一个计时点,在这点下标明A ,第六个点下标明B ,第十一个点下标明C , 第十六个点下标明D ,第二十一个点下标明E 。测量时发现B 点已模糊不清,于是他测得 AC 长为14.56 cm,CD 长为11.15 cm,DE 长为13.73 cm,则打C 点时小车的 瞬时速度大小为
m/s,小车运动的加速度大小为 cm 。(保留三位有效数字)
m/s2,
AB 的距离应为