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    与《面向大学生的演讲稿:如何实现人生的价值》相关的范文

  • 11-18 我的中国梦演讲稿:梦想中国
  • 我的中国梦演讲稿:梦想中国 在党的十八大会议上,习主席提出"中国梦"的构想,全国各族人民都对这个问题深刻进行了深刻的思考,什么是中国梦?几千年来,中国梦是天下大同,路不拾遗,夜不闭户,是天下一统,分久而合,是贞观之治,康乾盛世:近代以来,中国梦是驱逐鞑虏,光复中华,是民族独立,人民解放,是改革开放,面向未来:而在当今社会,中国梦是繁荣富强,民族复兴,是和谐社会,科学发展. 中国 ...

  • 12-19 竟聘校长演讲
  • 尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:  大家好!  我叫***,来自xxx小学。非常荣幸参加今天的竞聘演讲,并期望能在教改的大潮中实现自己的人生价值。  我生在教育之家我出生在东江边上的一个小镇,父亲是一位深受学生爱戴、教龄长达35年的中学教师;母亲是一位受人尊敬、能干的妇女干部,后来也在学校工作。我的一位姐姐是教师,我的嫂子是教师,我的弟媳是教师,我的爱人和我都是教师,一句话:我的家是教师之家, ...

  • 05-02 八荣八耻演讲稿(2014存档)
  •   八荣八耻演讲稿   此篇关于八荣八耻的演讲稿是对八荣八耻内容的深刻分析,适用于领导讲话及思想汇报场合.  胡锦涛同志关于树立社会主义荣辱观的重要论述,明确了我国社会当前基本的价值取向和行为准则,体现了中华民族传统和改革开放的时代要求,具有很强的思想性和现实针对性。   荣辱观古已有之,荣辱心人皆有之。不同的时代,不同的民族,持有不同世界观、人生观、价值观的人们,其荣辱观是不同的。恩格斯说,“每 ...

  • 09-29 社区工作者五四青年节爱岗敬业演讲稿
  • 社区工作者五四青年节爱岗敬业演讲稿 -快乐工作 实现自我价值 20XX年我从一家港资企业来到了社区,开始了我的社工生涯。社区工作不同于外资企业的紧张、忙碌,社区里每天面临人都是一些锁碎的小事,有时甚至家庭的矛盾也需要社区出面解决,社区里所承载的功能也犹如一个浓缩了的政府办公大厅。在两年的社区工作中,我坚持深入到居民中,与他们聊天、谈心并不断了解他们的生活、学习以及工作情况,渐渐地我融入到了这个大家 ...

  • 06-20 我们是五月的骄阳(五四演讲稿)
  • 原文地址:我们是五月的骄阳(五四演讲稿)作者:慕容紫穿岁月峰头,伴历史云烟,中国共产主义青年团走过了几十年的风雨征程。五四运动至今,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献;循火红足迹,经坎坷征程,一代代优秀青年紧跟共产党,始终站在时代的峰顶浪尖!青春不停步,“永远跟党走”! “我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着 ...

  • 11-11 竞聘银行副行长(行长助理)演讲稿
  • 竞聘银行副行长(行长助理)演讲稿 尊敬的各位评委.各位领导.各位同事: 大家好!首先感谢市分行和支行党委给了我参与竞聘的机会.我竞聘的岗位是x支行副行长(行长助理).按照这次竞聘方案的要求,我就竞聘岗位和个人的有关情况汇报如下: 一.基本情况及学习工作经历 我叫xx,xx年x月生,助理会计师,中共党员. xx年x月毕业于xx院xx专业.参加工作之后,我边学边干,边干边学,20XX年考取了会计从业资

  • 10-06 感恩演讲稿-感恩生活
  • 感恩生活   一个小小的馒头就能引起一件惊天血案,中国人民震惊了!然而一个小小的明矾放在水中就能沉淀所有的渣滓!那么我想,如果在我们心中培植一种感恩的思想,是否也能沉淀我们生活中许多浮躁与不安,消融许多的不幸,让生活变得更加的美好与快乐?   人生在世,不可能一帆风顺,风平浪静,种种失败和无奈都需要我们勇敢的去面对,豁达的处理。这时,是一味地埋怨生活,从此变得消沉,萎靡不振?还是对生活满怀感恩,跌 ...

  • 08-13 大学生八荣八耻精品演讲稿
  • 树立和践行社会主义荣辱观做坚定的马克思主义者 同学们: 荣辱观古已有之,荣辱心人皆有之。不同的时代,不同的民族,持有不同世界观、人生观、价值观的人们,其荣辱观是不同的。恩格斯说,“每个社会集团都有他自己的荣辱观”。社会主义荣辱观,回答的是社会主义社会中,什么是光荣,什么是耻辱。树立社会主义荣辱观,既要发扬优良传统,又要体现时代精神;既要立足本国,又要面向世界;既要把握今天,又要面向未来。   以“ ...

  • 11-20 创建绿色学校先进个人材料
  •   丰富生命内涵   建设精神家园   -创建绿色学校先进个人材料    我们确山县盘龙五小是1965年创办的一所小学,现有15个教学班,   900多名学生,42名教师。自从我担任校长以来,我们始终围绕“师生规范齐抓,创建绿色学校”这一目标,赋以硬件以生命,赋以软件以灵魂,从文化的视野来认识,从生命的视角去实践,做好绿色学校创建的各项基础工作,丰富了师生的生命内涵,使学校成为师生实现人生价值的绿 ...

  • 07-12 以终生教育理念创新学生管理工作
  •   终身教育的过程,是一个满足人在人生多个阶段个性发展、角色发展,最大限度发挥自身潜能的过程。成人高校的教育对象是一个特殊的群体,与普通高校相比有相同之处,但更具有诸多的特殊性。这些个体年龄跨度大。社会生活背景差异显著,角色多样,层次悬殊,思想比较复杂。尤其近年来许多高考落榜生,这些学生入学起点相对低,普遍存在自卑心理,再加上学习任务重,心理压力大。有的学生为未来就业所困扰,常常构成矛盾的心理;有 ...