美的启发阅读题
宁固学区魏乐小学 语文高段 董志芳
美的启发
我家住在古城一角,窗外有一块难得的空(kîng kõng )地,附近的居民竟把它当成了堆垃圾的地方。怎么办?我 治了一个“禁止倒垃圾”的木牌插在那里,可人们连看都不看一眼。这里仍旧垃圾成
堆,臭气熏天。为此我们一家人伤透了脑筋。
一个星期天的早晨,爸爸、妈妈嘀咕了一阵,然后兴(xìng xíng)奋地告诉我一个好主意。我听了,乐得直拍手。于是我们全家一齐动手,先将垃圾铲成一堆,接着从河边挑来石块,砌(qì qiè)成一个椭圆形的花坛,再糊上水泥,并在石缝(fèng féng)处勾出十分好看的图案,又在花坛的垃圾上面堆上一尺多厚的细土,栽上各种花苗,还就近挖来了两笼(lïng lông)翠竹,种在花坛的东西两旁。一天工夫,这儿完全变成了另一番景象。附近的居民不但没来这儿倒垃圾,而且纷纷把家里珍贵的花木慷慨地奉献出来,为这小小的花圃增美添色。
春去秋来,昔日的空地已经是花团锦簇,翠木葱茏,成了古城的一角风景。人们工作之余,便来这儿休息聊天,看书下棋。你瞧,一位小姐姐正坐在花坛边抚弄着琴弦(xián xuãn)呢!窗外,飘散着动人的琴声;窗外,洋溢着沁(qìn xìn)人心脾的清香;窗外、小鸟在枝头欢乐地歌唱„„
看着窗外那幅人与自然相映成趣的风景图,我蓦(mî mù)然懂得了:只有用美,才能启发更多的人热爱美,创造美!(4)
1(单项选择)在文中()内选择正确的字或读音,在下面画上“—”2在课文中找出相关词语填到句子里。(2)
(1)路边传来的桂花香真是( )
(2)节日的公园布置得漂亮极了,到处( ),喜气洋洋。 2第2自然段写建造花坛的经过是:铲垃圾、挑石块、______/_____________/____,栽花苗(每条横线上写3个字)(3) 3学习短文第四自然段的写法,照样子补写一两条被省略的语句。(2)
窗外 ,飘散着动人的琴声;窗外,洋溢着沁人心脾的清香;窗外,小鸟在枝头欢乐自在地歌唱„„仿照这段话在补写一句。
格式:窗外_____________________
4.练习短文填空。(2)
(1)“我们想改变一下这里的状况。”我们首先使用的方法是(),结果();后来使用的方法是(),结果()。
(2)以前,古城的一角空地上,“()”“()”;如今,这儿变得“()”“()”(选择文中词语)。形成这一变化的直接原因是人们在空地上砌成了一个花坛,形成这一变化的根本原因是( )。
5短文告诉我们一个什么道理?(2)
( )(用文中句子)