当前位置:首页 >> 范文 >> 常用对数表

    与《常用对数表》相关的范文

  • 06-05 数学Club换届演讲稿
  • 数学club换届演讲稿 尊敬的各位老师,同学们,大家下午好 我很荣幸能够成为数学club的创建者,也非常高兴能够有这么多的老师给予数学club这么多的重视,我真心的感谢关心数学club的各位老师以及各位同学。 时间飞逝,转眼间一年的时间过去了,数学club也伴随着我们走过了一年的光阴,回想当时,是李老师向我提出要建设数学社团,在这里真心的感谢李老师对我的信任。 今天,各位老师能够在百忙之中参加我们 ...

  • 01-21 高三数学教学与复习计划-
  • 一、考情分析 20XX年是我省实行新课程改革的第一届高三毕业生,高考命题是以《考试说明》为依据的,高三数学复习是要以《考试说明》为指导的,但是,《考试说明》可能要等到下一学期中途才能出台。高三复习工作是等不得的。9月4日下午在合肥市教研室主持召开的高三数学复习研讨会上,也没能有一个明确的复习要求。这就要求我们各位授课教师结合08届周边省份如山东、江苏、海南、上海等省市高考试题、对照题型示例,仔细揣 ...

  • 08-16 第八册数学教学计划-
  • 一、教学内容 乘法,升和毫升,三角形,混合运算,平行四边形和梯形,找规律,运算律,对称、平移和旋转,倍数和因数,用计算器探索规律,解决问题的策略,统计,用字母表示数,整理与复习。 二、教学目标 1、知识与技能方面 (1)使学生联系已有的知识和经验,经历从具体问题中抽象数量关系并探索算法和运算律的过程,掌握有关的计算方法和运算顺序,发现并初步理解一些简单的运算规律;初步认识自然数的一些特征;初步理解 ...

  • 02-11 第八册数学教学计划
  • 一、教学内容 乘法,升和毫升,三角形,混合运算,平行四边形和梯形,找规律,运算律,对称、平移和旋转,倍数和因数,用计算器探索规律,解决问题的策略,统计,用字母表示数,整理与复习。 二、教学目标 1、知识与技能方面 (1)使学生联系已有的知识和经验,经历从具体问题中抽象数量关系并探索算法和运算律的过程,掌握有关的计算方法和运算顺序,发现并初步理解一些简单的运算规律;初步认识自然数的一些特征;初步理解 ...

  • 07-23 武汉市2014初中数学考试试卷分析
  • 武汉市20xx初中数学考试试卷分析 本次考试是初中毕业学生的一次测试,又是对初中三年数学教学的一次终结性评价. 今年的试卷,试题既有亲和力,又新颖脱俗;既似曾相识,又改革创新;既注重基础,又突出能力;既背景新颖,又根植于课本;重视数学应用的考查,稳中求变,变中求新,导向明确。充分体现了义务教育的普及性、基础性和发展性,贯彻了《数学课程标准》提出“人人学有价值的数学,人人能获得必要的数学,不同的学生 ...

  • 10-03 第二学期高三数学教学计划
  • 根据学科的特点,结合我校数学教学的实际情况制定以下教学计划。 一、 教学内容 高中数学所有内容:抓基础知识和基本技能,抓数学的通性通法,即教材与课程目标中要求我们把握的数学对象的基本性质,处理数学问题基本的、常用的数学思想方法,如归纳、演绎、分析、综合、分类讨论、数形结合等。提高学生的思维品质,以不变应万变,使数学学科的复习更加高效优质。 研究《考试说明》,全面掌握教材知识,按照考试说明的要求进行 ...

  • 09-27 高三数学复习计划
  • 一、目的:在学校高三毕业班教学备考的指导下,根据学科的特点与历年的高考说明及高考中数学的地位,使数学复习有一个依据顺序,协调班级之间的教学复习工作,使与教师充分发挥各自特长、特点、优点,出色完成高三数学复习的教学任务,让学生得到应有的数学知识,在知识的海洋中遨游,达到理想的彼岸。 二、指导思想:针对高三学生现有的真实水平及实际情况,以课本内容为基础,新课程标准及高考说明为依据,选择适合的复习资料, ...

  • 09-08 五年级语文上册教学计划
  • 五年级语文上册教学计划 一教学目标 认识188个汉字,会写166个汉字;培养阅读能力和良好阅读习惯,完成8次习作,培养写作兴趣,提高习作能力;加强综合实践,在生活中学习语文、用语文,实践应用,掌握规律,形成能力。 二资源分析 (一) 课标分析 第三学段(5至6年级) (一) 识字与写字 1. 有较强的独立识字能力,累计认识常用汉字3000个左右会写。 2. 硬笔书写楷书,行款整齐,有一定的速度。 ...

  • 10-16 电子工作室2014年上学期辅导计划
  • 电子工作室20XX年上学期辅导计划 一、指导思想 结合高职教育的特点,以培养学生学习兴趣和锻炼学生动手操作能力与创新能力为目的,开展20XX年上学期电子工作室的辅导工作。 二、辅导目标: 1、充分调动学生对电子专业的热爱和学习兴趣 2、让学生熟练掌握电子元件的认识、检测与使用 3、让学生熟练掌握电子仪表的使用与操作 4、使学生具有电子电路组装、制作、调试与检修能力 5、使部分学生具有简单电子产品的 ...

  • 03-20 中考二模数学试卷分析及反思
  • 中考二模数学试卷分析及反思 一、试题的基本结构   整个试卷共23个题目,150分。试题几乎覆盖所有知识点。在此不赘述。   二、试题的主要特点     1.全面考查“双基”,突出对基础知识、基础技能及基本数学思想方法的考查,有较好的教学导向性。   2.注重考查数学能力     (1)把握知识的内在联系,考查学生综合运用数学的能力。     (2)注重考查学生的获取信息、分析问题、解决问题的能力 ...