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    与《锦囊妙解句型》相关的范文

  • 09-07 讲演教学小锦囊
  • 讲演教学小锦囊   我们期待每个孩子都能在众人面前侃侃而谈,自信且自在的表现自己,那么讲演教学就不可忽视,从日常生活循序渐进的培养孩子们成为「说话高手」。以下方法提供您参考: 一、接龙式   每人三十秒至一分钟,接续前一位同学的演说内容,将它组合成一篇完整的演讲。例如【港都的天空】这一讲题,可由高雄的伟大建设谈起,一个接一个的,将语气和内容设法连贯起来。 二、过关式   演讲者一次可抽三到五个题目 ...

  • 06-25 场面描写作文指导课教学设计体会
  • 场面描写作文指导课教学设计体会 抓住耀眼的一刹那 一、案例背景 1、理论依据 《基础教育课程改革纲要》指出:“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式,学生的学习方式,教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”预示着我国包括语文在内的课程与教学将越来越多的渗透和发展 ...

  • 05-23 2014年寒假"和谐北京温暖校园"主题活动
  •   伴随着20XX年寒假和春节的即将到来,为了帮助首都各高校寒假留校大学生度过一个充实、快乐的寒假,让大学生充分感受到党团组织和社会的关心与帮助,按照团市委“两节送温暖”工作的统一部署,20XX年1月16日,北京团市委、北京市学联与北京市委教育工委、北京市教委、北京青少年发展基金会在中国矿业大学(北京)启动了“和谐北京温暖校园”20XX年关心服务寒假留校大学生主题活动。团市委书记王少峰、市委教育工 ...

  • 09-15 期中考试优秀学生赠言集锦
  • 期中考试优秀学生赠言集锦 1、期中比高低,琳燕数学排第一,实深精活要牢记,出类拔萃震年级。  希望你具备端正的学习态度,扎实的学习基础,坚强的学习毅力,灵活的解题方法,在学海中寻找乐趣,用知识来武装自己,将来有所建树! 2、我看数学很简单,你学数学似登天,方法规律是关键,千锤百炼过难关。  初中的你是优秀的,我相信,高中的你也会甘当不让,披荆斩棘,所向披靡。以胜利者的姿态,在数学的王国,傲视群雄! ...

  • 02-07 小学五年级下册英语复习计划
  • 一.指导思想: 通过有计划.系统的复习,对知识归纳与整理,根据学生的实际情况,有针对性的设计主题,把复习内容有机地整合起来,让每个层面的学生通过复习后有所得.有提高,帮助学生进行知识的归纳与整理,构建新的知识体系. 第一轮 第二轮 第三轮 词汇 词汇 专题训练 一.主要内容 1.名词 2.形容词 3.介词 4.人称代词 5.动词 二.达到目标 1.学会正确熟练拼.背在教材中出现的词汇 2.学会正确

  • 01-02 期中考试作文分析
  • 期中考试作文分析 这次镇江期中考试联考,初一作文题目是《快乐,原来这么简单》,初二作文题目是《温暖,原来这么简单》。其实这次作文题并不简单,能拿到高分很难。综合分析了几篇考场作文,感觉问题不少,试侧重以下几方面来剖析: 一、审题不清 审题是一种习惯,一种能力,一门艺术。看了好几篇考场作文,都不同程度地存在偏题问题,问题首先出在审题不清。这次作文不简单,是因为审题的难度大。有的同学把题目等同于《一件 ...

  • 09-26 现代科技文阅读八
  • ·现代科技文阅读八   植物生理理论植物生理理论,是生化调控技术的依据。根茎叶表面可吸收具有生理活性的有机物质。它们一进入植物体就随筛管液流与导筛水流传布周身。这种特性给农用药剂大开方便之门。原需根系吸收的矿质元素,有些易被土壤固定,不易被植物吸收;采用溶液喷射的根外追肥,就能得到解决。此外,农用药剂可用注射法内服,并能在体内转移保留。一向外敷的除害保护剂,只对覆盖枝条有效,量大期短,两相比较,已 ...

  • 07-05 九年级英语上册教学计划
  • 九年级英语上册教学计划 本学期由我教九(3),(4)班的英语,我要在这样的环境下,努力挑战自己的能力极限,严格规范课前准备,立足提高课堂效率,重视课后反思,努力探索教育教学规律,争做研究型的教师。下面就本学期的教学计划及复习计划做如下安排: 一、教学目标 参照国家教委颁发的《九年制义务教育全日制初级中学英语教学大纲》。通过训练学生的听、说、读、写,使学生掌握最基本的语言知识和语言技能,从而培养学生 ...

  • 03-14 小学2013年-2014年学年度英语期末考试质量分析报告
  • 一、试卷来源及试卷评价: 本次期末考试由区教研室统一命题,其中三年级口语部分占60%,笔试部分占40%。三至六年级听力占40%,笔试占60%。四套试卷加强了对学生英语运用与理解能力的综合测试,尤其是听力与阅读理解的测试。该卷适合对不同学习层次的学生进行有效、真实的测试与评价,真正体现了学以致用原则。本次考试公正合理,试卷的难易程度适中,题型符合学生的实际水平,既能考出优等生的水平,又能照顾到差生, ...

  • 08-30 2014年下半年教育科学(德育)研究室工作计划
  •   一、指导思想   以邓小平理论为指导,贯彻落实《国务院关于基础教育改革和发展的决定》及《全国教育科学“十五”规划要点》,实施“教科研兴教、教科研强校”战略,按照“抓重点,创品牌,出精品,促名校,出名师”的工作思路,从实际出发开展教科研工作,以科研促质量,以科研促发展,为提高我市的教育教学质量和教科研水平而努力。   二、工作重点   1、突出课改工作中的重点、难点问题,深化基础教育课程改革的研 ...