各种各样的邮票
大班科学:各种各样的邮票
活动目标:
1.欣赏各种邮票, ,了解邮票的特点和作用。
2.能根据邮票的基本特征设计出具有特色的邮票。
3.感受邮票的丰富性和趣味性
活动准备: PPT、纸张、黑水笔、蜡笔
活动过程:
一、出示猜谜,引起幼儿兴趣。
师:今天老师给孩子们带来了一个有趣的谜语,竖起耳朵听好喽。
师:看,这就是邮票。让我们来了解一下邮票吧。
二、 观察邮票,了解基本特征.
师:老师这有好多的邮票,我们一起来看一看。
师: 我们把这种形状叫矩形, 仔细看看这些邮票的边上是光滑的吗, 有什么? 师:那是锯齿。为什么要有锯齿呢?
师:有的人说是为了好看,其实是为了方便使用,一撕就可以了。我们有过这个体验,肯德鸡的优惠券上也有,瞧我想吃鸡块一撕就下来了,多方便.
师:小朋友们,锯齿一样以外,还有很多相同的地方。
师:看这,写着“中国邮政”。这说明这枚邮票是中国发行的。
师:邮票上还有字母。那是英语“china
师:看,邮票上面的数字是什么意思啊?那叫面值。也就是买这张邮票需要的钱数。比如邮票上标有30分,就需要3角钱。40分就需要4角钱等等。
师:邮票上还有个小秘密,看邮票左下角有几个小小的数字,这是什么意思呢?
师:2005-2表示这枚邮票是2005年2月发行的。看右下角的(8-6)表示这套邮票一共有8枚,这是其中的第6枚,还有第1枚第2枚第3枚第4枚第5枚第7枚和第8枚。。邮票可以用量词枚来表示,可以说一枚邮票,两枚邮票.
师:看(8-6)旁边的英文字母T,这又是什么意思呢?
师:其实邮票分为三种:普通邮票、。字母T就是特种邮票的缩写。
三、欣赏不同种类的邮票
师:现在我们就来欣赏一下普通邮票、纪念邮票和特种邮票。
四、 总结邮票的特点
师:欣赏了这么多邮票看,现在你们知道邮票都有哪些特点了吗?
五、 了解邮票的作用.
师:那你们知道邮票有什么用处吗?
师:邮票可以贴在信封上寄信,可以收集一些好看又有趣的的邮票,用于集邮。 邮票不光有漂亮的图案,还可以通过研究这些图案获得更多的知识,开阔我们的眼界。喜爱邮票的人们会把邮票收集起来,专门放在一个本子里,这个本子就叫“集邮册”。
六、幼儿设计邮票。
师:现在我们就来设计一张属于自己的邮票。我们先来看一张别的小朋友设计的邮票。漂亮吗?你们设计的时候可以在邮票上画上一件有意义的事情,还可以画上你喜欢的动物,植物和人物,也可以画上你见过的比较漂亮的建筑。别忘了邮票的边缘要画成锯齿状,还有我们都是中国人,设计的邮票当然要写上中国邮政,设计好以后可以放在墙上展示啦。。