2017年江西三支一扶考试内容

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行测技巧提升之枚举归纳

枚举归纳是省考可能性推理削弱加强题目中经常考查的一类题型，这类与我们生活密切相关，易于理解和判断，削弱和加强的方法也较为典型，故中公教育专家在此精选了典型题目进行讲解，希望能对各位考生备考2017年省公务员考试有所帮助。

【例题1】一位博士生导师说：现在的博士生论文，语句越来越难读懂，本届学生交给我的博士生论文都写得很差，句子不通，还有不少错别字。

下列哪一个选项最能削弱这位大学博导的论证?

A.上述论证没有证明博士生导师能够判断博士生的写作水平

B.这位博导的学生水平是否能够代表所有博士生的水平尚需得到证实

C.上文的论证并没有排除这位博士生导师不是一个好老师的可能性

D.在上文论述中没有提供反面的论点

1.题型判断：

枚举归纳题目是由部分向整体归纳，其特点是：由部分具备某种属性，推测出整体也具备这种属性。根据这个定义，例题1中，一位博士生导师从自己的学生“论文写得差，句子不通，还有不少错别字”这一事实，归纳推测出“现在的博士生论文语句难以读懂。”很明显是从部分归纳到整体，这是一个典型的枚举归纳题目。

2.如何削弱

削弱的主要方法是质疑这一归纳的科学性，因为对于枚举归纳而言，其漏洞正在从这一部分的属性能否归纳至整体。也即这个部分是否具有代表性，是否数量足够，未调查的部分是否符合这一属性。

(1)调查对象不具代表性：如果样本相似性过高，那么其将很难代表整体特性，从而归纳出整体特性。比如如果预测某一届大选最终结果，只调查上层人士，或者只调查底层人士，那么他们的投票意愿讲很难代表所有选民的意愿，因为其相似度过高。在这道题目中，博士生导师从自己的博士生归纳出现在的博士生，这一点是不科学的，自己的学生水平如何，是否能够代表现在的学生，这一点是有明显漏洞的。

(2)调查对象数量不足：在枚举归纳中，由调查样本归纳至整体，那么很显然对样本的数量是有一定的要求的。如果只调查了很少的几个人，那么很显然将无法代表整体，因为样本越少，其不确定性就会越强，个性化的属性越多，那么显然，这是无法体现整体属性的。

3.如何加强

加强是削弱反过来，掌握了削弱，加强的方法就可以想到了：

(1)调查对象具有代表性：在这道题目中，可以说这位博士生导师的博士生论文水平比较平均，可以代表当前博士生论文的水平。

(2)调查对象数量足够：在这道题目中，可以说不仅这位博士生导师的学员如此，有相当多数量的博士也存在这一问题。

【中公解析】针对上述题目，要找一个削弱力度最强的，A项说不能证明该博士生导师能够判断博士生的写作水平，只是一种可能，削弱力度有限。C项的好老师，D项的“反面观点”与题目论述的博士生论文水平无关，属于无关选项，排除;B项说该博士生导师的博士的论文水平不能代表所有的学生论文，与枚举归纳的第一种削弱方式一致，故选择B。

【例题2】韩梅梅到吉利公司上班的第一天，就被员工自由散漫的现象震惊了。故此她认为吉利公司是一个管理失效的公司。

以下哪项最能反驳韩梅梅的想法?

A.吉利公司的领导和员工的表现完全不一样

B.韩梅梅是应届大学生，走出校门后不能适应校外的生活

C.吉利公司是一个跨国公司

D.吉利公司的员工超过3万，遍布该省十多个城市

【中公解析】 这道题目是一个枚举归纳型题目，韩梅梅由其上班第一天看到的员工自由散漫的情况，归纳到吉利公司全部员工自由散漫(管理失效)，是一道美剧归纳题目。D项说明吉利公司员工超过3万员工体量巨大，而韩梅梅只是在上班第一天看到了少数的员工自由散漫，就得到了这一结论，显然其调查的对象是不足的。符合枚举归纳的第二个削弱方式，调查对象数量不足。A项说领导，而题干说的是员工，与题干无关，排除;B项说韩梅梅无法适应校外生活，与题干无关，排除;C项说吉利公司是一个跨国公司，与题干无关，排除。故选D项。

三段论知识讲解

考试中，判断逻辑当中很多同学都会对三段论感到很迷惑，这一部分确实知识点比较繁杂，而且题目也比较灵活，导致题型多变，因此给广大考生带来了很大的难度。针对这一点，在此中公教育专家带领考生简单学习一下关于三段论的知识。

三段论是由两个直言命题作为前提和一个直言命题作为结论而构成的推理。例如，所有的植物都需要水分，玉米是植物。因此，玉米是需要水分的。在这个三段论当中，第一个直言命题叫做大前提，第二个直言命题叫做小前提，第三个直言命题叫做结论。水分在结论中做谓项，出现在大前提中，被称为大项。玉米在结论中做主项，出现在小前提中，被称为小项。

这种三段论的题型，一般有两种考察方式，一是结论型;二是前提型。结论型题目是指，题目中有前提，让我们去推导出结论。一般我们采用文字推理或文氏图的方法来应对。

前提型是指，题目当中有前提，有结论但是只根据题目中给出的前提是无法推出结论的，需要我们去补充前提。这种题型建议大家采用文字推理的方式去应对。

三段论的本四种标准形式：

所有A是B+所有B是C →所有A是C

所有A是B+所有B不是C →所有A不是C

有些A是B+所有B是C →有些A是C

有些A是B+所有B不是C →有些A不是C

三段论的推理规则：

在两个前提中，量词“所有”至少要出现一次;

所有+所有→所有;所有+有些 →有些;是+是 →是;是+不是 →不是

A、B、C三个概念各出现两次

结论中的判断为否定的，则两个前提中的判断中有一否

下面我们来看一道例题：

【例1】有些福建人不爱吃辣椒。因此，有些爱吃甜食的人不爱吃辣椒。

以下哪项能保证上述推论成立：

A、 有些福建人爱吃辣椒

B、 有些爱吃甜食的福建人爱吃辣椒

C、 所有的福建人都爱吃甜食

D、 所有爱吃甜食的人都是福建人

【中公解析】：C项。本题考查的是推理规则。题干中给出两个量项都是有些，根据推理规则可知，我们需要补充的量项应当是“所有”，据此能够排除A和B选项。题干当中结论里缺少的应该是概念B，因此可以判断概念B应当是“福建人”，观察上面三段论的四中标准形式可知，一直都是由“所有”来修饰概念B，因此，福建人应该与所有紧相连，据此判断，本题应该选择C项。