有趣的报纸(中班健康课)
有趣的报纸（中班健康课）
一、说教材
“报纸”是幼儿日常生活中较为常见的。本次健康活动利用旧报纸作为幼儿游戏的对象，通过幼儿自由的尝试，体验各种报纸的玩法，从而培养其创新意识，发展他们的创造性思维，让幼儿在玩中学，学中玩。同时，也让幼儿体会到：只要肯动脑，日常生活中有许多东西，包括一些没用的东西都能成为我们游戏的材料，而且一物多玩。
二、活动目标
1. 在游戏中巩固跑和跳的基本动作，提高玩报纸的兴趣。
2. 引导利用报纸进行各种活动，培养创造力和想象力。
3.学习与同伴商量合作玩的方法，发展相互交往能力。
三、活动准备
旧报纸若干、音乐，纸做方向盘，宽胶带，玩具若干，小鼓
四、活动重点
发现探索报纸的各种玩法，巩固幼儿跑和跳的基本动作。
五、活动难点
如何与同伴商量、合作，学会一起玩。
六、活动过程
一、开始部分：
师：小朋友们上午好。
今天我们一起来玩开小车的游戏，请小朋友们跟着老师动起来吧 （播放开小车音乐，跟老师做开车动作）
二、进行部分：
师：小朋友，来仔细地看一看，老师的方向盘是用什么做的？（报纸）对了，报纸可以当做方向盘开小车玩，那报纸还可以怎么玩呢？
1、请个别幼儿说一说，玩一玩。
2、幼儿创作活动（发报纸）
3、邀请个别幼儿上来展示各种玩报纸的方法，相互启发交流，其他幼儿学一学。
1）顶纸转圈：将报纸顶在头上，练习四散走，不能让报纸掉下来。
2）带纸跑：将报纸放在胸前，向前速跑，不能让报纸掉下来。
3）双腿夹报纸跳：将报纸夹在两腿之间往前跳。
4）报纸放在背上在地上爬。
3、幼儿带着同伴的启发，继续探索练习。
A跳纸棍：请2名幼儿手扶纸棍两头，进行单脚、双脚跳。
B胸脯夹报纸：两个人合作，手背后，用胸脯夹报纸往前走。 C俩俩合作兜报纸：每位小朋友抓住报纸的两个角，兜报纸运纸球
4、集体游戏活动：去探险寻宝
A要用双腿夹报纸跳过小河（跳过纸棍）
B翻过山坡（带报纸跑）
C把报纸铺在背上趴在地上钻过山洞，经过重重考验，才能完成探险的任务。
三、结束部分：
1、放松身体：放轻音乐做动作
七、活动小结
今天我们小朋友通过动手动脑，把旧报纸变得神奇而有趣，小朋友在一起也玩得很开心，很有趣。但要想让我们生活的环境更优美，就要爱护环境，收拾物品，回教室吧。