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    与《医学英语:到药房取药情景对话》相关的范文

  • 12-24 大药房元旦贺词
  • 大药房元旦贺词 这里是xx医学医疗点,xx大药房,营养饮食健康传媒。我们传播医疗信息普及医学知识,奉献真品医药,服务大众健康。当又一个新年的钟声敲响,又一个新春曙光照亮华夏大地的时候,一年三百六十五天,春去秋来,日升月恒,年复一年,“不用扬鞭自奋蹄”,我们在医疗卫生战线上一九八五年至今,迎来了二十八个年头,xx医学医疗点,xx大药房,营养饮食健康传媒。我们饮食健康营养指导;我们从事特殊人群、慢性病 ...

  • 04-13 大药房十年庆典活动晚会台本及主持词
  • 大药房十年庆典活动晚会台本及主持词 ▲(一) 序● 音舞诗画:《中华医药传奇》 (画外音): ▲1、(天地混沌的视频,原始篝火的画面,狩猎祭祀的茅古斯舞蹈) 天地玄黄,宇宙洪荒。混沌初开,五帝三皇。 茹毛饮血,狩猎围场。刀耕火种,五谷杂粮。 天公易怒,寒热无常。地母无奈,瘟疫夭殇。 远古黎民,水火倒悬。原始苍生,患病遭殃。 炎帝神农,行遍三湘。尝遍百草,医治民恙。 中华医药,源于本草。医药始祖,保 ...

  • 07-05 2014年度第二学期考试英语试卷分析
  • 20xx-20xx学年度第二学期考试英语试卷分析 优秀率 及格率 均分 三年级 86.38% 97.8% 89 四年级 82.6% 96.8% 88.3 五年级 六年级 74.23% 38.42% 84.45 此次的英语试卷主要考察语言知识,语言技巧以及学习策略等方面对学生的综合语言运用能力进行了全面的、系统的检测。共分为两部分,第一部分是听力题,第二部分是笔试题。 一、试题的特点: (一)、三年 ...

  • 07-15 药房经理个人先进事迹材料
  • 药房经理个人先进事迹材料      ××是××县政协委员、春天湖大药房经理。春天湖大药房自20XX年开业以来,因经营品种多,质量好,价格低,倍受全县人民的关注。   该药店目前有两个经营点,职工30余人,专业技术人员占80%以上,通过了省级药监部门的gsp认证。被市药监部门授予“四星级药店”,被县医保部门确定为“职工医疗保险定点药房”,还被评为“质量信得过单位”、“慢性病定点药店”、“慈善药店”等 ...

  • 12-30 2014年度第二学期期末四年级英语试卷分析
  • 20xx-20xx学年度第二学期期末四年级英语试卷分析 一、试题总印象: 1、本套试卷能够较好的体现新课程的理念,注重了学生能力的考察,试题与学生的生活联系比较紧密。主要从听力和单词两方面考查学生的学习情况。 2、试题略有些难度,试题灵活性较强,有效的考察了学生操作能力、思维能力及运用知识解决问题的能力。 3、听力试题知识覆盖面较广,既有基础知识又有能力的考核,有效的考察了四年级学生所学的所有内容 ...

  • 12-11 医院员工培训方案
  • 随着社会的飞速发展,在企业的人.财.物.信息四种资源中,人们越来越广泛地认识到人的重要性,以人为本的理念已经深入人心,美国知名管理学者托马斯.彼得斯曾说:"企业或事业惟一真正的资源是人,管理就是充分开发人力资源以做好工作".员工是企业的血液,他或者使你的事业轰轰烈烈,或者使你碌碌无为.企业的竞争根本就是人才的竞争,对此所有的企业管理者已经达成共识.通用汽车公司的前总经理艾尔弗雷 ...

  • 09-24 大学生药店实习报告
  •   大学生药店实习报告 自踏入医学殿堂的那一刻起,我便深刻的认识到,“精医术,懂人文,有理想,能创新”是新时期下的医生所应具备的素质。校训“健康所系,性命相托”时刻提醒我刻苦学习奋发向上。理论学习中,我克己求严,勤奋认真,顺利完成了必修课程。在良师益友的指导帮助下,系统掌握了医学知识,为日后进入临床打下了扎实基础。   作为一名药学专业的学员,只学习书本知识是远远不够的,是不能学以致用的,理论和实 ...

  • 02-20 小学英语课改课听课体会
  • 小学英语课改课听课体会 通过观看两位教师的讲座,受益匪浅,同时给我带来了深深的思考。下面结合自己的课堂实践,粗浅谈谈一点看法: A、诱发学习动机、激发学习兴趣。     学生的学习活动总是由一定的学习动机引起的,只有当学生喜欢学、要求学,有迫切的学习愿望时,才能自觉积极地投入到学习活动中去。那么,学生的这种学习动机从何而来呢?这就要靠教师的教学艺术,要靠教师组织富有成效的学习活动去诱发学习动机、激 ...

  • 06-26 2014年春季学期小学六年级英语期末试卷质量分析
  • 20XX年春季学期小学六年级英语期末试卷质量分析 六年级学生现在所学的是义务教育课程标准实验教科书,而本教材无论是从单词、短语、课文还是从习题上来讲,学生学习起来都是有一定的难度,主要是由于学生的基础知识较差和教材涵盖的单词量也较大、知识面广,因此很难把握试卷的难易程度。而考试只是一种检测小学生的学习兴趣、学习习惯和对所学知识的掌握程度的形式。从做题的情况不难看出,本次的期末试卷并不难。主要是学生 ...

  • 08-13 2013年-2014年四年级第一学期英语教学总结
  • 新课程标准提出以创新精神和实践能力的培养为重点,建立新的教学方式。并且强调教学过程是师生交往共同发展的互动过程。在教学过程中要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习。创设能引导学生主动参与的教学环境,激发学生的学习兴趣,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分发展。 现代心理学家皮亚杰说:“所有智力方面的工作都要依赖于 ...