芭蕾形体练习
学习导言
“芭蕾”起源于意大利，兴盛于法国，所以“芭蕾”一词本是法语“ballet”的英译，而它的词源则是意大利语的balletto，意为“跳”或“跳舞”。
芭蕾最初是欧洲的一种群众自娱或广场表演的舞蹈，在发展过程中形成了严格的规范和结构形式，其主要特征是女演员要穿上特制的足尖鞋，立起脚尖跳舞。作为一门综合性的舞台艺术，芭蕾发源于意大利，17世纪在法国宫廷形成。法国宫廷芭蕾是在统一的主题下，把歌唱、舞蹈、音乐、朗诵和戏剧情节融为一体。1661年，法国国王路易十四下令在巴黎创办了世界第一所皇家舞蹈学校，使芭蕾有了一套完整的动作体系。
芭蕾形体初级练习是针对初学者而编排的入门课，课的内容简单易学，着重于提高基本素质和调整姿态。
第一节 芭蕾形体初级练习的基本内容和方法
一、基本姿态
1．站姿（图1—1—1）
口诀：提、收、松、挺
首先提、收腰带以下的部位，即膝盖、臀部、腹部向上提收、绷紧；松、挺就是腰带以上的部位，前胸、后背、颈部用力向上挺，两肩自然放松的。
2．脚位（图1—1—2） 一位脚:两脚跟紧靠在一条直线上,脚尖向外180度。
二位脚:两脚跟相距一足的长度,脚部向外扭开,两足在一条直线上。
三位脚:两脚跟前后重叠放置,足尖向外张开。
四位脚:两脚前后保持一足的距离,两足趾踵相对成两直线,腿向外转。
五位脚:两脚前后重叠,两足趾踵互触,腿向外转。
3．手位（图1—1—3） 一位手：在基本站立要求的基础上，双手在身前下垂，手臂略呈弧形，两臂合成一个圆形，肘关节略用力前顶，手心朝上，两手手指相距一拳，手掌与身体也相距一拳。
二位手：保持一位手的形态，两条手臂平平地向上端起，手心对着胸口约第三个纽扣处，使肩到手指有一个下坡度，双肩仍保持一位时的弧度，有一种合抱大树的感觉。
三位手：保持二位手的形态，双臂同时向头顶鼻子的上方抬起，手心朝头顶，肘关节略向后用力掰开，双臂仍保持弧形。
四位手：手臂三位手位置上，另一臂保持原有形态下降到二位手的位置。
五位手：停留在三位手的手臂仍保持不动，下降至二位手的手臂向外向旁扩张出去到正旁稍靠前，肘关节向上抬起，手心向另一侧的斜前，从肩到手指也略有一点坡度。
六位手：已打开到旁的手臂保持不动，另一手臂从三位手的位置上，下降到二位的位置上。 七位手：原已打开的手臂仍保持不动，下降到二位的手臂向外向旁扩张出去到正旁，此时双臂都到了身旁，严防肘关节下坠，感觉上好象几个人在围抱一棵更大圆周的大树一样。
二、把杆伸拉练习
1．正压腿（图1—2—1）
2．侧压腿（图1—2—2）
3．后压腿（图1—2—3）
三、扶把练习
1．Battement tendus（巴特芒 当久）：一位脚前、旁、后擦地（图1—3—1）
2．Releve（勒尔韦）：一位脚半脚尖（图1—3—2）
3．Demi plie（得米 普利耶）：一位脚半蹲（图1—3—3）
4．Grand plie（戈让德 普利耶）：一位脚全蹲（图1—3—4）
5．Battement tendus jete（巴特芒 当久 日代）：五位脚小踢（图1—3—5）
6．Rond de jambe par terre（朗得让 巴特尔）：五位脚地面画圈（图1—3—6）
7．Battement fondu（巴特芒 风久）：五位脚单脚蹲前、旁、后小踢（图1—3—7）
8．Adagio（阿达久）：慢板控制（图1—3—8）
9．Attitude（阿提久）：慢板“山羊腿”（图1—3—9）
10．Grand battment jete（戈让德 巴特芒 日代）：大踢腿（图1—3—10）
四、把下练习
1．Balance（巴朗赛）：摇摆舞步（图1—4—1）
2．Tempslie（汤里也）：移动中心（图1—4—2）
3．Echappe（艾莎贝）：换位立（图1—4—3）
4．Arabespue（阿拉贝斯）（图1—4—4）
5．Suivi（苏伊韦）：双脚快速行走（图1—4—5）
6．Pirouepte（皮鲁艾特）：单足旋转（图1—4—6）
五、放松练习
Port de bras（伯德博拉）：下腰（图1—5—1、图1—5—2）