与《小学作文:我爱故乡的山水》相关的范文
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03-21
我爱这土地-建党2014年演讲稿
我爱这土地－建党90周年 我走过绿幽幽的鸭绿江，趟过那绵延的河水，那辽阔的东北大地震撼着我的心灵。这里曾是饱受战乱的荒地，横尸遍野，幽幽的哭憷声，仿佛仍然回荡在耳边。不过那已经是过去，莺鸟的欢叫，农民的笑容，幸福荡漾在每个人的脸上，战乱给了他们痛苦却也还给了他们坚毅的脸，结实的胸膛！ 我的脚，越过密云的河水，越过鲜红的热血仍然飘扬的卢沟桥，越过那无数英烈献身的上海。我只恨，却不是恨侵略者，我恨我没 ...
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10-14
阅读与写作个人总结
阅读与写作个人总结 学习完《阅读与写作》后，是我受益匪浅，使自己掌握了阅读的技巧，提高了阅读与写作的水平。 经过了这个学期这门课的学习之后，让我可以在今后的教学过程中明白许多，具体总结如下： 一、搞好作文教学与阅读教学的关系 阅读是小学教学的基本环节，是识字的重要途径，也是写作的必备前提。课文阅读教学是作文教学的基础，作文教学则是课文阅读教学的延伸和发展。语文书上的阅读课文，大多出自名家之手，可以 ...
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09-20
毕业二十年同学聚会代表致辞
毕业二十年同学聚会代表致辞 敬爱的各位老师,亲爱的各位同学： 大家晚上好！ 很荣幸也很高兴，要代表广大同学致辞．首先要申明，这个代表是少数同学主要是筹备组同学定的，没有一个一个地去征求同学们意见．如果有同学认为代表发言得不妥，在我讲完后，欢迎另行表达. 小学时候写作文,我经常用的八个字是“光阴似箭，日月如梭”，现在终于真真切切的体会了一把，我们打起背包告别新疆工学院校园虽犹如昨日，但已经二十年了。 ...
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03-13
作文教学反思:校园一处景物
作文教学反思：校园一处景物 人教版小学语文第一单元，学生们跟随作者做了一次愉快的旅行，欣赏了富有诗情画意的江南山水，充满神奇色彩的天然溶洞，风景如画的桂林山水，奇特的新疆天山风景。这些风景，在作者的笔下都是那么的美，而且文中介绍的景物各有特点。作者在写作时抓住事物的特点，运用比喻、拟人、排比等多种写作手法，将这些景物形象、生动地描述出来。 走进《语文园地一》第一单元作文-写校园一处景物。作文的要求 ...
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07-23
中秋节祝福语汇总
中秋节祝福语汇总 年年中秋待月圆,月圆最是相思时. 月圆人团圆,在这个想念的节日,祝你一切圆满美好 自古中秋月最明,凉风届候夜弥清.一天气象沉银汉,四海鱼龙跃水精. 月是中秋圆,人是我最好.爱你诚挚心,天地可为鉴. 千里试问平安否?且把思念遥相寄.绵绵爱意与关怀,浓浓情意与祝福,中秋快乐! 月儿圆圆两情绵绵咫尺天涯何为佳期 月圆人团圆,月缺人分别.若是无情时,月圆亦月缺,若是有情时,月缺亦月圆.
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05-09
歌曲演唱会主持词
歌曲演唱会主持词 【开场词】 甲：尊敬的各位领导、各位来宾 乙：亲爱的青年朋友们 合：大家晚上好！ 甲：五月的和风，吹拂着年轻的脸庞；五月的日子，传递着青春的理想。 乙：五月的花海，簇拥着祝福的笑脸；五月的火炬，燃烧着激情的梦想。 甲：我们和着激扬的旋律，一路走来，相聚在建设富裕开放和谐新xx的腾飞舞台。 乙|：我们踏着欢快的节拍，一路高歌，相会在歌唱美丽家乡演唱会的欢乐海洋。 甲：今年是中国共青 ...
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01-22
先进教师事迹报告
作为一名平凡而普通的小学教师，工作中，我能够严格要求自己，努力提高自身的思想政治素质，扎实提高自身业务水平，踏踏实实干好本职工作，在小小的三尺讲台上认认真真地实践着我的生命历程。 一、坚定信念，献身教育，努力提高思想政治素养 作为一名骨干教师，我恪守教师职业道德，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，自觉学习《教育法》、《教师法》、《预防未成年人保护法》等相关教育法规。在思想上时刻保持清醒的头 ...
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08-14
关于xxx公司乔迁致辞
关于xxx公司乔迁致辞 尊敬的xxxxxx董事长xxx先生 尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们 大家上午好！今天我们有幸欢聚一团，共同参加与见证东莞市xxxxxx有限公司大厦乔迁盛典，我感到十分荣幸。首先，请允许我代表xx省xx商会、xx东莞商会及商会的全体同仁，对东莞市 xxxxx有限公司的乔迁表示最热烈、最忠诚的祝贺，祝贺xx公司乔迁，紫气环绕新门第，红日高照吉庆门。祝贺xx公司在董事长 ...
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12-04
2014年国庆文艺晚会主持词匡庐山下寻梦人
庆祝建国60周年国庆文艺晚会主 持 词 一、开幕词 男1：尊敬的各位领导， 女1：各位来宾， 男2：同志们、朋友们， 女2：女士们、先生们。 合：大家晚上好！ 男1：60年前，毛主席在天安门前的一声“中国人民从此站起来了！”震荡环宇，响彻天际； 女1：这一声震吼，中国人民彻底结束了“三座大山”的欺压和凌辱，当家作了主人； 男2：这一声震吼，翻开了中国历史的新篇，从此，中国共产党带领全国各族人民踏上 ...
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02-25
五年级上册作文教学计划
五年级上册作文教学计划 一、教材分析： 五年级是第三学段的起始年级。把握新学段的教学目标，熟悉《课标》在三个维度上的变化是促进学生发展，进行有效教学的前提和保证。细心研读《课标》的习作部分，比较两个学段的习作要求，可以发现第三学段习作目标的变化，主要表现在以下几点： 1．习作的目的性更加明确。一、二学段关注学生习作兴趣的培养，在此基础上，第三学段明确了习作的目的：懂得写作是为了自我表达和与人交流； ...
