关于高校学生管理工作问题的研究
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关于高校学生管理工作问题的研究
作者:董倩倩
来源:《教育界》2013年第03期
【摘 要】随着社会经济的不断进步和高等教育的快速发展,我国的高等教育已经从过去的精英式教育转变到国际公认的大众化教育发展阶段。作为高等学校学生管理服务主体的大学生在新时期结构愈加复杂,给高校学生管理工作带来了诸多的新情况和新问题。本文就目前高校学生管理工作的现状进行分析,有针对性的提出相应的对策建议,促进高校学生管理工作的完善和发展。
【关键词】学生管理 高校 对策
一、高校学生管理工作概述
高校学生管理工作是高等学校管理工作中的重要组成部分,是高校在一定思想理论指导下,长期实践而定型的开展各项学生工作的思维方法和操作方法,是通过非学术性事务和课外活动对学生施加教育影响,以规范、指导和服务学生,丰富学生校园生活,促进学生发展成才的重要组织活动。因此,高校学生的管理工作至关重要。
二、高校学生管理工作存在的问题
(一)管理观念滞后
近年来,素质教育和素质拓展计划在部分高校学生中开始实施,素质教育成为教育改革中出现的新思想、新概念。但很多高校教师甚至科研人员,把素质教育当成是学生的“专利” ,认为素质教育是学生的事,没有转变为大素质教育概念。教师和学生工作者也要提高个人素质,来转变传统的管理观念,不能只简单地把学生当作教育的客体,也要注重自身素质的提高,加强对学生人格及价值观念的锤炼,为学生多服务,尊重学生,爱护学生。
(二)管理制度不健全
目前,高校的规章制度还存在很多盲点,比如违规处理依据不充分、学生考勤不严格等等,有的规章制度过于死板僵硬,束缚了学生的成长,并且制度制定的不合理,也使得执行中出现很多不公平,出现了有的大学生毕业后状告母校的情形。
(三) 管理手段老化
随着信息技术的发展及普及,世界呈现出一种越来越开放的态势,但作为紧随时代脚步的高等院校,其管理手段过于老化,还停留在检查、批评、处分这“老三样”,往往是量化的管理