武汉大学信息检索ME
信息检索资料 什么是信息、知识、情报和文献
信息:事物属性,是由事物发出的消息、指令、数据.
知识:是人类社会实践经验的总结,是人的主观世界对于客观世界的概括和反映.
情报:是激活了的知识,是为特定目的服务的信息;是对特定主体解决某个问题时有参考或决策价值的信息.
文献:固化在一定物质载体上的知识;采用一定的手段将知识记录下来.(用文字、图形、符号、声频、视频等技术手段记录人类知识的一种载体,或理解为固化在一定物质载体上的知识。也可以理解为古今一切社会史料的总称。)
专利文献:专利审批过程中产生的官方文件以及出版物的总称,是专利制度的产物。
请解释信息、知识、文献的概念,并简述三者之间的关系
信息包含了知识、文献和情报。是一个从低级到高级的信息集合。
知识是人类对各种信息认识和加工形成的精神产品,是人的大脑对大量信息通过思维重新认识.
文献是用文字、图形、符号、声频、视频等技术手段记录人类知识的一种载体,或理解为固化在一定物质载体上的知识。现在通常理解为图书、期刊等各种出版物的总和。文献是记录、积累、传播和继承知识的最有效手段,是人类社会活动中获取情报的最基本、最主要的来源,也是交流传播情报的最基本手段。
信息、知识与文献的关系可以归结为:信息是生产知识的原料,知识是被人类系统化后的信息,文献是存储、传递知识和信息的载体。
信息不等于知识,知识是信息的重要组成部分。信息与知识这种包含关系可以表示为:信息大于知识。在自然界的万事万物中,信息是物质世界表征其存在的一种形式。
信息,有形的、独立于行动和决策、经过处理改变形态、物质产品、与环境无关、可以复制;知识,无形的、与行动和决策相关、经过处理改变思维、精神产品、环境改变涵义、经过学习才能转让、无法复制。
知识是有组织的大量的信息,获得知识有赖于获得信息;信息是知识得以形成和传播的中介,而不是知识本身,知识是经过精心研究、领会后的有用信息,是人类对信息加工处理后的产物。并非所有信息都可成为知识,在信息时代,源于众多复杂客体的大量信息,只有借助于现代化的信息手段,并通过掌握现代信息科学技术的认知主体,才能真正转化为知识。
特种文献特点:发行渠道特殊,形式各异,具有特殊的、其它文献所不能取代的价值 特种文献作用:传递科技信息
学术论文的结构:一般而言,学术论文包括八个必要的组成部分,其中前置部分包括题名、作者、摘要、关键词,主体部分包括引言、正文、结论、参考文献
学术论文一般由哪几部分构成?各部分的写作规范分别是什么
1)标题:准确、精炼的技术术语表达的创新点名称
2)单位和作者:只写作者和实际参与了论文写作的人名,按对论文而不是工作的贡献排序。
3)摘要:是论文不加注释和评论的精炼缩写,是一篇独立的短文。包含的内容有:目的,方法,结果,结论。
4)关键词:关键词是表达论文所属门类的主题词。列出能通过模糊检索查到这篇文章的3~8个主题词。关键词要反映研究范围,但不一定是文中的高频词,排列最好按范围,先大后小。关键词忌生僻,最好出自《中文主题词表》。
5)引言:引言可以作为论文的一节(符号可以是0、可以是1),也可以是正文前的一段无标题文字。应鲜明简洁,不要图表、公式。
6)正文:正文要分节,合理分节并拟定小标题可以突出重点,有助于理解。要尽量多用图表直观地表达,图表要有自明性,使用中文表头、坐标,无需解释就能看懂。
7)结论:全文而不仅是试验或仿真的总结。①归纳研究中发现的规律、优点;②应用或应用方向;③局限或不足,今后努力方向。结论应相对独立,提到创新点时不应使用“该方法”之类代用词。不十分肯定时可用“讨论”代替“结论”,但不得使用“结束语”、“小结”之类标题。结论中不应有图表、公式。
8)参考文献:列出作者在研究范围内所看过的国内外文献。参考文献与引言呼应,反映作者跟踪技术发展的眼界和敏锐性,反映作者知识的广度和深度,反映作者有资格说自己是创新。数量不可过少,例如中国科协期刊优秀论文评选要求研究性学术论文参考文献不少于20篇。参考文献不限于中文但,教科书不可多,不宜过陈旧。
什么是科技文献,科技文献的作用有哪些
科技文献:记录科学技术信息或知识的载体.
作用:促进科技进步. 传递科技信息或知识. (数量和质量)衡量科学技术发展水平和学术成就的标志.
按照出版形式,科技图书,科技期刊,特种文献。
其中特种文献包括:会议文献、学位论文、专利文献、政府出版物、标准文献、科技报告、科技档案、产品资料
按照内容形式 零次文献:未经正式发表或不宜公开或大范围内交流的比较原始的素材、底稿、手稿、书信、工作文稿、工程图纸、实验记录以及各种口头交流的知识、经验或意见论点等。 一次文献:原始制作,即作者以本人的研究成果为基本素材而创作(或撰写)的文献.
包括:期刊论文、会议论文、学位论文、科技报告、专利说明书. 二次文献:对一次文献进行加工整理后的产物,即对无序的一次文献的外部特征如题名、作者、出处等进行著录,或将其内容压缩成简介、提要或文摘,并按照一定的学科或专业加以有序化而形成的文献形式,如目录、文摘杂志(包括简介式检索刊物)等 三次文献:又称为参考性文献。指的是利用二次文献的线索,系统的检索出一批相关文献,对其内容进行分析、研究、综合、整理而编写出来的文献。如手册、词典、百科全书、年鉴等等。
科技报告是研究单位向主管机构和资助单位提交的关于某项科技成果的正式报告或其进展阶段的实际记录。是一种非常重要的资源,他们往往反映科学技术前沿和正在进行中的研究项目,注重详细记录科研进展的全过程,多与高科技领域有关,传播研究成果的速度较快,并且以内部的发行为主,外界较难获得。一般依托于国家的军事和高科技科研项目,是科研工作成果的体现,需要经过专家评审鉴定,技术上可靠性较高。
科技报告类型
按内容可分为:基础理论研究和工程技术两大类。
2)按形式可分为:技术报告(Technical Reports, 简称TR)、技术札记(Technical Notes,简称TN)、技术论文(Technical Papers, 简称TP)、技术备忘录(Technical Memorandum,简称TM)、通报(Bulletin)、技术译文(Technical Translations, 简称TT)、合同户报告(Contractor Reports, 简称CR)、特种出版物(Special Publications, 简称SP)、其它(如:会议出版物、教学用出版物、参考出版物、专利申请说明书及统计资料)等。
3)按研究进展程度可分为:初步报告(Primary Report)、进展报告(Progress Report)、中间报告(Interim Report)、终结报告(Final Report)。
4)按流通范围可分为:绝密报告(Top Secret Report)、机密报告(Secret Report)、秘密报告(Confidential Report)、非密限制发行报告(Restricted Report)、非密报告(Unclassified Report)、解密报告(Declassified Report)。属于保密的科技报告大多属于军事、国防工业和尖端技术成果
科技报告检索工具:EI CompendexWeb INSPEC DIALOG
会议文献是传递和获取科技信息的一种极为有效的重要渠道。
查找国外各种学术会议的信息检索工具:中国知网《中国重要会议论文全文数据库》 万方数据《中国学术会议论文文摘数据库》 中国学术会议在线 因特网会议预告 欧洲研究会议 国际标准化组织的标准化会议预告 医学会议查询
信息检索的广义定义和狭义定义
广义:指信息存储与检索,将信息按一定方式组织和贮存起来,并根据信息用户的需要找出有关信息的过程.存储和查找两个过程.
狭义:指信息检索,从信息集合中找出所需要信息的过程.仅指查找过程.
信息检索类型:文献检索、数据检索、事实检索
信息检索的原理:信息检索的实质是一个匹配过程,也就是信息用户需求的主题概念或检索表达式同一定信息系统的系统语言相匹配的过程,如果两者匹配,则所需信息被检中,否则检索失败。
什么是检索方法,什么是检索工具,什么是检索途径
检索方法是为实现检索方案中的检索目标所采用的具体操作方法和手段的总称.
检索工具是用于存储、查找和报道档案信息的系统化文字描述工具,是目录、索引、指南等的统称.
检索途径包括分类途径和主题途径。
分类途径:根据文献内容所属学科的类别进行检索的途径,它依据的是检索工具中的分类索引.
主题途径:根据文献内容的主题进行检索的途径,它依据的是各种主题索引或关键词索引.
检索详细步骤
1)分析研究课题,明确检索要求:分析课题的主要内容、确定课题的文献类型、确定检索时间范围、分析用户的检索评价要求
2)选择检索工具:根据检索课题的要求,选择最能满足检索要求的检索工具书,不同的资料类型就应该选用不同的数据库
3)确定检索策略:确定检索途径、制定检索策略
4)调整检索方案:确定了具体的检索方法之后,就要利用所用数据库,在一定的年代范围内具体查找,以获得文献线索。用户对每次检索结果在作出判断,并对检索策略做出相应的修改和调整,知道得到满意的结果
5)获取原文:利用全文数据库直接获取,利用文献传递系统获取、利用文摘数据库的原文服务、利用OPAC检索系统,进行馆际互借。
信息检索系统:是指根据一定的需要,进行信息传递而建立的一种有序化的信息集合体,并能向用户提供信息服务的多功能开放系统。任何具有信息存贮与检索功能的系统,均可以称之为信息检索系统。
信息检索系统分类:目录检索系统、文摘检索系统、全文检索系统.
计算机信息检索系统:是利用计算机和一定的通信设备查找所需信息的检索方式,检索的系统就是人的设计操作和计算机自动化处理相结合的系统。
计算机信息检索系统组成部分:光盘检索系统、联机检索系统、网络检索系统
计算机信息检索技术:布尔检索、向量空间检索、模糊集合检索、概率检索、全文检索,发展到超文本检索并向着智能化方向发展。
检索语言是根据信息检索的需要而创造的人工语言.
检索语言本质:标识一系列概括文献信息内容的概念及其相互关系的概念. 用来对文献内容和信息需要进行主题标引、特征描述或逻辑分类.
检索语言的作用:
(1)标引文献信息内容以及外表特征,保证不同标引人员表述文献的一致性;
(2)对内容相同以及相关的文献信息加以集中或者揭示其相关性;
(3)使文献信息的存储集中化、系统化、组织化,便于检索者按照一定的排列次序进行有序化检索;
(4)便于将标引用语和检索用语进行相符性比较,保证不同检索人员表述相同文献内容的一致性,以及检索人员与标引人员对相同文献内容表述的一致性.
(5)保证检索者在按不同需要检索文献时,都能获得最高查全率和查准率.
检索语言类型:按检索语言是否受控可分为人工语言和自然语言,按检索时的组配实施状况可分为先组式和后组式检索语言,按描述信息特征的不同可分为描述信息外部特征的检索语言和描述文献内容特征的检索语言。
从外表特征和内容特征来看,检索语言的类型各有哪些?不同特征各举一简单的检索式。
描述信息外部特征的检索语言包括题名(书名、刊名、篇名)、著者姓名\单位名称、出版事项、代码\序号(如专利号、报告号、标准号)等,其作为检索标志直接明了,使用时较为简单。 描述信息内容特征的检索语言包括分类语言和主题语言,主题语言又可分为关键词语言、单元词语言、标题词语言和叙词语言。
位置检索(Proximate)是在检索词之间使用位置算符(也称邻近算符Adjacent Operators),来规定算符两边的检索词出现在记录中的位置,从而获得不仅包含有指定检索词而且这些词在记录中的位置也符合特定要求的记录。这种方法能够提高检索的准确性,当检索的概念要用词组表达,或者要求两个词在记录中位置相邻/相连时,可使用位置算符。
截词检索是指在检索标识中保留相同的部分,用相应的截词符代替可变化部分。检索中,计算机会将所有含有相同部分标识的记录全部检索出来。截词符一般用“?”或“*”表示,但不同的数据库中有所差别。
事实检索以事项为检索内容的文献信息检索。
邻近检索是用一些特定的算符(位置算符)来表达检索词与检索词之间的关系,并且可以不依赖叙词表而直接使用自由词的检索方法。
搜索引擎:是一种能够通过接受用户指令,并向用户提供符合其查询要求的信息资源或网址的系统。
搜索引擎类型:搜索引擎按信息搜集方式分:有目录式搜索引擎和机器人搜索引擎;
按照信息组织方式分:有网络资源指南与关键词搜索引擎;
按学科范围与资源种类分,有综合性搜索引擎和专门性搜索引擎;
按照功能和是否有自建索引库分,有独立搜索引擎和元搜索引擎。
对搜索引擎的选择与比较主要从哪些方面考虑
收录范围(索引库中内容的数量、地域范围、语言种类、资源类型、资源的深度和广度)、分类(分类方式是否合理多样、类名是否规范、分类的广度与深度是否合适)、检索功能与效果(是否包含浏览检索和关键词检索功能、是否支持布尔检索、截词检索等高级检索功能、是否有检索帮助和提示功能、检索结果和查全率、查准率及响应时间)、结果处理(结果的排序方式是否多样、是否有去重功能、能否按照用户反馈动态调整和显示检索结果)、页面组织(页面组织是否清晰、类目设置是否合理、界面是否友好)、其他功能与服务(能否满足用户多方面的信息需求)、用户评价(是否有用户评价及统计功能)。
体系分类语言:体系语言是以科学分类为基础,运用概念的划分与概括的逻辑方法,形成一个概念等级体系,按知识门类的逻辑次序,按照从总到分,从一般到具体,从低级到高级,从简单到复杂的原则进行概念的综分,层层划分,累累隶属,逐步展开而形成的一个等级体系。
数字图书馆:采用现代高新技术所支撑的数字信息资源系统,它将文字、图像、语音、影像、软件和科学数据等信息以数字化方式进行存储,以网络化方式进行连接,为用户提供实时服务,实现资源共享。
引文索引是一种将科技期刊、专刊、专题丛书等文献资料所发表的论文后所附的参考文献的作者、题目、出处等项目,按照引证与被引证的关系进行排列而编制的索引。
引文语言:引文语言是根据文献所附参考或引用文献的特征进行检索的语言。
查准率:是指检出文献中合乎需要的文献数量占检出文献全部数量的比例。
查全率:是指检出的文献数量占数据库中全部相关文献数量的比例。
高校图书馆的作用。
答:(1)根据学校的性质和任务,收集各种文献信息,并且加工有序,为学校教学科学研究提供文献信息保障;(2)根据教学、科研和课外阅读的需要,开展流通阅览、读者辅导工作;(3)开展参考咨询和文献信息服务工作.(4)开展信息检索与利用的教学与辅导工作等.
信息检索和文献检索的区别。
答:信息检索和文献检索之间存在产生过程和归宿的不同.信息检索涉及方法论以及人们对情报活动的能动反应,最终结果是获得一种特别的信息----情报.而文献检索更多研究检索结果的形式,其最终结果仍然只是载体,这种检索存在的前提是载体与内容的不可分割性.这样,文献检索事实上已经将有可能获得的部分情报给抛弃了.
文献信息的主要形式和各自特点有哪些?
答:(1)手抄型:指古旧文献和未经付印的手稿以及技术档案之类的资料。
(2)印刷型:以纸张为载体,通过包括铅印、石印、油印、胶印等方式得来的产品。此类文献历史悠久,收藏丰富、系统。
(3)缩微型:以感光材料为载体,利用摄影技术将手抄型或印刷型文献微缩而形成的文献资料,包括微缩胶卷、缩微平片、缩微胶套和幻灯片等。
(4)机读型:采用电子计算机和光电磁技术,通过编码和程序设计,把文字信息转换成计算机可读的语言,输入机器,存储于磁带、磁盘等载体。阅读时,由计算机按指令和存入的标识将存入的信息转换为文字或者图像输出。
(5)视听型:声像资料。通常以感光材料或磁性材料为载体,以光学感光或电磁转换为记录手段而产生的一种文献。
简述提高检索效果的措施。
(1)提高检索工具或者检索系统的编辑质量;
(2)提高索引语言的专指性;
(3)提高标引质量;
(4)提高检索人员的业务水平.
从哪些方面全面地查找关于某一主题的研究成果?
(1)图书的查找,包括图书馆目录、网络书店、读秀、Google Books等图书搜索引擎的使用等;
(2)期刊论文的查找,包括检索国内外的期刊数据库、引文索引库和OA期刊,利用Google Scholar查找等;
(3)学位论文的查找,包括国内外学位论文库的查找;
(4)会议论文的查找,可以通过搜索引擎或专门的会议文献数据库查找相关会议文献;
(5)专利等信息的查找,包括国内外专利数据库、专利局网站的使用;
(6)有关机构和网站等资料的查找等。
布尔逻辑检索的主要运算符有哪些?它们各代表什么含义?请分别举一例说明。
布尔逻辑检索的主要运算符有“AND”、“NOT”、“OR”,它们分别代表逻辑与(表示检索结果中必须包含所有的检索词)、或(表示检索结果中只要包含任何一个检索词即可)和非(表示检索结果中一定不能出现“not”后面的检索词),如:美国AND 社会保障, 数字图书馆 OR 虚拟图书馆,玉米 NOT 甜玉米。
版的图书。
答:AU=许榕生AND KY=计算机取证NOT AF=中国科学院高能物理研究所计算中心。
中国知网可检索字段
SU=主题 FI=第一责任人 CLC=中图分类号
TI=题名 AF=机构 SN=ISSN
KY=关键词 FN=中&英文刊名 CN=统一刊号
AB=摘要 RF=引文 IB=ISBN
FT=全文 YE=年 CF=被引频次
AU=作者 FU=基金
除商业数据库和搜索引擎外,还可以从哪些途径获取网络信息资源?请至少给出5种,每种举一例:学科信息门户(如CALIS的学科导航库、SOSIG等)、数字图书馆(如国家数字图书馆)、开放获取资源(如OA期刊、机构知识库等)、专业机构的网站、专业人员的个人网站或博客、国内外政府机构的网站、国家精品课程网站、国外大学的免费课程资源网站等。鼓励自由发挥。
数据库的类型?网络资源有那些特点?
数据库的类型:联机数据库和光盘数据库、网络数据库
网络资源有那些特点:数量庞大、增长迅速;内容丰富、形式多样;变化频繁、价值不一;结构复杂、分布广泛;信息分散、无序等
简述“超星电子图书馆”、“书生之家数字图书馆”、“中国学术期刊全文数据库”、“维普中文科技期刊数据库”和“万方数字化期刊”收藏资源的特点
1)、超星电子图书馆:收录的电子图书内容丰富,包括经典理论、哲学、社科、经济、语言文字、文学、数理化、生物、工业技术、计算机等50余个学科门类,现拥有中文电子图书80万种,论文300万篇,全文总量4亿余业,并且每天仍在不断地更新与增加
2)书生之家数字图书馆:主要收录1999年以后出版的新书,其收录量为每年中国出版的新书品种一半以上,目前拥有图书15万种,数量可观,学科门类齐全。
3)中国学术期刊全文数据库:该库的产品分为十大专辑:理工A、理工B、理工C、农业、医药卫生、文史哲、政治军事与法律、教育与社会科学综合、电子技术与信息科学、经济与管理。个专辑分为若干专题,共168个专题。
4)维普中文科技期刊数据库:按照《中国图书馆分类法》进行分类,所有文献被分为8个专辑:社会科学、自然科学、工程技术、医药卫生、农业科学、经济管理、教育科学和图书情报。8大专辑又被细分为36个专题 。
5)万方数字化期刊收藏资源的特点:目前集纳了理、工、农、医、人文五大类70多个类目,2500多种科技类核心期刊,实现全文上网。该系统收录的期刊种类主要有7个:基础科学、农业科学、社会科学、哲学政法、医学卫生、教科文艺、经济财政。
结合“中国学术期刊全文数据库”、“维普中文科技期刊数据库”两种数据库,谈各自的“高级检索”的方法
1)、维普中文科技期刊数据库“高级检索”的方法:打开维普数据库,点击高级检索,输入关键词、作者、分类号、机构、刊名,扩展检索条件,如:时间条件、专业限制、期刊范围,然后点击检索。
2)、中国学术期刊全文数据库“高级检索”的方法:打开中国知网,点击高级检索,进入中国学术期刊全文数据库,输入检索控制条件,如:发表时间 来源期刊` 期刊年期 支持基金,然后输入内容检索条件。
按级别分的标准的类型?我国标准分为哪些等级?分别用那些符号表示,并具体说明。
分类:1)按使用范围可分为:国际标准、区域标准、国家标准、行业标准、地方标准、企业标准
2)按标准的约束性可分为:强制性标准、非强制性标准
我国:国家标准GB 行业标准FZ 地方标准DB 企业标准Q
2)一个完整的分类号由代表部、大类、小类、大组或小组的符号构成。例如:A01B 1/02。 ——部 A
——大类 A01
——小类 A01B
——大组 A01B1/00
——小组 A01B1/02
分类
——A部:生活需要
——B部:作业;运输
——C部:化学;冶金
——D部:纺织;造纸
——E部:固定建筑物
——F部:机械工程;照明;加热;爆破
——G部:物理
——H部:电学
国际上主要国家和国际组织的专利‘国别代码’
AT 奥地利 AU 澳大利亚 BE 比利时 CA 加拿大 CH 瑞士 CN 中国 DE 联邦德国DK 丹麦 EP 欧洲专利局 ES 西班牙 FI 芬兰 FR 法国 GB 英国 HU 匈牙利 IE 爱尔兰 IL 以色列 IN 印度 IT 意大利 JP 日本 KR 韩国 NL 荷兰 NO 挪威 OA 非洲知识产权组织 PCT PCT RU 俄罗斯联邦 SE 瑞典 SU 苏联 UA 乌克兰 US 美国 WO 世界知识产权组织YU 南斯拉夫 ZA 南非
网络信息资源获取方式
网络搜索引擎 Web search engines [Google (google.com) 、Bing (bing.com) 、Yahoo! Search (search.yahoo.com) 、百度 (baidu.com) ]
元搜索引擎 Meta search engines [Yippy (yippy.com) 、Carrot2 (search.carrot2.org/stable/search) 、Dogpile (dogpile.com) 、Metacrawler (metacrawler.com) 、元搜 (yuanso.com) 搜魅 (someta.cn) ]
学术搜索工具 Scholarly search tools [Google Scholar (scholar.google.com) 、Microsoft Academic Search (academic.research.microsoft.com) 、Scirus (scirus.com) ]
开放存取知识库 Open access repositories
开放存取知识库采集工具 [CORE (core.kmi.open.ac.uk/search) 、OpenDOAR (opendoar.org) 、ROAR (roar.eprints.org)
开放存取期刊库 [DOAJ (www.doaj.org) 、Genamics JournalSeek (journalseek.net) 、LivRe! (portalnuclear.cnen.gov.br/livre/Inicial.asp) 、Socolar (socolar.com) ]
社会性引文系统 Social citation systems [Mendeley (mendeley.com) 、CiteUlike (citeulike.org) 、BibSonomy (bibsonomy.org) ]
其它途径 [科研人员个人网站或博客/大学、科研机构网站/领域内专业学会网站 请对《信息检索》这门课程发表一些你个人的意见或者建议,包括你学习这门课程的收获、该课程对你的专业学习有否助益等;或针对该课程的教学内容、方式方法等提出你的意见或建议。
答:学习了《信息检索》这门课程,我懂得如何快速有效地去检索我所需要的信息,我明白了信息、知识、文献和情报的基本概念以及它们之间的相互关系,理解了信息检索与利用的意义:促进智力资源的开发,激发创造力;节省科研时间,提高工作效率;促进经济发展,发展现实生产力;更新知识结构,提高获取知识的能力。同时,信息教育可使我们增加信息意识,提高获取利用文献信息资料的实际技能,开发我们的智能,培养我们分析研究问题的能力。由于我的专业是工程类,在现在的学习和将来的工作中经常会接触到一些新的问题,学习了《信息检索》这门课程,无疑会提高我们学习和工作的效率。同时,创新能力对我们工程类学生也非常重要,对我们未来的发展起到促进作用。
请结合听课经历,谈谈你学习《文献信息检索与利用》这门课后,就学习体会和收获、教师讲课艺术和风格、如何更好开展教学、活跃课堂气氛以及吸引同学听课等方面提出您的建议和意见。 上完这门课后,我觉得自己获取知识的途径和方法实在太有限了。以前只能百度一下,从
来不懂得使用图书馆的海量资源,唉,要毕业了才知道原来我们学校的图书馆那么强大!后悔呀„„ 学习这门课后,我在这方面取得了巨大的进步。充分地扩大了自己获取知识的途径和方法,在些特别感谢老师独特地、饱含激情、认真负责地讲课方式,您教与我的一切,将会对我的人生和事业起到极大的促进作用。 在此,我也希望这门课能越上越好,有更多的人能够从中受益,因此,我提一点个人的建议。只有一点! 平时应该在课堂上多讲一些搜索的例子,学生看到您亲自动手上网搜索,就好比自己动手一样,回去之后也会亲自动手实践,再者,看的次数多了,也会形成深刻的印象。这就好比学一门编程的语言,一定要特别地强调学生的动手实践的能力。这一点我觉得特别地重要,平时上课时应该多请几个学生上台操作!这是我在“数据库技术与应用”一门课中学到的,它也是一门选修课,但我感觉我从中也学到了很多数据库方面的东西,后果还参加了国家计算机三级考试,不过成绩还没有出来。 最后祝老师工作顺利,才华更上一层楼!
通过本课程的学习,你有哪些收获和体会?(发挥题)
学习信息检索这门课程后,对其应用有了学习、熟悉的过程,从中得到了很多体会与心得。通过对信息检索的学习,不仅让我真正懂得了信息检索的深刻涵义,更了解到怎样选择正确的检索词来构成检索策略进行检索。我对自己想要掌握的知识来源都有了了解,在生活中,我能通过信息检索查到我想要的资料。这门课程真的让我受益匪浅,不仅仅因为它是一个十分重要的学习工具,还是一种当代大学生应该具备的很好的文化素质!