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    与《地下洞穴死亡之谜(上)(侦探悬疑小说)》相关的范文

  • 04-17 地貌实习报告
  • 地貌实习报告 姓名:xx xxx 院系:xxx学学院 班级:09地理科学一班 时间:20XX年6月10日 一、地貌学的意义 地貌学是研究作为人类生存环境的固体地球表面及表层的物质形态特征、物质组成、内部结构、空间分布、成因及其演变规律的学科。地貌学研究的对象及研究方法随着人类社会及科技发展而发生改变,随着人地关系的改变而改变。地貌学研究,不仅在理论上作为人类对地球家园最基本、最直接的特征-地貌形态 ...

  • 12-18 文学社策划书
  • 文学社策划书 名称:w.y文学社团 形式:贴吧(社团主体) 讨论团(空间或博客) 语音讨论团(yy语音0 创办主旨:1、提供文学爱好者的发展空间2、锻炼自己的写作能力3、促进文学爱好者之间的交流<莲~山课件> 社团文章接纳种类:散文诗歌同人奇幻玄幻武侠青春校园都市青春疼痛爱情悬疑惊悚 剧本歌词 社团工作组分配: 社长(苍x)副社长(扬x)负责人(空) 管理部(空)需3人 负责监督社团安 ...

  • 12-08 为韩寒让出一条道!(2014年湖北高考获满分优秀作文)
  • ·为韩寒让出一条道!(20xx年湖北高考获满分优秀作文)   韩寒,上海松江二中的一名高一学生,两次参加“新概念”作文大赛,一次一等奖,一次二等奖。其作文思想深刻,文笔老到,对人生和社会的穿透力极强,深受评委好评。   然而非常可惜,他却恰恰是个“偏才”。其学习成绩除语文外,其他都特差,就在他参加“新概念”作文大赛获奖后没几天,就因为五科成绩“挂红灯”而被迫留级一年。   “韩寒现象”引起了极为广 ...

  • 06-09 央视开学第一课观后感
  • 央视开学第一课观后感 20XX年的《开学第一课》是一堂精彩的励志课,课堂中诸多凡人的成功,告诉我们坚持梦想的重要性。今年的《开学第一课》有付丽娟,王亚平,周星驰……出场,其中我对付丽娟的故事最有感触。付丽娟是八一跳伞队的队员,13岁的她每一天都接受着艰苦的训练。每一天的长跑最后只能蹲在地上,她非常想家,想在家里的姥姥。但是她想成为一名跳伞队员,终于,她完成了自己的梦想,成为了一名跳伞队员。 付丽娟 ...

  • 11-22 研究性学习结题报告的写作
  • 研究性学习结题报告的写作 ⒈结题报告的一般格式 研究性学习的结题报告形式多样,有文献研究、调查研究和实验研究等,但基本格式大同小异,一般由标题、摘要、研究背景、正文、参考文献等部分组成。 ⒈⒈标题 标题是课题研究内容的高度概括,在整篇论文中起“画龙点睛”作用。标题名称要注意以下几点:⑴引人注目。题目要新颖,醒目得体,能准确表达研究内容,恰如其分地反映课题研究的广度和深度。切忌“体会”、“浅谈”、“ ...

  • 11-26 南地区地质认识实习指导
  • 第一章 实习区概况 实习区主要位于淮南市境内,恰好在我国南北地理、地质分界线上。其地质特征虽属华北类型,但又有其特殊地方。因煤炭资源丰富,更由于早期三胚层动物化石-“淮南虫”的发现而蜚声海内外,引起国内外地质界的重视。因而地质研究程度较高,资料也很丰富,为认识实习提供了良好的条件。 实习区地处北纬32゜40´,四季分明,年平均气温16℃,年平均降雨量为969毫米,属大陆温带半湿润季风气候区。 这里 ...

  • 08-28 学生科学发展观主题班会
  • 层台中学 七年级(5)班 09.12.2 戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”同学们,由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要。正像俄国作家普希金所说:“书籍是我们的精神食粮。历史从远古走来,走出洞穴,走出山林,走向平原,走向现代化的高度文明。无论从盘古开天、苍颌造字算起,还是以甲骨篆文,金石成篇开始,书籍似乎已经成了 ...

  • 04-30 生命与理想演讲稿
  • 生命与理想演讲稿 前天早上听过李少谦教授的报告之后,在微博上偶然看到了苹果公司cEo乔布斯在斯坦佛大学对毕业学子的演讲。他最后对学子们说:Stayhungry,stayfoolish.Repeat.Stayhungry,stayfoolish. 这句话的意思我一直在揣摩。从最简单的层面上理解,我们应该对一切事物都保持饥饿和愚昧的态度,前提是我们能感知到这种愚昧和无知。求学若渴,保持谦逊,这或许是人 ...

  • 12-30 第六章综合能力训练语文学科综合能力训练(一)
  • [第六章综合能力训练] ·语文学科综合能力训练(一) 一、选择题 1.下列句子中,错别字最多的一句是() A.记忆移植也会产生一些负作用:它可能被科学怪人利用,威害社会;它会防害隐私权,使人们心里上的不适应。 B.他们俩个人必竟是多年的老朋友,虽然刚才吵得几乎挥拳相向,但过了不大工夫,又和好如初了。 c.骄健的运动员、杰出的企业家、技术精湛的艺术家、学识渊博的老教授……群英汇萃,济济一堂。 ...

  • 05-25 第五册第五单元检测题
  • 第五册第五单元检测题 一、语言的实际运用 1、“我们要学习文件”是有歧义的句子,接在它后边能消除歧义的一项是 A.请做好准备B.请把电视机关上 c.小说不要带来。D、请你告诉小王。 答: 2.下面各组中,两句话所表达的意思不相同的一组是 A.①非经批准不能动用流动资金。 ②非得经过批准才能动用流动资金。 B.①除非你去请,他才会来。 ②除非你去请,他是不会来的。 c.①这样的事,我何尝愿意做? ② ...