湘教版二年级语文上册课后习题大集合
1、民族小学
1、下课了,小学生们蹦蹦跳跳来到大树下,有的跳舞,有的摔跤,还有的做游戏。
( ),有的( ),有的( ),还有的( )。
2、你知道我们国家有( )民族?能说出( )、( )、( )、( )。 3、近义词:
美丽—漂亮 清亮—清脆 顽皮—淘气 跟着—随着 4、反义词:
美丽—丑陋 安静—热闹 朋友—敌人
5、âng (盛开ǎo(问好) 盛 盛好ãng (盛饭)ào (爱好)
jiào ( 教师ēn (十分 ) 教分
jiāo (教书)ân (水分)
6、加偏旁组成生字,再组词。
又→(汉) (汉族) 辰→( )( ) 亭→( )( ) 立→( )( ) 牙→( )( ) 朵→( )( ) 7、看拼音,写词语。
zǎo chen mín zú jǐng se chuān
( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )衣服
2、绿色的竹楼
1、凉丝丝 又高又绿 绿( )( ) 又( )又( ) ( )( )( ) ( )( )( )( ) 2、近义词:建造—制造 支撑—支持 潮—湿 3、反义词:粗大—细小 朋友—敌人 凉—热 高—矮、多音字:
ōng (空心ái(还是) 空还
îng (空白)án (归还) āng ( 当年ěi (给面子 ) 当给
àng (恰当)ǐ (供给)
ěi ( 当年得(恰当)( )
5、在括号里填上恰当的词。
( )的家 建造( ) ( )的竹子 ( )的家 建造( ) ( )的竹子 6、看拼音,写词语。
jiàn zào xiã ( ) ( ) ( ) 子 liáng fàn cài ( )丝丝 ( ) ( )
上—下 4
3、洞庭鱼米乡
1、读、背:
朗读课文。背诵课文。 2、说:
洞庭是个大鱼库。
洞庭是个( )( )( )。 ( )( )是个( )( )( )。 ( )( )的鱼儿 ( )( )的谷子 ( )( )的湖面 ( )( )的( )( ) 3、选做题:
根据课文第八自然段的描写,画一幅想象画。 二、知识拓展 1、近义词:
宽阔—辽阔 鲜活—新鲜 一望无际—一望无垠 2、反义词:
富饶——贫乏 前——后 左——右 3、多音字:
ān (担心îng (种田) 担种
àn (担子)ǒng(种子) 4、选字填空。
庭 廷
(1)明明的家( )作业完成了。
(2)我爷爷的曾祖父曾今在朝( )做过大官。
胆 担
(3)爸爸的身体很棒,挑一( )粮食不费力气。 (4)这只小猫的( )子很小。 5、照样子,写词语。 1、一筐筐
一( )( ) 2、金黄
( )白 ( 6、生字开花
湖( ) ( 谷( ) ( 洞( ) ( 一( )( () ( ) ( ) (
一( () ( ) ( ) ( )( ))紫 ( ( ( ) )黑 )红 )) )) ))
4、家
一、课后习题 1、读、背:
朗读课文。背诵课文。 2、连说:
树杈 我和小狗的家 房子 小鸟和松鼠的家 泥洞 蚂蚁和兔子的家
花坛 ( )( )和( )( )的家 天空 ( )( )和( )( )的家 二、知识拓展 1、近义词:
和——跟 都——全 2、反义词:
有——无 里——外 半——全 地面——空中 底下——顶上 3
zhōng (中国美丽的) 中îng (打中) 的ì(目的) hã(和平)í(的确) â( 和诗ì(地面) 和ï(和面) 地
ú (和了)(慢慢地)
4、给下列词语注音。
( ) ( ) ( ) 房子 蚂蚁 树杈 ( ) ( ) ( ) 虾米 和平 地球 5、照样子,写字组词。
和)(和平)hãúā
(合家)6、选字填空
边 上 下 里 外 中
天空( ) 马路( ) 桌子( ) 黑板( ) 物资( ) 窗( ) 天( )人间 表( )如一 7、加偏旁组成新字,再组词。
口→(和) (和平) 下→( )( ) 求→( )( ) 公→( )( )
语文活动1
1、写出下列字母的小写字母
A D E G ( ) ( ) ( ) ( ) H L Q R ( ) ( ) ( ) 2、默写字母表(大写)。
( )
一、生字组词比谁组得多。
拔( )( ( ) 挖( )( )( ) 扛( )( )( ) 捆( )( )( ) 二、看拼音写汉字
bá hã wā jǐng tiāo tǔ lā ch( ) ( ) ( ) 三、选词填空。
抬 拉 拔 扛 1、小白兔在公园里( )萝卜。 2、小猴子( )玉米上山去。 3、弟弟和妹妹在( )水。 4、老牛( )着一辆车在慢慢走。
ē ( )
一、找朋友。
先 浅 软 远 丑 沉 chǒu chãn qiǎn xiān ruǎn yuǎn 二、填写反义词。
( )对后 ( )对左 ( )对近 三、把生字分类。
重、 先、 软 深、 1、前鼻音的字: 2、后鼻音的字: 四、课后习题
( ( ( 胖、 减 近
识字三
)对减 )对轻 )对浮 真、 轻、。
一、看拼音,写汉字。
zú pǎo bù pái qiú ( )球 ( ) ( ) qiū qiān pá gān ( ) ( ) 二、照样子填空。
例:扌+(白)——(拍)——(拍手) 拍手„„弟弟拍手笑。
白+( )——( )——( )
( )„„ 弟+( )——( )——( )
( )„„ 三、给表动作的词画上横线。 跑步 爬山 拍皮球 打排球 踢足球 四、课后习题
识字四
。。
一、写出带有下面部首的字
月 亻 足
讠 饣 阝 二、选字组词。
校 胶 饺 1、我有一瓶( )水。
2、今天晚上,我家包( )子吃。 3、我们的学( )很美丽。 三、课后习题
胶 饺 校 较 jià jiāo jiǎo xiào
语文活动二
一、写出下列音节的音序。
Yuān zhuō xiōng wān shāng quē( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、利用“音序查字法”查下面生字。
bǔ guī qì hǔ 补 瑰 器 虎 三、判断。(对的找"√",错的打"×") 1、“qīng”的音序是Q。 ( ) 2、“shâng” 的音序是 sh 。 ( ) 3、在字母表中,W 在u 的前面。 ( ) 四、把下面的字母按字母表的顺序重新排列。
S R Q P A K W Z E B J T
5、古诗二首《风》《江上渔者》
一、给加点的字选择正确的读音打上“√”。 古诗(shī sī) 能 (lãng nãng) 竿 ( gān gǎn )
二、填空
二月( ) 三秋( ) 千尺( ) 万竿( )
三、比一比,再组词。
浪( ) 万( ) 粮( ) 方( ) 四、把诗句补充完整。
( )三秋叶,( )二月花。 ( )千尺浪,( )万竿斜。 五、课后习题 1、读、背:
朗读课文。背诵课文。 2、填:
一叶( ) 二月( ) 三秋( ) 千尺( ) 万竿( ) 六、知识拓展 1、近义词:
三秋——秋天 风波——风浪 2、反义词:
入——出 往——来 能——否 爱——恨 出——没 里——外
3、多音字:
jiě(解放î (降落ãi(没有) 解â(解送) 落ào (落枕) 没xiâ(浑身解数)î(出没) 4、照样子,填一填。
(n ) (l ) (x ) (zh ) 能 浪 斜 舟 5、给下列诗句的词选择正确的解释。
1、“过江千尺浪”这句中的“千尺浪”是指( )。 ①千尺高的浪 ②很高的浪
2、“但爱鲈鱼美”这句中“但”得意思是( )。 ①只 ②但是
6、丰收的画
一、 课后习题 1、 读、背、说:
朗读课文。背诵第四自然段。说说课文最后一句话是什么意思。 2、 写:
在课文中写一写你喜欢的词句。 二、拓展练习 1、 近义词:
原野——田野 浇灌——灌溉 2、 反义词:吐——吞 、多音字:
áng(场所ōng(中国)
场ǎng(广场)îng(中计)
3、 看拼音,写词语。
gū niang fāng xiāng fēng shōu
7、大太阳的小房子
3 ( ) ( ) ( )
1、比一比,再组词。
房( ) 谁( ) 很( ) 午( ) 防( ) 堆( ) 狠( ) 许( )
2、照样子写词语。
又(大)又(红) 又( )又( ) 又( )又( ) 3、背诵课文
4、把下列词语整理好顺序连成一个通顺的句子。 (1)房子 了 小 走进 太阳 。 (2)我们 丰收 画了 一幅 画 的 。
8、祖先的摇篮
连一连:
摘 窝棚 点 蔷薇 搭 野兔 采 蜻蜓 打 野果 捉 篝火
语文活动三
一、写出下面词的反义词。
多——( ) 高——( ) 雨——( ) 危险——( ) 敌人——( ) 昏暗——( ) 二、词语接龙。
例:唱歌——歌声——声音——音乐
祖国——( )——( 三、造句。
也„„ 又„„
四、写一段话来赞美秋天。
9、种窗帘)——(
)-( )
一、看拼音,写词语。
chàng gē jīn sâ
( ) ( ) huān lâ zhōng huá
( ) ( ) 二、比一比,再组词。
两( ) 欢( ) 蜂( ) 化( ) 满( ) 吹( ) 峰( ) 华( )三、写一写表示颜色的词语。 红
的
、
白
的
、
蓝
的
四、造句。 好像„„ 慢慢地„„ 喜欢„„
五、把句子补充完整。
1、种子发芽了,( )的。芽儿长高了,( )的。2、慢慢地,绿藤上开出( )( )的小花。 六、课后习题
10、故事大王的故事
、
一、看拼音写汉字。
gù shi wàng jì liú lì ( ) ( ) ( ) cí yǔ kâ rãn yǒu wâi ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。故( 敌( 司( 词( 三、填空。
( )( )四、造句。 津津有味: 忽然:
) 斗( ) 科( ) 帅( ) 师( 的声音的眼睛11、小姑娘的朋友) 和( ) ) 利( ) ) 味( ) ) 妹( ) 惊险的( ) 威武的( )
一、看拼音,写汉字
lín jū hái zi xiǎo gǒu huàn yī
( ) ( ) ( ) ( ) 二、组词。
令( ) 句( ) 叮( ) 换( ) 邻( ) 狗( ) 盯( ) 唤( )
三、把下列词语连一连。 牵 游戏 交 朋友 做 小狗 看 电话 打 电视
四、给下列字选择正确的读音,在( )里打“ √ ”。 馒{mán ( ) màn( ) 圈{quān( ) juǎn ( ) 底{dǐ( ) dī( ) 啄{zhuō( )zhuï( )
五、先读句子,然后模仿写一句话。
以前,我有一个公鸡朋友,后来用它换了鸭子,现在,又用鸭子换了你。
以前( ),后来( ),现在( )。
12、地球清洁师
1、课后习题
假如没有我们,江河湖海就会变成臭水。 ...假如——,——就————。
如果没有我们,草原就会出现粪山,牧场也会变得很脏。 ...如果——,——就————。 有了你们,地球才会更干净、更美丽! ...有了——,——才————。 2、拓展延伸 反义词:
清洁—肮脏 美丽——丑陋 假——真 多音字:
假{ 当{ 了{
13、从森林里带走什么
照样子,写句子:
百灵鸟站在树枝上,翘着尾巴唱着。
百灵鸟站在树枝上,翘着尾巴快乐的唱着。 ...
快乐地 。
14、水从哪里来
一、读课文找生字。
Xiïng ne ma hú lí gū dōng bei 熊 呢 吗 狐 狸 咕 咚 呗 二、学生字。 1、出示生字
dùn hū rán àn shēn shī ma dāi 顿 忽 然 岸 身 湿 吗 呆 2、归类学生字 左右结构:顿 、湿、吗 上下结构:忽、然、岸、呆 独体结构:身
3、你早就认识哪个字?你会写吗?请你教小朋友写。 4、理解字意:组词
顿:一顿、停顿、顿足、顿时 忽:忽然、忽视、忽略、忽高忽低 然:然后、忽然、虽然、然而、既然 岸:岸边、上岸、靠岸、岸上、堤岸 身:身上、身体、全身、周身 湿:湿润、淋湿、潮湿、湿漉漉 吗:行吗、好吗
呆:发呆、呆板、痴呆、呆住
15、森林气象站
一、组词。
外( )( )麻( )( )肯( )( ) 冲( )( )定( )( )雀( )( ) 二、读读下面的句子,再写一写。 如果是晴天,我就放风筝。 如果下雨,我就采蘑菇。
如果————,———— 就————。 三、你还知道“森林气象站”中的哪些“气象员”? 它们是怎样预报天气的呢?
_____________________ _____________________ 四、连一连。
麻雀缩头缩脑 是晴天 麻雀跳来跳去 要下雨 乌鸦头朝东 刮南风 乌鸦头朝南 刮东风
识字5-识字8
一、 在()里填上合适的词
1、( 鲜蛋 ) ( 蔬菜 )
>一篮篮 >一筐筐
( ) ( )
( 笑脸 ) ( )
>一张张 >( )
( ) ( ) 二、 写出下列在正确的拼音并组词
市( )( ) 阿( )( ) 苹( )( ) 姨( )( ) 电( )( ) 视( )( ) 冰( )( ) 机( )( ) 三、 按课文填空
(太阳)出来喜洋洋,爷爷带我诳(市场)。(苹果)红,(柿子)黄,梨子甜,板栗香。鲜蛋(一篮篮),蔬菜(一筐筐)。
16、古诗二首
1、朗读课文。背诵课文 2、组词
亲( )( ) 独( )( ) 倍( )( ) 异( )( )
17、神农尝百草
一、用下列的字组词。
治( ) ( ) 病( )( ) 尝( ) ( ) 健( )( ) 二、用“因为„„所以„„”把下面的两个句子连起来。 神农是为人类的健康而死的。人们永远纪念他。
18、聪明的小包拯
包拯小时候,读书用功。
包拯小时候,读书非常用功。 ..
, 非常 。
19、摘月亮
小猴、黄狗、黑熊和小猫在草地上玩。
、 、 和 在操场上玩。
20、月亮姑娘
月亮姑娘像小姑娘的眉毛。 月亮姑娘像 。 月亮姑娘像 。 月亮姑娘像 。
21、森林旅馆
1、拖鞋太小,连我的一个脚趾都放不进去。 ..天气太热,连 都 。 ,连 都 。 2、照样子,写词语。
来来往往 、 、 自言自语 、 、 荡来荡去 、 、 3、比一比,在组词。
忙( ) 沈( ) 址( ) 无( ) 芒( ) 枕( ) 趾( ) 天( )
22、神奇的桥
一、比一比,再组词。
兰( ) 吓( ) 玻( ) 当( ) 下( ) 坡( ) 二、照样子,我也会填。 例:一(条)鱼
一( )桥 一( )花 一 (一 ( )专家 一( )小河 一(三、照样子,我会写。 例:鱼儿游来游去。
小牛________________________。 公鸡________________________。 四、先读一读,再写一写。 例:兰兰一边看花,一边往前走。 _____一边________一边_________。
语文活动8
)井 )铅笔
一、先读一读,再试着写一写。 红扑扑 绿油油 白茫茫
———— --------- --------- --------- 二、把下面的句子补充完成拟人句
1.太阳当空照,花儿________________________。 2.冬天到了,小树___________________________。 三、判断下面的句子是不是拟人句。
1.小鸟在前面带路。 ( 2.风儿轻轻地吹。 ( 3.小白兔真可爱。 ( 四、写自己知道的古诗。
23、太阳是大家的
) ) )
组词:
陪( ) 耍( ) 戏( ) 乐( ) 倍( ) 要( ) 找( ) 牙( )
24、世界之窗
照样子写句子:
日本小朋友正在富士山下放风筝。 ..
“小仙人”正在 。 正在 。
25、爱斯基摩人的冰屋
一、选择正确的读音打对号。
屋( )斯( )层 ( ) 暖 ( ) 取( ) 坑 ( )
二、比一比,再组词。
屋 选 暖 线 层 远 爱 钱
三、说一说
建造时,先在避风的地方选好地基,挖一个坑;再在坑上垒成半球形..的冰屋顶;然后,开一个小窗,使光线能够射进屋里。 ..
,先 ;再 ;然后 。
26、八个鸡蛋
她的眼睛向 。 她的笑容向 。
27、雪
1.你最喜欢课文中的哪些句子,将它抄下来好吗? 2.多音字组词
( ) ( ) ( ) 调落行 ( ) ( ) ( ) 3.选择合适的词语填空
( )小孩 ( )银装 ( )光芒 ( ( )月亮 ( )草地 ( )太阳 (
28、好心的小雪人)小鸟 )的雪花
填上适当的量词:
一( )胡萝卜 一( )绒帽 一( )水晶心 一( )奶奶 一( )小雪人 一( )松树
30、网上拜年
一、 看词语,写拼音。
上网( )( ) 拜年( ) ( ) 标本 ( ) ( ) 曲子 ( )( ) 不错( ) ( )
二、 比一比,再组词。
网( ) 标( ) 错( ) 贴( ) 冈 ( ) 林( ) 钱( ) 战( )
三、给多音字注音并组词。
发 曲
四、给下面的字注音。
网( ) 标( ) 错( )
五、 先读读课文,再写一写。
亲爱的俊俊:
你的贺卡已收到,
。
爷爷
2月1日
六、 你能画一张漂亮的贺卡吗?
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