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    与《[综合素质]中"阅读理解能力"的知识点梳理》相关的范文

  • 08-28 2014年中考化学复习计划
  • 一、复习规划   复习规划一般是三段式复习法。即:   第一阶段是章节复习。按照教材编写的章节顺序,根据各章节内容划分不同的小单元进行复习。这一阶段要于4月20日左右结束,时间约8-9个周。   第二阶段是专题复习。按照教材编写的知识体系,设计不同的知识专题,根据不同的知识专题进行复习。这一阶段要于5月20日左右结束,时间约5-6个周。   第三阶段是模拟测试。按照中考试题格式及标准,设计中考模拟 ...

  • 02-25 高三第二学期美术班教学计划
  • 高三第二学期美术班教学计划 今年担任高三体育班和美术班的政治课,兼美术班班主任,而美术生任务很重,又是学校高考的主力军,所以重点计划一下美术生第二学期的教学计划。 一、 学生情况分析 1.是因为专业学习耽误了不少文化课,特别是100%的美术生,自去年10月以来几乎没有正常上课。 2.是不少选择艺术专业的考生文化底子较薄。 3.是时间紧,艺术生考完专业考试只剩3个月的文化课复习时间,若按文化生的学习 ...

  • 08-23 高三历史教学工作计划4
  • 为了更有效地提升我市高中历史教师的学科教学水平,搞好高三历史复习,提高历史课的教学质量,特制定运城市高中历史教学计划(指导意见).一,指导思想 以课程标准,考试说明为指导,以课本为依据,充分研究高考,不断进行课堂教学改革,探索高三教学模式,增强历史课的针对性和实效性,培养学生分析问题,解决问题和应试能力,从而提高历史课的教学质量.二,工作目标 1,以课本和课程标准为基本,充分研读考纲,从整体上把握 ...

  • 09-09 小学实施综合实践活动工作总结
  • 小学实施综合实践活动工作总结    本学期,我校认真贯彻市教育局教研室综合实践活动课程计划的有关精神,结合“xx小学综合实践活动学科教学领域进一步深化素质教育试点学校工作方案”,以综合实践活动的有效实施为目标,以科组建设为重点,以“广州中小学综合实践活动学科进一步深化素质教育试点学校阶段检查”和“综合实践科组巾帼文明岗的创建”为契机,加强对科组建设成果的总结和梳理,同时抓好省、区“十二五规划课题” ...

  • 06-27 初中综合理科教研组工作计划
  • 初中综合理科教研组工作计划 一、指导思想 根据学校整体工作安排和教导处的工作计划,以课程改革为重点,以课堂教学为抓手,立足课堂教学这一主阵地,坚持全体学生的全面发展,尤其关注后进生的成长,注重培养学生的创新精神、实践能力和积极的情感,切实提高教学质量。充分发挥备课组的集体力量,开展校本教研,鼓励组内教师积极参加课题研究,提高我校理科教研组教师整体教学水平。 二、主要工作 1、加强理论学习 加强理论 ...

  • 06-23 2013年-2014年学年下学期小学信息技术学科工作计划
  • 20xx-20xx学年下学期小学信息技术学科工作计划 根据市教研室、区教育发展中心20XX年下学期教育工作要点的要求,贯彻落实白云区教育工作会议精神,认真学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-2020)》,坚持以优质、均衡为主题,以改革创新、提升内涵、提高质量为工作主线,以抓重点、突破难点、打造亮点为基本方法,结合本学科实际,继续有针对性地加强指导和服务作用。按照市教研室关于“在学 ...

  • 05-06 2014高三语文复习计划
  • 20xx高三语文复习计划 为迎接20XX年高考,实现高考既定目标,结合本届学生的具体情况,力求做到复习有针对性,有实效,打整体战,特拟订以下计划: 一、复习时间安排 【整个复习分五个阶段】 第一阶段:200xx年8月-200xx年10月下旬,必修1-5的文言文复习训练。 期间,逐册梳理,精选高考文言文试题训练学生,并做到分析和讲解到位。 第二阶段:20XX年10月下旬-20XX年1月中旬,基础专题 ...

  • 09-14 五年级英语期末复习计划
  • 五年级英语期末复习计划 一、学生的学习情况及突出的问题 本班有学生33人,女生学习英语的兴趣浓厚,大多数都能自觉进行学习,成绩比较理想。男生有九人存在懒惰思想,造成英语学习较困难。因此,该班女生的英语成绩优于男生。从平时测验可以看出学生听力能力强,语音、语法较弱,但是也有一批学生综合能力较强:如王俏俏、张世鑫、胡世瑞等十名同学成绩稳定、基础知识掌握扎实,占全班30﹪;有部分学生基础知识掌握好,但运 ...

  • 02-16 初中毕业班调研考试语文试卷分析
  • 初中毕业班调研考试语文试卷分析 本次全县初中毕业班调研考试语文试题很好的体现了新课标精神,深入落实了新课标的要求,全面、深入、精细地考察学生的语文素养。试卷依照河南省中招试卷的基本框架,由“积累与运用”、“现代文阅读”、“古诗文阅读”、“作文”四大板块构成,全卷23题。试卷选材鲜活,题量适中,赋分合理,与学生生活联系密切,命题严谨规范,导向明确,特点鲜明。全县参加本次考试的总人数为9171人,其中 ...

  • 02-20 六年级语文复习课策略
  • 六年级语文复习课策略 复习不是机械重复过去的练习,而是要通过复习教方法、抓规律,引导学生从整体上把握复习巩固的内容,从新的视野对知识和技能进行再认识、再实践。下面简单谈一下六年级语文复习课的策略。 一、调查分析-全面了解 调查是复习的前奏。每个班级的学生在学习能力,复习能力,知识结构等方面存在着较大的差异,因此首先,教师该对班级学生的现有情况和原有知识能力作一个比较系统的现状分析。通常可以设计一张 ...