坡庄小学教师师德建设考核方案
坡庄小学教师师德建设考核方案 师德是校风、教风、学风和教工作风的高度概括与浓缩，其核心是教师的职业道德。学校是培养人才的摇篮，教师是塑造学生灵魂的工程师，青少年学生处于“染于苍则苍，染于黄则黄”的不成熟阶段，学校和教师对他们的影响有着终生的作用。因此，狠抓师德师风建设对于贯彻党的教育方针，完成培养目标有着极其的重要作用。为了重塑教师形象，切实抓好师德师风建设，学校党支部通过认真研究，反复讨论，制订了《坡庄小学教师师德建设考核方案》。
一、师德考核领导小组
组 长：杜敏
副组长：李胜斌
组 员：学校领导班子成员
二、师德考核评价机制
1、师德考核等级确定
90分以上为优秀， 80-89分为合格，80分以下为不合格
2、师德考核考评办法
（1）家长、学生民意调查各占20%权重；
负责人 李胜斌
（2）教职工互评占20%权重；
负责人 梁新
（3）考核领导小组考核（按《考评细则》考评，百分制）占40%权重； 负责人 张伟国
教师师德考核细则
一、依法执教（10分）
1、积极参加政治学习，做到不缺席，不迟到不早退，缺席一次扣1分，迟到或早退一次扣0.5分。
2、能按要求按时完成师德计划、总结、学习心得及论文等相关师德材料，每缺一项扣1分。
3、认真记载政治学习笔记，内容完整，字迹工整，缺少内容扣1分。
二、爱岗敬业（20分）
1、坚持出满勤，旷工1天扣5分，事假1天扣1分，非住院病假累计5天扣1分。
2、教学认真负责，坚持认真钻研教材，按要求备好课，备课欠1节扣1分。按时上课，不无故缺课，无故缺上1节课扣3分。迟到早退一次扣1分。认真及时批改作业，不积压学生作业，若发现积压1次扣1分。作业批改应准确，否则扣1—3分。
3、积极转化差生，认真辅导学生，每学期各位教师都要有转化差生的典型事例和有关记录。
4、努力提高学生的学习成绩，在中心学校或县组织的教学质量检测中名列倒数第一的扣2分。
5、值日教师应认真负责，按时到岗，否则，因工作疏忽或不到岗而造成的学校财产损失给当事者扣5分。
6、不得在工作时间内做与教育教学无关的事（如上网玩游戏等），否则，每发现一次扣1分。
7、不得在课堂上抽烟或酒后进课堂，不得在课堂上使用移动电话，否则，每发现一次扣2分。
三、热爱学生（18分）
1、不体罚、变相体罚学生，不得讽刺、挖苦学生，否则，查实一次扣5分。
2、不得偏爱学生，不得歧视学生，更不得强行要求学生离校或将学生撵出教室，否则，查实一次扣3分。
四、严谨治学（8分）
1、每位教师必须订有一门以上的业务学习资料，否则扣除3分。
2、坚持继续教育学习，每位同志都应参与自己相应学科的继续教育学习，无故缺席或达不到规定要求的扣3—5分，拒绝参加者按有关规定进行处理。
3、积极参加新课改，不断改进自己的教法，不断提高教育教学水平。每期每位教师要上交一篇质量较高的教研论文，否则扣5分。 五、为人师表（36分）
1、 遵守社会公德，热心公益事业，积极参加各项公益活动和社会活动，未按规定参加的，缺一次扣2分。
2、 仪表端庄、穿着得体、整洁大方，装饰符合教师特点，树立教师的良好形象，对学生起示范作用，否则扣3分。
3、举止文明，作风正派，在平时工作中，发扬批评与自我批评的优良作风，对同志、对领导有建议或意见应通过正确途径、渠道提出，做到心胸坦荡，建立良好和谐的人际关系，否则扣3分。
4、对同志、对学生讲话态度谦和，语言文明，不说粗话脏话，否则，发现一次扣1分。
5、讲究个人卫生和公共卫生，不随地乱扔杂物，不随地吐痰，否则，发现一次扣1分。
6、 不参与赌博活动，否则，查实一次扣5分。
7、工作时间不酗酒，因饮酒而造成不良社会影响或影响正常教育教学工作，查实一次扣3分。
8、 在楼内不抽流动烟，不乱扔烟蒂，否则，发现一次扣1分。
9、按时参加课间操和升旗仪式，不参加一次扣1分，以随机抽查为主。
六、团结协作（8分）
1、同志之间应相互学习，取长补短，应尊重同志，不挑拔离间、搬弄是非，在校内吵架一次扣3—5分。
2、应服从学校安排，关心集体，维护学校声誉，不做有损学校声誉的事情，否则扣除3—5分。
3、完成学校分配的各项任务，包括一些中心工作，否则扣除3—5分。
“师德一票否决”评估细则
1、在工作调整或集体活动中，不服从领导或指挥。
2、体罚或变相体罚学生（有打、骂、驱赶学生出课堂等不良行为之一者）。
3、在学校无故和领导、教师、学生或家长吵架、伤害侮辱他人造成不良影响。
4、因工作失职损害了学生身心健康或其他严重后果。
5、在考试、考核、职务晋升中，弄虚做假。
注：教师凡违反“师德一票否决”其中一条，一经核实，坚决执行“一票否决”，两年内不能参加评优、评职、晋级。
坡庄小学
2014.8