四年级第一单元测试卷
语文四年级下册第一单元测试题(B) 一、看拼音写词语。
míng mâi hã xù zhâng zhîng hãn jì zhǎng wî guī lǜ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qǐng kâ yuán yùn tōu xián làn màn piān piān qǐ wǔ ( ) ( ) ( )( ) ( ) 二、比一比,再组词。 株( ) 顷( ) 概( ) 瓣( ) 珠( ) 倾( )
溉( )
辨
( )
鲜xian( )晕yun( ) Xian( ) yun( ) 三、查字典、词典,填空。
1.翼尖”的“翼”是 结构的字。“翼尖”的意思是 。
2.聚”按部首查字法,应查 部 画。“聚拢”的近义词是 ,反义词是 。
3.烂漫”在词典中有两个意思:①颜色鲜明而美丽;②天真自然,毫不做作。“烂漫无比的春天”应选第( ) 个意思。 四、选择合适的关联词语填空。
因为„„所以„„ 虽然„„但是„„ 如果„„就„„ 不但„„而且„„ 1.燕子( )外形俊俏,( )飞行的姿态也很优美。 2.( )竺爷爷常年精确观察,( )掌握了气候变化的规律。 3.( )我们每人多栽一棵树,大地( )多增添一片新绿。 五、按要求写成语。
描写春天的:____________、___________ 、___________ 、 描写山水的:___________ 、___________ 、___________ 、 六、诗词百宝箱 1.给同音词造句。
青翠—— qīng cuì
清脆——
顷刻—— qǐng kâ
请客—— 2. 按要求填写诗句: (1)、写出带有“鸟”的诗
句: (2)、写出带有“春”的诗
句:
3、填空
(1)姑苏城外寒山寺,_________________________ 。〈〈枫桥夜泊〉〉 (2)独怜幽草涧边生,_________________________ 〈〈滁州西涧〉〉 (3)_________________________,报得三春晖; 〈〈游子吟〉〉
(4)_________________________,每逢佳节倍思亲。 〈〈九月九日忆山东兄弟〉〉(5)昼出耘田夜绩麻,_________________________ 。〈〈夏日田园杂兴〉〉 (6)不知细叶谁裁出,_________________________ 。 〈〈咏柳〉〉 (7)千磨万击还坚劲,_________________________。〈〈竹石〉〉 (8)借问酒家何处有,_________________________ 。〈〈清明〉〉
七、学习例句的写法,把句子写生动。 例:春天正微笑着向我们走来。 1.春天到了,油菜花开了。
2.田野上布谷鸟正咕咕地叫着。
3.太阳升起来了,新的一天开始了。
。 4、小河里的水流着。
5、星星在夜空闪烁。
6、小鸟在枝头叫着。
八、根据课文内容填空并答题。
1. , , , „„到处回荡着红领巾的欢声笑语,伴随金色童年的是 。
这里的“红领巾”是指 ,这段话表现了 的心情。
2.二三月间,微风轻轻地 着,毛毛细雨从天上 下来。千万条柔柳 了鹅黄色的嫩叶。青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像 聚拢来,形成了 的春天。小燕子从南方 ,为春光增添了许多 。从所填词语你体会到什么? 四、写出下列诗句的意思。
1.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
2.云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。
3、聪明屋 你能背诵多少咏春名句?想一想,背一背,把它写下来。
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(一)公园的风景真美啊!远处,青山叠翠,连绵起伏。近处,水平如镜的湖面倒映着青山。忽然,一阵微风吹过,平静的湖面立刻泛起了片片鱼鳞似的波纹。天上,有几只小鸟飞快地掠过,落到湖岸边的小树林中,唱起了欢乐的歌。草坪上,五颜六色的小花点缀着如茵的绿草,好像
。湖对岸,翠柳成阴,柳丝像 ,在微风中飘荡。 1.这段话主要写了 ,按 的顺序,依次描写了 等景物。
2.发挥合理想象,把文中的句子写完整。
(二)
春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机。我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有(生命生机),春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜 人!
一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。
你别看小草这样(软弱柔弱),可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈
服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”
小草,没有鲜花那样娇艳,没有白杨那样(挺拔挺立),可是它的生命力是多么(顽强 坚强)!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。 1.给短文加上题目,写在文首的横线上。 2.用“\ ”划去括号内用得不恰当的词语。
3.“疾”字是( )结构的字,按部首查字法,应先查( )部,再查( ) 画。“疾”字在字典中有四个意思:①疾病;②痛苦;③痛恨;④急速,猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第( )种意思。 4.请写出第2、3、4自然段的主要内容。
第2自然段: 第3自然段: 第4自然段: 5.本文的中心思想是( )。 A、表现了作者喜爱春天的思想感情。 B、赞扬了作者喜爱小草的思想感情。 C、赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。 D、赞扬了小草的美丽可爱。
十、联系课文内容,以小燕子的口气,向人们描述春天的美景。
春天来了,我和我的小伙伴,从南方飞回来了。_________________________
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