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  • 09-29 职教本科职业教育学实习计划
  • 职教本科职业教育学实习计划 一、实习目的和要求 本次实习的目的是让学生通过接触实际了解职业教育教学的全貌,巩固所学理论知识,培养初步的工作能力和专业技能,具备良好的职业道德和敬业精神。 具体要求如下: 1、了解、熟悉职业教育教师的工作性质与职业要求 2、通过实训,掌握职业教育教学的基础知识及实际技能。 3、增强学生对教师职业的感性认识。 二、实习组织机构 1、实习领导小组:协调组织实习过程、监督检 ...

  • 10-05 工作体会:初为人师
  • 工作体会:初为人师 经历过,思考过,才可安心老去。-题记 读书与工作,于我,不是围城;每一个自然发展的阶段,我都愿意用心走好。掐指一算,至今工作已整整满两年,这是思想成长更快、教育思考更深入的两年,记下初为人师时的点滴思索吧,留待未来笑笑当年的青涩。 20XX年7月14日,母校华师入职,特别的纪念。入职培训课里的一句话,记忆犹新:新老师,先站稳讲台。这是工作伊始这两年我一直努力的重心。何为“站稳” ...

  • 09-28 模拟教学课训练心得
  • 模拟教学课训练心得 通过这两次的模拟教学课的训练,真的是让我受益匪浅。 首先,我认为做好一件事离不开事前充分的准备和积极的心态。但是俗语有云“计划不如变化快”,所以一个人的能力大小不仅仅体现在默默无语的埋头苦干上,更重要的还是会活学活用、随机应变。孩子们正处于青少年的青春敏感期,正是活泼好动、天真恶搞的过渡期。他们是活灵活现的生命体,而不是我们讲课的机器载体,不可能要求他们像石头一样没有思想、不懂 ...

  • 03-21 暑期义务支教实践报告
  •   暑假期间,为了响应学校号召,也为了锻炼自己的能力,我参加了杏坛社会实践队赴淄博高青县黑里寨中学义务支教的社会实践活动。本次实践活动从7月15号开始,至7月24号结束,历时十天。杏坛社会实践队共有十七名队员组成,本次实践活动以弘扬中华传统文化为宗旨,着重培养学生的创造能力和创造性人格。在这十天的时间里,实践队展开了内容丰富而又有意义的活动,既有传统模式的讲课,这是本次活动的主要内容,也有精彩的趣 ...

  • 12-23 高三年级教学及管理工作总结
  • 高三年级教学及管理工作总结 回顾高三一年来年级组的教学及管理工作,我们各项工作都在有计划、有安排、有落实地进行,取得了预期的成绩,赢得了学生和家长的一致好评,现将一年来的工作总结如下: 一、 制定复习计划并赋予行动 xx年8月开始,我们就根据高三年级的实际情况,对整个高三阶段的年级拟定了科学有效的复习计划。在这一计划的基础上,各学科分别制订了本学科的复习备考计划。一年来,整个教学工作都在扎扎实实按 ...

  • 05-03 优秀员工个人事迹材料
  • 优秀员工个人事迹材料 我是一个积极上进、努力进取、勇于奋斗的人,在工作、学习、生活中,我时刻不忘怎样去帮助别人,怎样去把幸福带给别人,怎样去减轻别人的苦和累。 我是一名党员,处处以一名党员的身份来严格要求自己,不仅自己要上进,而且还要带动大家的上进,不仅自己要优秀,而且还要带动大家的优秀,在先锋模范带头作用中,我坚信要点燃所有可以燃烧的“灯火”-为人类的进步生光发热! 一、大学生所任职务 我不仅是 ...

  • 01-27 高三语文备课组教学计划
  • 一、指导思想: 本学期是高三语文第一轮知识点复习的关键阶段,结合各知识点,进行优化组合,瞄准高考要求,精讲勤练,以求在第一轮就夯实相关的高考知识点,为全面强化复习质量奠定坚实的基础。 二、情况分析: 本届学生虽然已经过两年的高中语文训练,但情况仍然不容乐观,基础不够扎实,阅读能力、分析鉴赏能力以及对文章整体感知的能力堪忧,且相当一部分学生不重视语文,所以,在对学生全面强化督促的同时,如何抓好基础, ...

  • 05-24 一路走过-高中实习报告
  • 一路走过-高中实习报告 “师者传道受业解惑也”这是我对教师这一行业的最初理解,虽说在学校学过数学中教法,教育学。参加过教学新课改等一系列的理论培训,自己也经常进行锻炼与模拟,但真正的教师应该是怎样的,真正的课堂是怎样的,真正适合自己的教学方法与教态又是怎样的?我一知半解,仅仅是通过学习与培训加以自己的了解而有所想象罢了。 于20XX年9月13日上午10时30分,我怀揣着激动、紧张的心情带着我的疑问 ...

  • 01-01 师范学院英语教育技能实习报告
  •   实习内容:英语教育技能训练   专业(本/专):英语本科   年级班级:   学号:   姓名:   指导教师:   时间:20XX年12月22日-20XX年1月2日   1实习目的:   通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业 ...

  • 07-23 教育实习总结报告
  • 教育实习总结报告 不知不觉大学四年已经接近尾声,在这毕业来临之际,我们的实习工作也逐渐展开,我们学的是汉语言文学专业,也就是说毕业后我们一般会到学校从事教师工作,所以大四上学期我们都各自到中小学进行实习,以便毕业 后能够马上进入工作状态,更好的地胜任教师的工作! 我的实习地点是一所小学,也就是我刚刚考上的临沂临港经济开发区的石河联小,现在,我在这里虽然是实习,但是毕业后,我就转正了,所以,这所学校 ...