五年级品社试卷分析
03-20
2012—2013第一学期期末考试质量分析
胜溪湖中心校五年级品社 姓名:闫海琴 联系电话:[1**********]
一、 试题整体情况分析:
本次试题,题量适中,紧紧围绕本册的教学目标,对课本的知识点进行了不同程度的考查,不仅局限于课本上的知识,还密切联系生活,充分体现了品社学科的特点,还考查了学生对所学的知识的理解,充分体现了品德与社会在生活的应用。
二、答题整体情况分析
从整体上看,大部分学生答得较好,失分不多,优生率在 70%以上。分析试题的能力还有待提高,回答问题缺乏完整性。
二、 逐题分析:
第一大题中学生本来对台湾和汉族有了充分的了解,对这些知识掌握的也挺好的,可他们不了解何为“类别 ”,因为这需要他们将所了解的知识分类整合,对于五年级的学生来说有一定的难度,因此,有30%的学生为此而丢分。
第二大题紧扣本学期教材,学生们的答题情况较好,只是有少数同学存在错别字。
第三大题是结合民族团结来命题的,考查了学生对民族团结的理解,也对他们起到了教育作用,大部分学生都能理解到位,正确发表自己的观点。这样的题灵活而又有意义,是非常有价值的一道题。
第四大题中的第一小题结合学生的生活比较密切,学生可以根据自己的想法去写,避免了死记硬背。第二小题考查了学生的课外拓展
情况,对老师展开教学工作是一种启发,对学生的课外积累也是一种鞭策。由于一部分学生语言组织能力较差,未能将故事叙述详细。
对今后教学的建议:
1、 重视学生平时积累信息、查找资料能力的培养。
2、 教学中抓好学生对题目的审题指导和答题方法指导。
审核人:王云平 职务:校长 联系电话:7698330